小班語(yǔ)言活動(dòng)說(shuō)課稿《小雨點(diǎn)》

小班語(yǔ)言活動(dòng)說(shuō)課稿《小雨點(diǎn)》

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1、為了確?!敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。小班語(yǔ)言活動(dòng)說(shuō)課稿《小雨點(diǎn)》  導(dǎo)讀:春天是幼兒園開(kāi)展“春季主題教育”的最佳時(shí)機(jī)。春天給人希望,春雨給人生機(jī)。本次活動(dòng)借助春雨這一自然現(xiàn)象,讓幼兒初步感知雨水與萬(wàn)物間的關(guān)系,繼而感受春天萬(wàn)物蘇醒的生機(jī)勃勃。在學(xué)習(xí)詩(shī)歌的具體過(guò)程中讓幼兒體驗(yàn)春天的美,激發(fā)幼兒熱愛(ài)春天,熱愛(ài)大自然的情感。這首詩(shī)歌分三段,結(jié)構(gòu)一致,符合小班幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)?! ∫弧⒒顒?dòng)目標(biāo):  1、

2、感知春天美麗的景色,初步理解詩(shī)歌內(nèi)容?! ?、在看看、講講、做做中學(xué)習(xí)詩(shī)歌,感受詩(shī)歌的語(yǔ)言美?! ?、初步萌發(fā)熱愛(ài)大自然的情感?! 《?、活動(dòng)準(zhǔn)備:  1、小音響及錄有雨聲的MP3?! ?、圖片三幅,胸飾人手一個(gè)?! ∪⒒顒?dòng)過(guò)程: ?。ㄒ唬└兄∮挈c(diǎn)?! ?、小朋友,春天到了,你聽(tīng)這是什么聲音?(播放雨聲)  2、春天到了,小雨點(diǎn)從天上落下來(lái)時(shí)發(fā)出了什么樣的聲音?(淅瀝瀝、滴  答滴答、嘩啦啦、沙沙沙……)為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用,我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué),還利用系統(tǒng)的特色欄目開(kāi)展課外活動(dòng),對(duì)學(xué)生

3、進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?!敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。  3、小雨點(diǎn)從天上落下來(lái)時(shí)特別高興,我聽(tīng)到它們邊落邊唱:沙啦啦、沙啦啦。(師幼一起學(xué)做下雨?duì)?,邊說(shuō):沙啦啦……) ?。ǘ┬蕾p圖片,幫助幼兒感受春天的美,初步理解詩(shī)歌內(nèi)容。  過(guò)渡語(yǔ):小雨點(diǎn),沙啦啦,唱著歌兒落到什么地方?  1、欣賞圖一:小雨點(diǎn)落在花園里?! 、傩∮挈c(diǎn),沙啦啦,落在花園里,花兒

4、怎么樣了?  ②花兒張開(kāi)大嘴巴,會(huì)說(shuō)些什么呢?  以詩(shī)歌內(nèi)容小結(jié):小雨點(diǎn),沙啦啦,落在花園里,花兒張開(kāi)大嘴巴。 ?、蹘煯?dāng)小雨點(diǎn),幼兒當(dāng)花,邊表演邊學(xué)念詩(shī)歌第一段若干遍?! ?、欣賞圖二:小雨點(diǎn)落在池塘里?! 、傩∮挈c(diǎn),沙啦啦,落在什么地方?池塘里有什么?他們?cè)诟墒裁??(搖尾巴) ?、谒鼈兊男那樵趺礃??你從哪里看出來(lái)?  以詩(shī)歌內(nèi)容小結(jié):小雨點(diǎn),沙啦啦,小雨點(diǎn)落在池塘里,魚兒搖搖小尾巴?! 、蹘煯?dāng)小雨點(diǎn),幼兒當(dāng)魚,邊表演邊學(xué)念詩(shī)歌第二段若干遍?! ?、欣賞圖三:小雨點(diǎn)落在樹林里。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用

5、,我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué),還利用系統(tǒng)的特色欄目開(kāi)展課外活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?!敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)?! 、傩∮挈c(diǎn),沙啦啦,落在什么地方?樹林有什么變化? ?、谛?、小草發(fā)芽了,樹林穿上了嫩綠的衣服,可漂亮了,有誰(shuí)喜歡到那兒  去呢?會(huì)干些什么?  以詩(shī)歌內(nèi)容小結(jié):小雨點(diǎn),沙啦啦,小雨點(diǎn)落在樹林里,樹枝長(zhǎng)出新嫩芽?! 、蹘煯?dāng)小

6、雨點(diǎn),幼兒當(dāng)小樹,邊表演邊學(xué)念詩(shī)歌第三段若干遍?! 。ㄈW(xué)習(xí)詩(shī)歌?! ∵^(guò)渡語(yǔ):小雨點(diǎn)真是個(gè)頑皮的娃娃,落在這兒又落在那兒。使春天變得非?! ∑痢N乙贿呄?,一邊把它編成了一首好聽(tīng)的詩(shī)歌,念給你們聽(tīng)聽(tīng)吧,,它的名字就叫《小雨點(diǎn)》。  1、師結(jié)合圖片、動(dòng)作朗誦2遍?! ?、幼兒學(xué)念詩(shī)歌?! 。ㄋ模┯螒颉缎∮挈c(diǎn)》。 ?。ㄎ澹┙Y(jié)束部分?! ⌒“嗾Z(yǔ)言活動(dòng):詩(shī)歌《小雨點(diǎn)》說(shuō)課稿  一、活動(dòng)背景為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用,我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué),還利用系統(tǒng)的特色欄目開(kāi)展課外活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、

7、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?!敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)?! 〈禾焓怯變簣@開(kāi)展“春季主題教育”的最佳時(shí)機(jī)。春天給人希望,春雨給人生機(jī)。本次活動(dòng)借助春雨這一自然現(xiàn)象,讓幼兒初步感知雨水與萬(wàn)物間的關(guān)系,繼而感受春天萬(wàn)物蘇醒的生機(jī)勃勃。在學(xué)習(xí)詩(shī)歌的具體過(guò)程中讓幼兒體驗(yàn)春天的美,激發(fā)幼兒熱愛(ài)春天,熱愛(ài)大自然的情感。這首詩(shī)歌分三段,結(jié)構(gòu)一致,符合小班幼兒學(xué)習(xí)特點(diǎn)?! 《?、說(shuō)活動(dòng)目標(biāo)  1

8、、感知春天美麗的景色,初步理解詩(shī)歌內(nèi)容?! ?、在看看、講講、做做中學(xué)習(xí)詩(shī)歌,感受詩(shī)歌的語(yǔ)言美?! ?、初步萌發(fā)熱愛(ài)大自然的情感?! ∪?、說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)備  制作了三幅圖片,加了一點(diǎn)小小的創(chuàng)意,給人以新鮮感,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣;小班幼兒喜歡角色游戲,因此我

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