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《個體決策者有限理性影響因素研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、個體決策者有限理性影響因素研究摘要：有限理性是比完全理性更符合社會經(jīng)濟實際情況的假說。論文在相關(guān)文獻梳理的基礎(chǔ)上，主要從決策者自身和決策環(huán)境兩方面來考慮，采用定性分析的方法對影響個體決策者有限理性的四大因素一一認知、心智成本、不確定性和信息成本進行系統(tǒng)研究，分析有限理性與這四個影響因素之間的復(fù)雜關(guān)系，并對影響因素之間的交互效應(yīng)進行研究。Abstract：Boundedrationalityismoreconsistentwithsocialandeconomicrealitythancompleterationality.Basedonreviewofrelevantliteratures
2、,thispaper,byusingaqualitativemethod,discussedfourimpactfactorsofboundedrationalityofindividualdecision-maker:cognition,costofintelligence,uncertaintyandcostofinformation.Thecomplexrelationsbetweenboundedrationalityandthefourimpactfactorswereanalyzed，andthentheinteractiveeffectofthefourimpactfacto
3、rswasstudied.關(guān)鍵詞：有限理性；認知；心智成本；不確定性；信息成本Keywords：boundedrationality；cognition；costofintelligence；uncertainty；costofinformation中圖分類號：FO文獻標識碼：A文章編號：1006-4311(2012)35-0007-030引言完全理性假設(shè)是傳統(tǒng)經(jīng)濟學(xué)的重要前提之一，其整個理論體系構(gòu)建在此假設(shè)基礎(chǔ)之上。但基于完全理性假設(shè)分析實際問題時，常常會出現(xiàn)一些與實際情況不一致的研究結(jié)果。針對傳統(tǒng)經(jīng)濟學(xué)中完全理性假設(shè)的這種缺陷，西蒙等學(xué)者提出了更符合社會經(jīng)濟實際情況的“有限理性”假說，
4、即“行為主體打算做到理性，但現(xiàn)實中卻只能有限度地實現(xiàn)理性”。有限理性理論糾正了傳統(tǒng)經(jīng)濟學(xué)中完全理性假設(shè)造成的現(xiàn)實偏差，其分析結(jié)果更符合社會經(jīng)濟實際情況，在很大程度上緩解了理論與實際的脫節(jié)。而對有限理性的影響因素進行分析，不僅有助于務(wù)實有限理性理論的理論基礎(chǔ)，使得該理論得到更好的應(yīng)用，而且還有助于提高決策者的理性程度以更好的進行決策。因此，本文的研究具有重要的理論意義和實用價值。目前，對于影響決策者有限理性的因素的研究已有較多成果。首先西蒙［1］認為有限理性是由于人們的認知能力的不足所導(dǎo)致的；Rubinstein［2］將有限理性的原因歸納為簡化問題的傾向和認知能力的不足；Conlisk［3］
5、則認為有限理性的成因是決策過程中存在復(fù)雜的成本和激勵機制；以Kahneman和Tversky為代表的行為決策學(xué)家們則將有限理性的原因歸因于人們在決策時存在的框架效應(yīng)［4］、心理賬戶［5］、成本沉沒效應(yīng)和過度自信［6］等。何大安［7］認為行為經(jīng)濟人的抉擇是在認知局限、環(huán)境不確定和信息不完全條件下做出的；李亮［8］主要分析信息、心智成本、非理性因素這三方面如何作用于行為人的決策過程；柴盈、何自力［9］把有限理性產(chǎn)生的機理歸為行為人自身的生理限制、直覺和推理雙系統(tǒng)原理、心智成本為正；江濤、覃瓊霞［10］將影響有限理性實現(xiàn)程度的因素概括為認知、環(huán)境和隨機擾動因本文在相關(guān)文獻梳理的基礎(chǔ)上，主要從決策
6、者自身和決策環(huán)境兩方面來考慮，采用定性分析的方法對影響個體決策者有限理性的四大因素認知、心智成本、不確定性和信息成本進行系統(tǒng)研究，分析有限理性與這四個影響因素之間的復(fù)雜關(guān)系，并對影響因素之間的交互效應(yīng)進行研究。1決策者自身條件的限制從決策者自身來說，在決策過程中影響個體決策者的有限理性的因素主要有認知和心智成本。1.1認知認知對于個體決策者來說是非常重要的。在決策前，認知是決策者分析判斷的基礎(chǔ)，直接關(guān)系到最后決策給決策者帶來經(jīng)濟收益的多少；在決策過程中，認知影響決策者對信息的獲取、加工、處理和利用，還影響決策者對他人行為的預(yù)測，進而影響對備選方案的最終結(jié)果收益的分析計算；在決策后，決策者通
7、過對決策結(jié)果的反饋進行認知學(xué)習(xí)，優(yōu)化改進決策。完全理性假設(shè)意味著人是全知全能的，能夠找到所有信息，在決策過程中可以找出所有備選方案，還具有完備的計算和推理能力。但是有大量研究和事實表明，人是迖不到全知全能的，人的認知有限，存在一定的偏差，因而只能是有限理性。認知是指決策者關(guān)于自己所處環(huán)境的所有知識、觀點、信念以及情感，包含了人的認識水平、智力水平、判斷能力和計算能力。由于受到生理、心理能力的限制，人腦對信息感知能力、記憶
