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《人教版小學(xué)信息技術(shù)六年級(jí)下冊(cè)教案(1)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、第六課美化演示文稿教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)設(shè)置幻燈片的背景。2、了解應(yīng)用設(shè)計(jì)模板的方法。3、應(yīng)用設(shè)計(jì)模板制作演示文稿。重點(diǎn)難點(diǎn).應(yīng)用設(shè)計(jì)模板制作演示文稿教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)。教學(xué)過(guò)程:引入新課:用背景、陰影等方式為幻燈片增加一些特殊效果,可美化演示文稿。一、設(shè)置幻燈版的背景。1、[動(dòng)手做]:設(shè)置背景顏色。步驟:格式——背景——全部應(yīng)用。提示:了解應(yīng)用與其他顏色的操作。2、[動(dòng)手做]:設(shè)置幻燈片背景的填充效果。步驟:格式一一背景一一背景填充一一填充效果——全部應(yīng)用。二、應(yīng)用設(shè)計(jì)模板。1、模板:是預(yù)先設(shè)好的背景、顏色、花邊、圖
2、案、字體等內(nèi)容的演示文稿。將模板修改成自己的內(nèi)容,可簡(jiǎn)便地修飾幻燈片的外觀。2、[動(dòng)手做]:利用設(shè)計(jì)模板改變幻燈版的風(fēng)格。步驟:打開(kāi)文稿一一格式一一應(yīng)用設(shè)計(jì)模板一一選擇模板風(fēng)格。3、[動(dòng)手做]:改變模板設(shè)置的背景。步驟:當(dāng)前幻燈片——格式——背景——背景填充——忽略母板的背景圖形——應(yīng)用。三、利用設(shè)計(jì)模板制作演示文稿。1、設(shè)計(jì)樣板:修改模板的設(shè)計(jì)樣板內(nèi)容,可以快速制作內(nèi)容相近的作品。2、[動(dòng)手做]:利用設(shè)計(jì)模板制作電子賀卡。步驟:文件——新建——演示文稿——選定樣板——確定——修改樣板一一保存。四、小結(jié)。1、教師
3、小結(jié):本課主要學(xué)習(xí)了設(shè)置幻燈片的背景、應(yīng)用設(shè)計(jì)模板的方法、應(yīng)用設(shè)計(jì)模板制作演示文稿。請(qǐng)同學(xué)們還要在課后進(jìn)行練習(xí)。2、學(xué)生小結(jié):[我的收獲]。第七課編輯幻燈片教學(xué)目標(biāo):1、了解PowerPoint的五種視圖模式。2、掌握移動(dòng)、插入、復(fù)制、刪除幻燈片的方法。3、學(xué)會(huì)編輯對(duì)■象。匝點(diǎn)難點(diǎn):掌握移動(dòng)、插入、復(fù)制、刪除幻燈片的方法教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)。教學(xué)過(guò)程:引入新課:編輯幻燈片,是指一些修改、調(diào)整等方面的操作。不同的編輯操作可選不同的視圖模式。一、選擇視圖模式。1、窗口左下角有視圖按鈕:普通視圖、瀏覽視圖、幻燈片放映等。2
4、、[動(dòng)手做]:選擇幻燈版瀏覽視圖。步驟:打開(kāi)演示文稿——瀏覽視圖。觀察顯示效果。二、選定幻燈片。在幻燈片視圖模式下,點(diǎn)擊左邊的小圖標(biāo);在幻燈版瀏覽模式下,點(diǎn)擊一張縮略圖。觀察顯示效果。三、移動(dòng)幻燈丿h1、在“幻燈片瀏覽視圖”模式F,拖動(dòng)縮縮略圖。2、[動(dòng)手做]:移動(dòng)幻燈片。四、插入幻燈片。1、在“幻燈片瀏覽視圖”下,可以在任意位置插入新幻燈片或其他演示文稿中的幻燈片。2、[動(dòng)手做]:在演示文稿“自我介紹”中插入幻燈片。步驟:打開(kāi)并選定插入點(diǎn)——插入——新幻燈片(或幻燈片從文件、瀏覽、全部插入)。五、復(fù)制幻燈片。1
