漢語(yǔ)口語(yǔ)體口語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法體系的建立與量化

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1、萬(wàn)方數(shù)據(jù)萬(wàn)方數(shù)據(jù)萬(wàn)方數(shù)據(jù)萬(wàn)方數(shù)據(jù)萬(wàn)方數(shù)據(jù)漢語(yǔ)口語(yǔ)體口語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法體系的建立與量化作者:郭穎雯作者單位:北京語(yǔ)言大學(xué),漢語(yǔ)學(xué)院,北京,100083刊名:漢語(yǔ)學(xué)習(xí)英文刊名:CHINESELANGUAGELEARNING年,卷(期):2002(6)被引用次數(shù):6次參考文獻(xiàn)(9條)1.張寧志口語(yǔ)教材的語(yǔ)域風(fēng)格問(wèn)題1985(03)2.王若江對(duì)漢語(yǔ)口語(yǔ)課的反思1999(02)3.陳建民漢語(yǔ)口語(yǔ)19844.孫瑞珍中高級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)大綱19955.國(guó)家漢辦漢語(yǔ)水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與語(yǔ)法等級(jí)大綱19966.趙元任;呂叔湘漢語(yǔ)口語(yǔ)語(yǔ)法19797.崔希亮語(yǔ)言交際能力與話語(yǔ)的會(huì)話風(fēng)

2、格1992(02)8.申修言應(yīng)該重視作為口語(yǔ)體的口語(yǔ)教學(xué)1996(03)9.呂必松對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論(講義)1992引證文獻(xiàn)(6條)1.陳倩倩對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中語(yǔ)體研究的現(xiàn)狀及思考[期刊論文]-語(yǔ)文學(xué)刊2010(21)2.曾毅平語(yǔ)體理論在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用[期刊論文]-修辭學(xué)習(xí)2009(5)3.朱琳話題選擇與口語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的選擇均衡——高級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)發(fā)展探析[期刊論文]-安順學(xué)院學(xué)報(bào)2009(4)4.郭風(fēng)嵐?jié)h語(yǔ)日常會(huì)話中的言語(yǔ)應(yīng)對(duì)及其性別差異[期刊論文]-世界漢語(yǔ)教學(xué)2007(2)5.徐開(kāi)妍近十年對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)新思路的開(kāi)拓[期刊論文]-現(xiàn)代語(yǔ)文(語(yǔ)言

3、研究)2006(5)6.李麗麗在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力[期刊論文]-云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)與研究版)2005(1)本文鏈接:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_hanyxx200206013.aspx

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