幼兒小班教案大全

幼兒小班教案大全

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1、學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng),他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里幼兒小班教案大全幼兒小班教案  樹葉  活動(dòng)一:撿落葉、玩落葉(略)  活動(dòng)二:樹葉分類  活動(dòng)目標(biāo):  1、能用自己的方法給樹葉分類。  2、能大膽地進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),并能積極發(fā)表自己的意見?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:  1、各種各樣樹葉數(shù)份?! ?、每人兩個(gè)簍子。  3、集體記錄表一張?! 』顒?dòng)過程:  一、出示樹葉,引導(dǎo)幼兒觀察  1、這是什么?  1、枯葉、綠葉數(shù)份  2、積木

2、、白紙等操作材料?! ?、記錄表、記錄筆等。  活動(dòng)過程:  一、提出問題:  1、這是什么?  2、他們有什么不一樣?(學(xué)習(xí)詞:枯葉、綠葉)  3、猜一猜,葉子里面有什么?有沒有水?時(shí)間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng),他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里  (1)、介紹

3、記錄表,教師交待如何記錄。  (2)、幼兒把自己的猜測(cè)記錄下來?! 《⒂變哼M(jìn)行實(shí)驗(yàn),探索綠葉里的水?! ?、教師介紹操作材料及操作方法?! ?、幼兒實(shí)驗(yàn)操作并進(jìn)行記錄  三、幼兒交流:  1、你發(fā)現(xiàn)了什么?  2、為什么綠葉里有水,枯葉里沒有水?  3、師生共同總結(jié)。幼兒小班教案  名稱:大與小  目標(biāo)  1、能夠正夠的感知出物體的大與小。  2、使幼兒在正確感知物體大與小同時(shí),能夠熟練地進(jìn)行的一一對(duì)應(yīng)?! ?、能夠按照從大到小、從小到大的順序進(jìn)行排序?! ?、能夠初步感知大、中、小的順序排列。  準(zhǔn)備  1、生活經(jīng)驗(yàn):

4、玩具,用品。如:成人衣服,水杯,與幼兒的衣服,水杯的對(duì)照。  2、資料準(zhǔn)備:網(wǎng)上下載圖片(如:世界上最大的陸地動(dòng)物大象和最小的鳥蜂鳥)?! ?、各種大小不同物體若干。時(shí)間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng),他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里  4、各種卡片若干(蝴碟,魚、鎖

5、頭、衣服、褲子)等?! ?、大與小對(duì)應(yīng)圖若干?! ?、套杯、套碗、套娃若干?! ∵^程  1、百寶箱淘寶游戲?! ≌?qǐng)幼兒在寶箱中摸出物體并感知出物體的大與小放入集合圈中?! ?、跳格子?! 〗處熞獙D樣送入到相應(yīng)的大與小格子中?! ?、幼兒自己操作,用膠棒將圖樣放入相應(yīng)的格子中?! ?、排排對(duì)、比誰最大、誰最小。  幼兒將手中的套娃、套碗、套杯、按從大到小、從小到大的順序排列?! 』顒?dòng)延伸  區(qū)域活動(dòng):重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū)幼兒小班教案  活動(dòng)目標(biāo):  一、學(xué)習(xí)以自身及客體為中心,認(rèn)識(shí)和區(qū)分前后?! 《⑼ㄟ^活動(dòng)使幼兒形成初步的空間

6、概念,培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣?! ∪?、學(xué)習(xí)正確使用方位詞:前、后。能用方位詞正確完整地表述,并讀準(zhǔn)字音?! ?zhǔn)備活動(dòng):時(shí)間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng),他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里  一、貓警長(zhǎng)頭飾一個(gè),白貓警士頭飾若干(與幼兒人數(shù)相同),“一只耳”老鼠頭飾一

7、個(gè)?! 《⒓堊龅睦鲜笕舾蓚€(gè)(數(shù)量與幼兒中男幼兒的人數(shù)相同)?! ∪⑼婢呷舾蓚€(gè)(數(shù)量與幼兒中女幼兒的人數(shù)相同)。  四、大型可站立的房子和大樹各一幅?! ∥?、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境:教室的一半場(chǎng)地放一棵樹,一幢房子,五六塊積木。將老鼠和玩具放在這些物品的前面或后面?! ×⒆屆课挥變褐篮谪埦L(zhǎng)的故事?! 』顒?dòng)過程:  一、引起興趣:  (一)談話導(dǎo)入游戲,分配游戲角色。小朋友,你們都聽過黑貓警長(zhǎng)的故事嗎?你們都喜歡誰?今天,老師力來做黑貓警長(zhǎng),小朋友都扮演白貓警上,現(xiàn)在我們一起來做游戲。  (二)電話鈴響,警長(zhǎng)聽電話。警長(zhǎng):剛才

8、我接到一些小朋友打來的電話,有許多老鼠到我們教室,把小朋友的玩具偷走了。請(qǐng)白貓警士幫助把玩具找回來?,F(xiàn)在我命令成立特警隊(duì),白貓警士的一切行動(dòng)必須聽警長(zhǎng)指揮。能不能完成任務(wù)?  二、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)方位詞。時(shí)間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得

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