把你的英語(yǔ)推向真正有用的程度.doc

把你的英語(yǔ)推向真正有用的程度.doc

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1、把你的英語(yǔ)推向真正有用的程度!可能已經(jīng)在英語(yǔ)上算個(gè)所謂的“成功者”(“成功使用者”的意思)的原因罷,我現(xiàn)在并不很在乎社會(huì)上流行的那些學(xué)習(xí)方法了,倒不是因?yàn)椴皇亲约旱臇|西,所以就心理上不舒服,不是!這些方法在各種層面上,對(duì)入門(mén)級(jí)和中級(jí)程度的相當(dāng)一部分學(xué)習(xí)者,是有幫助甚至是有明顯的效果的,如李陽(yáng)的“瘋狂英語(yǔ)”法,鐘道隆的“逆向法”等等。我一直堅(jiān)定地認(rèn)為,英語(yǔ)的終極目標(biāo)就是在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中的有效使用,所以,學(xué)習(xí)者再怎么有成就感,畢竟只是學(xué)習(xí)者,不是有效使用者,因?yàn)檫@些學(xué)習(xí)者中的絕大多數(shù)是尚未達(dá)到有效使用的程度的

2、。成就感至關(guān)重要,因?yàn)樗寣W(xué)習(xí)者保持繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,但等你越過(guò)了中級(jí)水平時(shí),你的成就感就必須要找到新的學(xué)習(xí)策略才能繼續(xù)維持了,必須要把有效使用作為目標(biāo),你才會(huì)把英語(yǔ)當(dāng)真來(lái)玩,而不是考試?yán)材脗€(gè)本本啦,參加什么口語(yǔ)大賽啦,演講比賽啦,說(shuō)白了,這些都是做給別人看的,事后一過(guò),誰(shuí)TMD在乎這些作秀啊,結(jié)果呢,自己還花了不少的銀子和力氣!我在入門(mén)和中級(jí)階段時(shí),在使用的方法上一定程度也與“瘋狂英語(yǔ)”和“逆向法”以及其他的“門(mén)派”中的一些作法類(lèi)似,只不過(guò)當(dāng)時(shí)“瘋狂英語(yǔ)、逆向法”這些名稱(chēng)還沒(méi)有誰(shuí)把它們創(chuàng)造出來(lái)。后來(lái)我

3、與許多英語(yǔ)非常不錯(cuò)的朋友們交流后發(fā)現(xiàn),他們其實(shí)也和我有類(lèi)似的過(guò)程,所以我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)讓我推崇這些“門(mén)派”中的許多作法,盡管不是全部。但是,如果仍然只停留在這些方法所能帶來(lái)的水平層面上,英語(yǔ)就只是一種取悅自己、取悅別人的游戲,一把塑料槍?zhuān)炼嗍侨饘俚姆抡鏄尪眩瑳](méi)有什么實(shí)戰(zhàn)的用處,玩到一定的時(shí)候,你就沒(méi)勁了。你會(huì)耗費(fèi)更多的時(shí)間,結(jié)果邁向有效使用的進(jìn)步將非常緩慢,甚至踏步不前?,F(xiàn)在有一種聽(tīng)起來(lái)蠻合理但其實(shí)不會(huì)給人帶來(lái)什么啟迪的說(shuō)法-“我有我的方法,你有你的方法嘛!”說(shuō)這話(huà)的人,本質(zhì)上往往是自我保護(hù)的心理多

4、于開(kāi)放自己的頭腦去探查其他可能更為有效的作法的心理。就我而言,如果你的結(jié)果和我的一樣,甚至超過(guò)了我,我就會(huì)好好考察你所使用的方法和策略是什么,然后把它們學(xué)過(guò)來(lái),而不管“你的我的”這種虛榮浮面的小孩游戲。記得我在一家德國(guó)駐華外企工作的時(shí)候,我的德國(guó)上司提出了他的許多開(kāi)展工作的作法,我經(jīng)常覺(jué)得不符合“中國(guó)國(guó)情”,并提出了反對(duì)的意見(jiàn),他說(shuō),“行嘛,你既然反對(duì),請(qǐng)?zhí)岢霰任业淖鞣ǜ玫淖鞣▉?lái)!”然后沉默地看著我,但此時(shí)我往往又真的想不出比他的有明顯優(yōu)勢(shì)的作法來(lái)(當(dāng)然,除了幾次外),此時(shí)他發(fā)話(huà)了,“我從沒(méi)有說(shuō)我的

