二年級上冊語文《寫寫自己的優(yōu)點和不足》教學設計

《二年級上冊語文《寫寫自己的優(yōu)點和不足》教學設計》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在應用文檔-天天文庫。

1、學生會成立以來，學生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗。二年級上冊語文《寫寫自己的優(yōu)點和不足》教學設計　　www.5y　　kj.co　　m　　　　　　本節(jié)課是第6單元“能說會寫”中的寫話訓練項目。教材由一幅插圖和一段龍龍和文文的對話以及一段提示文字組成。插圖表現(xiàn)的內容是龍龍和文文對優(yōu)點和不足的態(tài)度，提示文字明確了本次寫話的訓練重點和要求：像龍龍那樣找找自己的優(yōu)點和不足，并用自己的話寫下來?！　≡O計理念：　　《語文課程標準》指出：“寫作教學應貼近學生實際，讓學生易于動筆，樂于表達，應引導學生關注現(xiàn)實，熱愛生活，表達真情實感?！币虼?，本設計以

2、“先說后寫”為基本原則，以“自主——合作——探究——創(chuàng)新”的學習方式為載體，以培養(yǎng)學生正確的是非觀為重點，創(chuàng)設情境，激發(fā)學生主動參與與探究和創(chuàng)新的意識，從而培養(yǎng)學生的自主寫作能力?！　〗虒W目標：團結創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學生會成立以來，學生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗?！　?、通過說寫活動使學生能比較客觀地認識自己的優(yōu)點和不足，學會正確評價自己和別人?！　?、培養(yǎng)寫話興趣，使學生能把自己想說的

3、話比較清楚、有條理地寫下來，在寫話中樂于運用從閱讀和生活中學到的詞語。　　3、學會評價和修改自己或別人寫的。　　教學重、難點：　　1、學會正確評價自己和別人。　　2、能把自己想說的話比較清楚、有條理地寫下來。　　教學準備：　　教學方法：直觀教學法、小組合作、指導法。+　　教學時間：一課時。　　教學過程：　　一、談話激趣，導入課題?！　?、同學們，老師知道大家都喜歡交朋友，今天，老師給大家介紹一個新朋友，你們想認識她嗎？（想）　　大屏幕出示例文。（邊出示例文邊播放例文聲音文件）　　我是一個善良、美麗、活潑、開朗、自信、可愛、也愛哭鼻子的女生，我叫...先不告訴你，我今年九歲了，是一個“乖

4、乖小嬌女”哦!　　我很愛笑，喜歡扎一對小辮子，長一對水靈靈的小眼睛，一張能說會道的大嘴巴，我喜歡交朋友，無論男生還是女生，也無論你成績好壞，我都愿意與你快快樂樂地玩。團結創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學生會成立以來，學生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗?！　∥业膼酆每啥嗔耍?、跳舞、鋼琴、英語...我最喜歡的還是唱歌，我的優(yōu)點多得象天上的星星，最大的還是我很喜歡學習，喜歡看書，所以我講故事很行?！　∥乙?/p>

5、有缺點，就是我的脾氣很潑辣，在男生中我可是一個假小子，因為我動不動就打他們?！　　　∥揖褪俏?，一個小女孩，我叫劉婷婷。　　例文看完后，出示一個和例文相仿的小女孩照片?！　?、師：小女孩能抓住自己的優(yōu)點和不足來介紹自己，寫得多好?。〗裉?，我們就以“寫寫自己的優(yōu)點和不足”為題寫話。（板書課題，生書空。）　　　　　二、小組合作，介紹自己?！　?、生自由看插圖，讀課文提示?！　　　?、幫助學生理解優(yōu)點和不足的含義?！　　　　?、思考：應該從哪些方面來說自己的優(yōu)點和不足？　　師生共同合作，列出提示：學習方面、文明禮貌方面、紀律方面、身心健康方面、衛(wèi)生方面、熱愛集體方面等?！　　　　　?、小組合作練

6、說，評價，記錄。團結創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學生會成立以來，學生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗?！　∠韧阑ハ嗾f一說自己的優(yōu)點和不足，并相互補充、評價一下。再把自己說的和小組成員說，說后評價，并記錄評價結果。　　三、匯報交流，師生互相評價?！　?、各小組選派代表匯報。　　小組其他成員可以幫助補充，每匯報完一個師生共同評議?！　?、對于匯報中發(fā)現(xiàn)的問題，及時修改補充自己的記錄?！　∷?、總結收獲　　、

7、談收獲?！　煟哼@一節(jié)課中，你有哪些收獲？　　2、教師總結?！　煟哼@節(jié)課就要結束了。在此，我想對大家說：“在生活中，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，只有這樣才能使自己更完美?！薄　　　　　　　　　　〉诙n時　　、指導寫話?！　〕鍪緦懺挼囊螅簣F結創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學生會成立以來，