《面朝大海,春暖花開》

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1、幸福的味道幸福的味道……住在這樣一個地方看這樣的天有一所這樣的房子過這樣的生活變成這樣的小孩面朝大海春暖花開海子海子（１９６４－１９８９），本名查海生，安徽懷寧人。海子，原名查海生，1964年5月出于安徽省懷寧縣，一直在農(nóng)村長大。1979年15歲時就考大了北京大學法律系，在大學期間就開始詩歌創(chuàng)作。1983年在北大畢業(yè)后分配到北京中國政法大學哲學教研室工作。1989年3月26日在山海關(guān)臥軌自殺，年方25歲。在詩人短暫的生命里，他保持了一顆圣潔的心。詩人海子海子，原名查海生。1964年出生于安徽省懷寧縣一個貧困的小山村。1979年考入北京大學法律系。1983年畢

2、業(yè)后任教于中國政法大學。從1984年的《亞洲銅》到1989年3月14日的最后一首詩《春天，十個海子》，海子創(chuàng)造了數(shù)量驚人的詩歌作品，包括短詩、長詩、詩劇和一些札記(讀書時摘記的要點和心得體會及見聞的單篇文章。匯集多篇成書，乃稱“札記”。)。其中影響最大，在青年中流傳最為廣泛的是他的短詩。比較著名的有《面朝大海，春暖花開》《亞洲銅》、《麥地》、《以夢為馬》、《黑夜的獻詩——獻給黑夜的女兒》等。出版作品有長詩《土地》、短詩選集《海子、駱一禾作品集》、《海子的詩》等，另外近年出版了《海子詩全編》（上海三聯(lián)1997年初版）。他的作品后來影響甚至感召一代青年學子并越來

3、越引起各界重視，海子是個極有天賦的詩人，他獨有的自由率真的抒情風格、對美好事物的眷戀，使他的作品有一種童真夢幻般的吸引力。海子，寓意“海的兒子”，他沒有海邊生活的體驗，但他對海有特殊的感情，詩中經(jīng)常寫到“大海”，海寄寓了他的某種理想，他向往大海。1989年3月26日黃昏卒于河北山海關(guān)教學目標：1.了解詩人，體會詩歌情感。2.把握詩歌意象，理解詩歌內(nèi)容。從明天起,做一個幸福的人喂馬,劈柴,周游世界從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花開面朝大海春暖花開從明天起，和每一個親人通信告訴他們我的幸福那幸福的閃電告訴我的我將告訴每一個人給每一條河每一座

4、山取一個溫暖的名字陌生人，我也為你祝福愿你有一個燦爛的前程愿你有情人終成眷屬愿你在塵世獲得幸福我只愿面朝大海，春暖花開效果檢測：1、給劃線的字注音劈柴()蔬菜()陌生()眷屬()pīshūmòjuan這首詩的語言風格是什么樣的？很少修飾、鋪陳，近乎白話的表現(xiàn)了一種質(zhì)樸、本真之美初印象怎樣理解“面朝大?！?、“春暖花開”這兩個意象？“面朝大?！奔慈藨男亻_闊，“春暖花開”即世界一片美好。討論同學們眼中的幸福是什么樣的呢？第一節(jié)從明天起,做一個幸福的人喂馬,劈柴,周游世界從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花開2.是不是作者渴望的幸福就是具體的去

5、做這些事？這是詩歌的意象，并不是具體的事件描述，這其實是表現(xiàn)了作者對塵世幸福的向往1.那么作者想要的幸福是什么？用原文回答喂馬，劈柴，周游世界，關(guān)心糧食和蔬菜4.通過我們解題我們知道面朝大海春暖花開是精神生活的向往，那么這里的房子是什么？房子是作者的精神家園。３.那么作者為什么用這些意象？作者是農(nóng)民的兒子童年在鄉(xiāng)村里度過，他對鄉(xiāng)村生活是熟悉的幸福是：安寧的生活----喂馬，劈柴幸福是：自由的生活----周游世界幸福是：普通而平凡的生活----關(guān)心糧食和蔬菜幸福是：溫暖而開放的生活----面朝大海，春暖花開詩人在詩中描繪了一幅極為普通，平凡，自由，溫暖的生活圖

6、景。對生活的珍愛，對自然的熱愛。幸福就在于生活的點點滴滴！！從明天起，做一個幸福的人喂馬，劈柴，周游世界…………………閑散從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜……………平凡我有一所房子，面朝大海，春暖花開……隱逸清新潮潤（虛無縹緲）向往幸福結(jié)構(gòu)“從明天起”喂馬、劈柴、周游世界糧食和蔬菜有一所房子塵世幸福第一節(jié)，詩人描繪了塵世生活的圖景，這一圖景可以讓人達到“做一個幸福的人”的理想，但是這一切都將“從明天起”，所以今天仍然孤獨，仍然徘徊在塵世之外。詩句所表現(xiàn)的清新外表之下卻透出隱含的悲涼。1.幸福是什么樣的？第二節(jié)從明天起,和每一個親人通信告訴他們我的幸福那幸福的閃電

7、告訴我的我將告訴每一個人給每一條河每一座山取一個溫暖的名字和每一個親人通信，告訴每一個人2.從第二節(jié)是不是可以看出作者什么樣的情感？珍惜親情、友情，希望和人們進行精神溝通結(jié)構(gòu)“從明天起”和每一個親人通信告訴他們我的幸福精神溝通第二節(jié)，詩人要把這種幸福告訴每一個親人，每一個人，希望能把祝福與問候的溫暖傳遞個每一個人。他并不希望永遠沉默，他也希望能夠和人們進行精神上的溝通，這是詩人向外部世界的敞開的剎那。第三節(jié)給每一條河每一座山取一個溫暖的名字陌生人,我也為你祝福　　愿你有一個燦爛的前程　愿你有情人終成眷屬愿你在塵世獲得幸福我也愿面朝大海,春暖花開２

8、.作者給陌生人祝福表現(xiàn)了什么？此處表現(xiàn)作者對他人的愛