5、作法是最好的,但既然目前沒(méi)有更好的,除了按這些作法去做,我們還能怎樣呢?”結(jié)果,實(shí)行下來(lái),工作都很好完成了。在外企這么些年,我獲得一個(gè)深刻認(rèn)識(shí)-事情沒(méi)有開(kāi)始前,不要用既有的“中國(guó)國(guó)情”這種東西來(lái)限制自己,來(lái)給周遭的、國(guó)內(nèi)的的確不怎么樣的事物進(jìn)行“合理化”推究。事情都是做出來(lái)的,不是規(guī)定出來(lái)的,只需在整個(gè)過(guò)程中,保持一種靈活性、一種開(kāi)放的心態(tài)就行了,無(wú)所謂你的我的他的中國(guó)的外國(guó)的。所以,如果你已花了十年學(xué)英語(yǔ),結(jié)果還趕不上我,你還有什么理由堅(jiān)持“走自己的路”呢?(當(dāng)然,這里的“我”可換成“他/她”或“X

6、”,)英語(yǔ)中有句格言,“Ifyoudowhatyouhavebeendoing,you’llgetwhatyouhavebeengetting.”如果你已經(jīng)是一個(gè)英語(yǔ)的“成功使用者”,我真的非常樂(lè)意聽(tīng)到你的寶貴的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)策略!我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和使用策略。在方法和學(xué)習(xí)策略上,決不將就妥協(xié)、降格以求、浮光掠影、浮躁時(shí)尚。在標(biāo)準(zhǔn)要求上最高的、最徹底的-不幸的是,往往也是最難的方法,就是最有效的、最近的“捷徑”,它不會(huì)節(jié)約你的心神力氣,甚至有時(shí)不會(huì)娛樂(lè)你(這也是遺憾之處),但它卻會(huì)給你節(jié)約最多的時(shí)間,因?yàn)樗?/p>

7、直奔目標(biāo)-有效的現(xiàn)實(shí)使用。我的人生哲學(xué)讓我挑剔地考察并采取了一系列和大多數(shù)人不同的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和使用策略,這種哲學(xué)就是-寧愿花更大的氣力,也不要耗額外的時(shí)間;寧愿罵娘,也決不損失樂(lè)趣-所以,在不能娛樂(lè)我的時(shí)候,我就罵TMD,待背過(guò)氣兒來(lái),我仍興趣盎然,因?yàn)榍懊娴哪繕?biāo)太真實(shí)太誘人啦。我現(xiàn)在最喜歡的一句話(huà)-ifthat’swhatittakes!?。ㄟ@里take的東西更多的是指myenergyandefforts,而不是mytime, 做什么事的確都需要花一定的時(shí)間,但英語(yǔ)學(xué)了十年還不出頭的人,這個(gè)time的

8、度恐怕是太過(guò)了!我要懷疑你是否一直在拿自己的時(shí)間來(lái)沖抵你那不到位的努力。)?先來(lái)看聽(tīng)力:?一,???????????聽(tīng)力是英語(yǔ)“活”起來(lái)的關(guān)鍵,聽(tīng)力是最難的,聽(tīng)力是最玄的,聽(tīng)力要打持久戰(zhàn)。高質(zhì)量的聽(tīng)力使閱讀活靈活現(xiàn),高水平的口語(yǔ)讓寫(xiě)作行云流水;想做口譯工作也好,想把英語(yǔ)提升到能做口譯的水平也好,聽(tīng)力是主要障礙。凡自認(rèn)自己的英語(yǔ)還不錯(cuò)的人,如果沒(méi)有真正的、自如的聽(tīng)力理解,他將失去英語(yǔ)中“活著的”那部分精彩世界?。v座、報(bào)告、演講、研討會(huì)、辯論、紀(jì)錄片、電視

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