《湖心亭看雪》ppt課件

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1、雷峰夕照雙峰插云南屏晚鐘柳浪聞鶯平湖秋月三潭映月曲院風(fēng)荷斷橋殘雪湖心亭看雪張岱dài即使沒(méi)看過(guò)西湖的冬，只要讀了《湖心亭看雪》，就會(huì)不覺(jué)戀上。湖心亭的雪，當(dāng)是清新靈逸江南雪景中最具代表性的一處。湖心亭看雪記敘文的六要素：時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。朗讀訓(xùn)練：要領(lǐng)1：讀準(zhǔn)字音，把握好速度、節(jié)奏。預(yù)習(xí)檢查：讀準(zhǔn)字音崇禎是日更定毳衣?tīng)t火霧凇沆碭鋪氈對(duì)坐焉得更有此人余強(qiáng)飲三大白喃喃(chóngzhēn)(gēng)(cuì)(sōng)(hàng)(dàng)(zhān)(gèng)(qiǎng)(nánnán)湖中人鳥(niǎo)聲俱絕一童子燒酒爐正沸讀準(zhǔn)下列句子的停頓崇禎(

2、chóngzhēn)五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更(gēng)定矣，余挐(ráo)一小舟，擁毳(cuì)衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇(sōng)沆(hàng)碭(dàng)，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤（dī）一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥（jiè）、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈(zhān)對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余，大喜曰：“湖中焉得更(gèng)有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)(qiǎng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃(nán)曰：“莫說(shuō)相公癡，更有癡似相公者?！崩首x訓(xùn)練：要領(lǐng)2：讀懂內(nèi)容，表現(xiàn)出情境

3、。朗讀訓(xùn)練：見(jiàn)余，大喜曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同飲。示例：（他們）見(jiàn)到我，非常高興地說(shuō)：“在湖中怎么還能碰到像你這樣的人呢？”（隨即）拉我共飲。練一練：是日更定：更有此人：更，古代夜間計(jì)時(shí)的單位，一夜分五更，每更約兩小時(shí)。是日更定：是金陵人：還。上下一白：三大白而別：大喜：三大白而別：這判斷詞白色這里指酒杯副詞，非常，很滿(mǎn)解詞釋義，積累文言知識(shí)。1、擁毳衣?tīng)t火：2、霧凇沆碭：3、一芥（jiè）：4、焉得更有此人：5、客此：6、及下船：7、喃喃等到在此地客居。客，客居，作動(dòng)詞用。焉得：哪能。更，還。一棵小草。芥：小草，形容船小。霧凇：水氣凝成的冰花。沆碭：白氣彌漫的樣

4、子。冰花一片彌漫。毳，鳥(niǎo)獸的細(xì)毛。毳衣，毛皮衣連續(xù)不斷地小聲說(shuō)話(huà)，低聲嘟噥。字斟句酌、咬文嚼字一字之評(píng)，你能找出來(lái)嗎？崇禎(chóngzhēn)五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更(gēng)定矣，余挐(ráo)一小舟，擁毳(cuì)衣?tīng)t火，獨(dú)往湖心亭看雪。咬文嚼字論“癡”行：到亭上，有兩人鋪氈(zhān)對(duì)坐，一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余，大喜曰：“湖中焉得更(gèng)有此人！”拉余同飲。余強(qiáng)(qiǎng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人，客此。咬文嚼字論“癡”行：文言文：“湖中居然有此人？”咬文嚼字論“癡”行：現(xiàn)代文：我們都是人！“人無(wú)癖，不可與之交，以

5、其無(wú)真性也；人無(wú)疵，不可與之交，以其無(wú)真氣！”——張岱巧遇金陵人，作者也“大喜”嗎？咬文嚼字論“癡”行：“問(wèn)其姓氏，是金陵人，客此?！睆堘罚鹤肿谧樱髂┣宄跷膶W(xué)家。出身仕宦世家，愛(ài)繁華，好山水，曉音樂(lè)，明末以前未曾出仕，一直過(guò)著悠游的生活。明亡以后，他參加過(guò)抗清斗爭(zhēng)，后來(lái)消極避居浙江剡[shàn]溪山中，專(zhuān)心從事著述，窮困以終。知人論世談癡人作者資料張岱曾有《自題小像》一文，“功名耶落空，富貴耶如夢(mèng)。忠臣耶怕痛，鋤頭耶怕重，著書(shū)二十年耶而僅堪覆甕。之人耶有用沒(méi)用？”覆甕，比喻著作毫無(wú)價(jià)值，只可以作蓋醬罐用，多用為謙詞。作者在自嘲中諷世罵時(shí)，顯示自己的卓然獨(dú)立?！短这謮?mèng)憶》

6、和《西湖夢(mèng)尋》即寫(xiě)于他明亡入山以后，書(shū)中緬懷往昔風(fēng)月繁華，追憶前塵影事，字里行間流露出深沉的故國(guó)之思和滄桑之感。知人論世談癡人咬文嚼字看雪景：霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。霧凇沆碭，天云山水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一條、湖心亭一座、與余舟一艘、舟中人兩三個(gè)而已。改動(dòng)后的句子：咬文嚼字看癡景：霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟舟中人兩三粒、余舟一芥、與湖心亭一點(diǎn)、長(zhǎng)堤一痕而已。改動(dòng)后的句子

7、：湖心亭的雪景：霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。明確：湖上彌漫著水氣凝成的冰花，天與云與山與水渾然一體，白茫茫一片。湖上(比較清晰的)影子，只有(淡淡的)一道長(zhǎng)堤的痕跡，一點(diǎn)湖心亭的輪廓，和我的一葉小舟，舟中的兩三粒人影罷了。關(guān)于白描白描是一種描寫(xiě)的方法。原是中國(guó)畫(huà)的一種技法，是指一種不加色彩或很少用色彩，而只用墨線(xiàn)在白底上勾勒物象的畫(huà)法。作為一種描寫(xiě)方法，是指抓住事物的特征，以質(zhì)樸的文字，寥寥幾筆就勾勒出事物形象的描寫(xiě)方法?！疤这謬?guó)破家亡，無(wú)所歸之止，披發(fā)入