書香班級特色材料

書香班級特色材料

ID:27402889

大小:49.53 KB

頁數(shù):5頁

時間:2018-12-03

書香班級特色材料_第1頁
書香班級特色材料_第2頁
書香班級特色材料_第3頁
書香班級特色材料_第4頁
書香班級特色材料_第5頁
資源描述:

《書香班級特色材料》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫

1、書香漫漫其修遠(yuǎn)——書香班級全掠影5“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,為了響應(yīng)教育局提倡的讀書活動,切實落實我校開展的“書香校園”活動,我班組織學(xué)生開展了“勤讀書、讀好書”的閱讀活動。以培養(yǎng)學(xué)生的語文閱讀能力為核心,探索以課堂為主體,課外校外為兩翼的“大閱讀教育”模式。引導(dǎo)學(xué)生與書為友,增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的能力,豐富學(xué)生的語文素養(yǎng),積極營造“好讀書,讀好書,讀書好”的書香校園閱讀氛圍。在老師、學(xué)生全員參與下,在與經(jīng)典、名著等的對話中,開闊師生的文化視野,敏感師生的心靈觸覺,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量。一、活動目的1、培

2、養(yǎng)學(xué)生閱讀優(yōu)秀課外讀物的良好習(xí)慣。2、通過讀書活動,熏陶學(xué)生良好道德情操。3、指導(dǎo)學(xué)生正確閱讀書籍,訓(xùn)練基本鑒賞能力。二、活動要求1、熟讀經(jīng)典詩詞。2、組織學(xué)生開展“大閱讀”活動。三、具體計劃及實施細(xì)則1、利用晨會、班隊會向?qū)W生宣傳讀書活動的意義、目的和重要性,并為學(xué)生制定切實可行的活動方案,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)各自的情況制定讀書計劃。2、利用家長會、校園網(wǎng)向家長宣傳讀書活動的意義、目的和重要性,并要求家長配合學(xué)校督促學(xué)生參加讀書活動,家校教育形成合力。3、班級內(nèi)以“每日積累”為陣地,午休時間10分鐘吟詩,引導(dǎo)學(xué)生背誦經(jīng)典詩

3、詞,每周積累一至兩首古詩詞。4、建立班級圖書角,引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中,并從校圖書館借閱了一批優(yōu)秀讀物,指導(dǎo)學(xué)生參與布置圖書角。帶領(lǐng)學(xué)生制定班級圖書借閱制度,專門配備2名學(xué)生作為班級圖書管理員,負(fù)責(zé)班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。5、利用教室后面的“好東西大家享”展板,開辦“好書介紹”、“美文欣賞”、“讀書心得征文活動”、“閱讀小明星”等欄目,展示學(xué)生的讀書收獲,調(diào)動學(xué)生的閱讀興趣。56、班級內(nèi)積極開展關(guān)于讀書活動的各類競賽與交流,如設(shè)計讀書格言、手抄報競賽、知識競賽、布置閱讀空間、黑板報評比等系列活動

4、,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,展示學(xué)生多方面的才能。7、要求學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘錄(每周至少一次),撰寫讀書筆記,摘錄優(yōu)美詞段,開展書評活動。每天堅持寫日記,鍛煉自己的文筆。8、開設(shè)讀書指導(dǎo)課,新書介紹課,讀書交流會等,充分發(fā)揮語文教師的閱讀指導(dǎo)作用。四、心得體會1、?人人參與,蓬勃開展。本次讀書活動中,全班所有學(xué)生人人參與,熱情高漲。學(xué)生利用課余,課外時間參加學(xué)校組織的各類讀書活動,整個班級洋溢著濃濃的讀書氣氛。而且,本次活動目標(biāo)明確,措施到位,確保了讀書活動的順利開展。2、?指導(dǎo)學(xué)生選擇書籍。為了能激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,有針

5、對性地指導(dǎo)學(xué)生讀好書,因此,不能盲目地布置學(xué)生進(jìn)行廣泛的閱讀,而是給他們指定讀書的內(nèi)容。結(jié)合強(qiáng)化學(xué)生現(xiàn)在所處的年齡階段,以及他們的興趣愛好,指導(dǎo)學(xué)生去選擇神秘性、創(chuàng)造性的故事以及人物傳記方面的書籍。3、在讀書中認(rèn)真開展評價活動。為了鼓勵學(xué)生繼續(xù)讀好書,認(rèn)真寫好讀后感,統(tǒng)一在月底收取學(xué)生的讀后感,并將寫得好的讀后感打印出來統(tǒng)一展出,此舉得到了師生的一致好評。此外,在年級舉行的家長會上,部分家長參觀了學(xué)生的優(yōu)秀讀后感,家長不自覺地將此信息傳達(dá)給自己的孩子,讓已經(jīng)寫過讀后感的學(xué)生得到老師及家長的肯定,同時也督促未能認(rèn)真寫讀

6、后感的學(xué)生,在今后的讀書活動中認(rèn)真對待;通過發(fā)動家長也參與評價,使本次讀書活動擴(kuò)大了影響,增強(qiáng)了學(xué)校與家庭的聯(lián)系,使學(xué)校和家庭形成一股合力,共同為孩子的讀書活動提供了優(yōu)良的條件,并且拓展了學(xué)生讀書活動的空間??傊?,在整個讀書活動中,學(xué)生們在書海中盡情地遨游,不斷地吸收知識,取得了較為豐碩的成果。學(xué)生的課外知識面也擴(kuò)大了。五、取得的成效5通過一系列的讀書活動,作用在我班學(xué)生身上的有以下幾點:1.周末及節(jié)假日無節(jié)制玩耍的學(xué)生人數(shù)及外出時間大大減少;2.部分學(xué)生課余交流的話題轉(zhuǎn)向?qū)δ潮緯脑u價從而提高了學(xué)生的閱讀和寫作能力

7、;3.學(xué)生積累了豐富的詞匯,明白了許多道理,掌握了一定的閱讀方法。經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生的讀書興趣有了較大的提高?,F(xiàn)在,一到休息時間,學(xué)生就習(xí)慣性地跑到班級的讀書角借書、看書了。學(xué)生還能積極地參加學(xué)校組織的各種活動,并獲得了比較好的成績:“讀書”黑板報評比優(yōu)勝,“藝術(shù)節(jié)”評比優(yōu)勝,全班學(xué)生綜合素質(zhì)獲得了好評,多人征文獲獎。相信在師生的共同努力下,一定會營造出一個良好的書香校園和書香班級!附:老師推薦初中必讀書目:(15種)?? 七年級:??1.紅巖/羅廣斌,楊益言著.—中國青年出版社??2.安徒生童話選集/(丹麥)安

8、徒生著;葉君健譯.—譯林出版社??3.童年/(俄)高爾基著;劉遼逸譯.—人民文學(xué)出版社??4.格蘭特船長的女兒/(法)凡爾納著;范希衡譯.—中國青年出版社???5.愛的教育/(意)亞米契斯著;田雅青譯.—中國少兒出版社??八年級:??1.青春之歌/楊沫著.—人民文學(xué)出版社??2.駱駝祥子/老舍著.—人民文學(xué)出版社??3.鋼鐵是怎樣煉成的/(前蘇

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。