《五彩的煙花》教學設計.doc

《《五彩的煙花》教學設計.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在學術論文-天天文庫。

1、《五彩的煙花》教學設計（造型·表現(xiàn)）一、學情分析一年級孩子的注意力容易被活動、鮮艷、新穎、有趣的事物所吸引，但觀察事物簡單，對事物的印象常常是大概的輪廓。本課旨在引導學生細致觀察綻放的煙花，體會放煙花和賞煙花的美好心情。希望通過這樣的美術課，慢慢建立起孩子樂于觀察、善于觀察的習慣和能力。二、教材分析本節(jié)課的教學屬于造型·表現(xiàn)，學生了解節(jié)日放煙花的習俗，仔細觀察綻放煙花的形狀和色彩，選擇用油畫棒畫煙花，再用水粉上背景的油水分離法表現(xiàn)完整的作品。培養(yǎng)學生樂于觀察和表現(xiàn)美好事物的興趣，提高學生觀察和繪畫表現(xiàn)的能力。三、教學目標【知識與技能】用發(fā)現(xiàn)的眼睛觀察煙花的形狀

2、和色彩，用長短、粗細、疏密等不同顏色的點和弧線，表現(xiàn)煙花綻放的情景?！具^程與方法】通過觀察煙花綻放時的情景，體驗不同的觀察方法（整體—局部—整體），體驗人們賞煙花的心情，學習用油水分離法表現(xiàn)煙花綻放時絢麗的瞬間，以提高學生觀察細節(jié)和美術創(chuàng)作的能力?！厩楦袘B(tài)度與價值觀】通過體驗放煙花的獨特感受，選擇用彩色的點和線表現(xiàn)煙花綻放的情景，享受觀察自然、熱愛自然的審美狀態(tài)。四、教學重點、難點及解決措施教學重點：觀察煙花的形狀和顏色，用油水分離法表現(xiàn)綻放的煙花。教學難點：學生有順序地用油水分離法表現(xiàn)綻放的煙花。解決措施：通過觀看視頻，觀察煙花的多種形態(tài)，利用圖片定格煙花綻

3、放的瞬間，引導學生對比、欣賞，找到煙花與點、線、色彩之間的聯(lián)系，體驗用有規(guī)律的點、線畫綻放的煙花，體驗獨特的美感。五、教學準備教師準備：課件、油畫棒和水粉工具學生準備：油畫棒、水粉顏料、調色盤、水粉筆、水桶、鉛畫紙六、課時：1課時（40分鐘）七、教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動媒體使用引導階段（3分鐘）一、導入新課?動畫：導入請看一看,動畫片中的小朋友被什么給吸引住了？學生看視頻回答問題動畫：導入今天我們一起來學習第5課（板書）五彩的煙花發(fā)展階段：基礎知識的講授，過程、方法步驟演示（12分鐘）二、探索新知1.放煙花的時間和緣由?引導學生仔細觀察，思考人們在什么

4、時候，為什么原因放煙花，它給人們帶來什么樂趣。提問：人們什么時候放煙花？提問：人們?yōu)槭裁匆艧熁?？提問：煙花有哪些形狀？它為我們帶來什么？學生聯(lián)系生活回答問題。圖片：白天晚上放煙花看煙花2.煙花的美引導學生欣賞動畫：綻放的煙花提問：定格煙花綻放的瞬間，你覺得美在哪里？提問：綻放的煙花是什么樣子的？有哪些顏色？提問：怎樣的線條適合畫綻放的煙花？小結：煙花獨特的外形和豐富的色彩給人們留下了深刻的印象。師生共同探討煙花的摸樣和色彩。視頻動畫：綻放的煙花圖片：煙花圖片：煙花1、2、3圖片：畫法1、2、33．講解與示范提問：怎樣畫出綻放煙花的弧線？引導學生試著在黑板上畫

5、畫煙花。講解：一朵煙花的畫法一組煙花的畫法學生在黑板前現(xiàn)場畫煙花，學習用點、線來表現(xiàn)不同的煙花。學生學習圖片：一朵煙花的畫法圖片：一組煙花的畫法示范：油水分離法畫煙花第一步：用油畫棒畫煙花第二步：用深色水粉畫背景歸納：我們選擇喜歡的彩色油畫棒，在紙上用漂亮的弧線畫畫煙花，還可以添些畫，最后加上深色的水粉畫背景，一幅五彩的煙花作品就畫完了。用油水分離法畫煙花。圖片：步驟圖（1）步驟圖(2)4．創(chuàng)作引導（1）出示學生作品，引導學生欣賞作品。（2）說說自己的創(chuàng)意，想表達什么想法與感受。欣賞作品，開展積極想象，小組討論。圖片：學生作品1課堂實踐，學生進行繪畫（20分鐘

6、）三、能力反饋（學生動手實踐）作業(yè)要求：用油水分離法畫畫美麗綻放的煙花，一定要為它們選最漂亮的顏色哦！作業(yè)步驟：1．先用油畫棒畫畫五彩的煙花；2．添加人物或環(huán)境；3．用深色水粉畫背景。教師巡視、幫助學生。動手實踐，體驗創(chuàng)作的樂趣。?圖片：學生作品2學生作品3展示學生作品、評價交流（4分鐘）四、作業(yè)講評組織學生的作品，展開自評、互評。1．說一說：你畫的煙花，表達了什么情景？學生自評、互評，互相學習。?你有什么想法和感受？2．評一評：你喜歡哪一幅作品？你看出來他畫的煙花表達的情境和心情嗎？本課總結：在今天的課堂中，我們觀察了煙花的模樣、畫出了煙花的色彩、講述賞煙花

7、的故事，表達了自己獨特的心情，讓我們去發(fā)現(xiàn)生活中更多的美吧！拓展階段（1分鐘）五、拓展試一試：選擇撕紙拼貼或刮畫的方式表現(xiàn)五彩的煙花吧。?繼續(xù)感受生活，培養(yǎng)學生擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和表達美的能力。?圖片：拓展