5、、[動(dòng)手做]:復(fù)制幾張幻燈片。方法:編輯——復(fù)制;編輯——粘貼。Ctrl+拖動(dòng)。2、[動(dòng)手做]:把電子賀卡復(fù)制到新建的演示文稿中。方法:編輯——復(fù)制;編輯——粘貼。六、刪除幻燈片。提示:在幻燈片瀏覽模式——選定幻燈片——按DELETE鍵。用編輯——剪切——粘貼方法可移動(dòng)幻燈片。七、編輯對(duì)象。1、對(duì)象:指文本框、圖形、圖像、表格、聲音等。2、編輯的基本操作:改變對(duì)象的尺寸和位置:用操作點(diǎn)、拖動(dòng)等方式。復(fù)制和刪除對(duì)象:用選定、Ctrl,Delete配合操作。組合與分解對(duì)象:用Shift、工具欄繪畫(huà)——組合/取消組合進(jìn)
6、行操作。八、小結(jié)。教師小結(jié):本課主要是了解PowerPoint的兒種視圖模式,掌握移動(dòng)、插入、復(fù)制、刪除幻燈片的方法、會(huì)編輯對(duì)象。要加強(qiáng)練習(xí)才能真正掌握。學(xué)生小結(jié):[我的收獲]第八課讓作品動(dòng)起來(lái)教學(xué)目標(biāo):I、對(duì)幻燈片中某一對(duì)象設(shè)置動(dòng)畫(huà);2、通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的審美觀和創(chuàng)新精神教學(xué)重、難點(diǎn):1、利用“自定義動(dòng)畫(huà)”設(shè)置動(dòng)畫(huà)效果2、使多媒體作品產(chǎn)生恰當(dāng)?shù)膭?dòng)態(tài)效果教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、情境導(dǎo)入播放視頻,帶領(lǐng)學(xué)生們回憶神舟七號(hào)的發(fā)射過(guò)程。老師給同學(xué)們都裝備了一枚火箭,同學(xué)們想不想讓它也飛向藍(lán)天呢?二、新授教師播放火箭
7、橫向進(jìn)入的演示文稿。我們?cè)鯓影鸦鸺\(yùn)到發(fā)射臺(tái)呢?同學(xué)們自己或者小組織內(nèi)研究研究,怎么樣讓火箭自動(dòng)移至發(fā)射臺(tái)。教師巡視指導(dǎo),遇到了什么困難?誰(shuí)能解決這個(gè)問(wèn)題。下面請(qǐng)同學(xué)們研究研究怎樣讓你的火箭飛向宇宙。教師巡視指導(dǎo)。并且鼓勵(lì)冇困難的學(xué)生與小組其他成員合作完成。誰(shuí)能展示一下口己的火箭?誰(shuí)冇不同的做法?我們還可以給火箭的升空加上聲音。同學(xué)們?cè)囈辉?。參考?shū)屮的內(nèi)容給文字繪制運(yùn)動(dòng)路徑。除了圖片和文字能設(shè)置動(dòng)畫(huà),幻燈片之間的切換也能以動(dòng)畫(huà)的方式進(jìn)行。給口己的幻燈片切換方式選擇你喜歡的動(dòng)畫(huà)效果?!皠?dòng)畫(huà)方案”是對(duì)幻燈片中的文本添
8、加預(yù)設(shè)視覺(jué)效杲。范圍可從微笑道顯著,每個(gè)方案通常包含幻燈片標(biāo)題效果和應(yīng)用于幻燈片的項(xiàng)目符號(hào)或段落效果。有一點(diǎn)要注意的是:“動(dòng)畫(huà)方案”對(duì)自己繪制的文木框不起作用。三、展示評(píng)價(jià)誰(shuí)能展示一下你的作品。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)他的作品有什么優(yōu)點(diǎn)?四、總結(jié)這節(jié)歳有什么收獲?第九課制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)動(dòng)畫(huà)工作欄,了解幀、關(guān)鍵幀和過(guò)渡幀。2、能夠利用關(guān)鍵幀制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)。3、學(xué)會(huì)使用多個(gè)對(duì)