七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 去括號(hào)與添括號(hào)（第2課時(shí)）講學(xué)稿 蘇科版

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1、去括號(hào)與添括號(hào)一、教學(xué)目標(biāo)掌握去括號(hào)法則，能正確進(jìn)行添括號(hào)的變形。二、教學(xué)重點(diǎn)添括號(hào)時(shí)，符號(hào)變化情況。三、復(fù)習(xí)化簡(jiǎn)或化簡(jiǎn)求值1、3（m-1）-4(1-m)2、2x-(5a-7x-2a)3、4、5、6、先化簡(jiǎn),再求值7、,其中.8、,其中9、，其中，．四、課前預(yù)習(xí)：添括號(hào)法則所添括號(hào)前面是“＋”號(hào)，括到括號(hào)里的各項(xiàng)_________________________________不變不變不變不變　=　　=　　變號(hào)變號(hào)所添括號(hào)前面是“－”號(hào)，括到括號(hào)里的各項(xiàng)____________________________________變號(hào)變號(hào)　=

2、　　=　　五、預(yù)習(xí)后作業(yè)1、在括號(hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)捻?xiàng)①　　　　　　?、凇　　　　　、邸　、堋　　　、荨　、蕖　　。?）把多項(xiàng)式寫(xiě)成兩個(gè)多項(xiàng)式的差，被減式不含字母，減式不含字母。小結(jié)：添括號(hào)法則：①所添括號(hào)前面是“_______”號(hào)，括到括號(hào)里的各項(xiàng)_______________②所添括號(hào)前面是“_______”號(hào)，括到括號(hào)里的各項(xiàng)______________例2、練習(xí)：（1）（2）例3、,其中.例4、已知A=，B=，求5A-3B-[5A-（A+2B）]的值。例5、1、有一道題：求“（2x3–3x2y–2xy2）-(x3–2xy3+y3)+(

3、3x2y–x3–y3)的值，其中x=,y=-1，在運(yùn)行過(guò)程中，小明錯(cuò)把“x=”寫(xiě)成“x=-”；而小穎錯(cuò)把“x=”寫(xiě)成“x=2”，但他兩的運(yùn)算結(jié)果卻都是正確的，你能找出其中的原因嗎？七、當(dāng)堂檢測(cè)1、填空①　　②③　　?、?、用括號(hào)把多項(xiàng)式分成兩組，其中含的相結(jié)合，含的項(xiàng)相結(jié)合。(兩個(gè)括號(hào)用“－”號(hào)連接。)3、把多項(xiàng)式寫(xiě)成兩個(gè)整式的和，使其中一個(gè)不含字母。4、化簡(jiǎn)或求值（1）（2）（3）(4)(5)(6),其中.(6),其中5、若A=-5a2bc+2ab,B=-3ab+4a2bc.求(1)A–B(2)2B–A6、小紅在計(jì)算一個(gè)整式減去多項(xiàng)式

4、–3a2b+4ab–1時(shí)，由于粗心誤把減號(hào)當(dāng)成了加號(hào)，結(jié)果得到–a2b+ab–5（1）請(qǐng)你求出這個(gè)整式;（2）求出正確的計(jì)算結(jié)果.