資源描述:
《關(guān)于組織編寫和修訂教學(xué)大綱、課程簡介的通知》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、無機(jī)化學(xué)理論教學(xué)大綱(供藥學(xué)院四年制本科藥物制劑、藥學(xué)專業(yè)使用)Ⅰ前言無機(jī)化學(xué)是藥學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課之一,與有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、藥劑學(xué)等學(xué)科關(guān)系密切。它的教學(xué)目的是使學(xué)生在掌握物質(zhì)結(jié)構(gòu)概念、元素周期律、溶液理論、化學(xué)平衡等基本理論的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)重要化學(xué)元素及其化合物的理化性質(zhì),比較系統(tǒng)地掌握無機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、重要化合物的性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)技能。本課程內(nèi)容包括緒論、溶液、化學(xué)熱力學(xué)、化學(xué)平衡、酸堿平衡、難溶電解質(zhì)的沉淀和溶解平衡、氧化還原、原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)、配位化合物、非金屬元素、金屬元素、過渡元素。本課程在講授基本原理和方法的同時安排有一定數(shù)量的實(shí)驗(yàn),一是配合無機(jī)化學(xué)理論課教學(xué),鞏固
2、、驗(yàn)證和加深對基礎(chǔ)理論和基本知識的理解;二是對學(xué)生進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作和實(shí)驗(yàn)技能的初步訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng);三是初步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用化學(xué)知識和技能解決生產(chǎn)中簡單的實(shí)際問題的能力。通過無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生熟練的基本操作技能,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求是的科學(xué)態(tài)度,使學(xué)生具有獨(dú)立思考、獨(dú)立準(zhǔn)備和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的能力,養(yǎng)成細(xì)致的觀察和記錄現(xiàn)象的習(xí)慣,從而具有正確歸納、綜合處理數(shù)據(jù)和分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。并使其逐步養(yǎng)成辯證唯物主義的觀點(diǎn)、科學(xué)的工作方法,逐漸提高分析問題和解決問題的能力,從而為學(xué)生后續(xù)課程的學(xué)習(xí)及今后的工作和科研奠定必要的基礎(chǔ)?,F(xiàn)將大綱使用中有關(guān)問題說明如下:一為了使教師和學(xué)
3、生更好地掌握教材,大綱每一章節(jié)均由教學(xué)目的、教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容三部分組成。教學(xué)目的注明教學(xué)目標(biāo),教學(xué)要求分掌握、熟悉和了解三個級別,教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求級別對應(yīng),并統(tǒng)一標(biāo)示(核心內(nèi)容即知識點(diǎn)以下劃實(shí)線,重點(diǎn)內(nèi)容以下劃虛線,一般內(nèi)容不標(biāo)示)便于學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)。二教師在保證大綱核心內(nèi)容的前提下,可根據(jù)不同教學(xué)手段,講授重點(diǎn)內(nèi)容和介紹一般內(nèi)容。三總教學(xué)參考學(xué)時為92學(xué)時,理論與實(shí)驗(yàn)學(xué)時之比1.3:1。即講課52學(xué)時,實(shí)驗(yàn)40學(xué)時。四教材:無機(jī)化學(xué),人民衛(wèi)生出版社,張?zhí)焖{(lán)姜鳳超主編,6版,2015年。II正文第一章原子結(jié)構(gòu)一、教學(xué)目的了解原子核外電子運(yùn)動狀態(tài)的基本特點(diǎn),了解原子軌道和電子云的概
4、念;掌握四個量子數(shù)的意義及取值規(guī)則;掌握原子核外電子排布的原理和主族元素及第四周期過渡元素原子的核外電子排布,了解原子的電子層結(jié)構(gòu)與元素周期表、元素性質(zhì)之間的關(guān)系。二、教學(xué)要求(一)掌握波函數(shù)的角度分布和s、p、d原子軌道的形狀;多電子原子核外電子排布的保里不相容原理、能量最低原理和洪特規(guī)則;周期與電子層,各周期元素數(shù)與相應(yīng)能級組軌道數(shù),族與價電子數(shù)。7(二)熟悉波函數(shù)和軌道,核外空間某點(diǎn)電子出現(xiàn)的概率和概率密度,量子數(shù)及其取值范圍和物理意義,量子數(shù)與軌道數(shù);電子云的徑向分布函數(shù)及其極大值數(shù);屏蔽效應(yīng)、鉆穿效應(yīng)及其造成的能級交錯;元素的原子半徑、原子電離能和元素電負(fù)性在同一周期和同
5、一族中的變化規(guī)律。(三)了解玻爾的氫原子模型;電子衍射實(shí)驗(yàn)和波粒二象性,測不準(zhǔn)原理,薛定諤波動方程及其解。三、教學(xué)內(nèi)容(一)玻爾的氫原子模型玻爾模型建立的基礎(chǔ)及玻爾的氫原子模型。(二)氫原子的量子力學(xué)模型微觀粒子的波粒二象性、物質(zhì)波假設(shè)、測不準(zhǔn)原理、薛定諤方程及其解。量子數(shù)與軌道數(shù),波函數(shù)的的角度分布、電子云的角度分布、徑向分布圖及電子云圖。(三)多電子原子結(jié)構(gòu)屏蔽效應(yīng)和鉆穿效應(yīng)及多電子原子中的能級交錯,多電子原子核外電子排布的基本規(guī)則。(四)電子層結(jié)構(gòu)與元素周期表周期與族、周期表的分區(qū)。(五)元素基本性質(zhì)的周期性元素的原子半徑、原子的電離能、原子的電子親合能及元素電負(fù)性在同一周期
6、和同一族中的變化規(guī)律。第二章分子結(jié)構(gòu)一、教學(xué)目的了解化學(xué)鍵的含義及其基本類型,熟悉離子鍵、共價鍵的形成條件、特征和共價鍵的類型;熟悉雜化軌道理論的要點(diǎn),掌握以sp、sp2和sp3雜化軌道成鍵分子的空間構(gòu)型;掌握范德華力和氫鍵的概念,并說明其對物質(zhì)某些性質(zhì)的影響。二、教學(xué)要求(一)掌握離子鍵的成鍵條件和特點(diǎn);雜化軌道理論及分子軌道理論要點(diǎn)。(二)熟悉離子具有的三個重要特征:離子電荷、電子構(gòu)型和半徑;分子間作用力-范德華力和氫鍵;晶體的類型及其特性。(三)了解分子的磁性和極性;離子的極化作用和變形性,影響離子極化作用和變形性的因素及離子極化對鍵型和化合物性質(zhì)的影響;晶體的宏觀特性及晶體
7、的微觀結(jié)構(gòu)。三、教學(xué)內(nèi)容(一)離子鍵離子鍵的成鍵條件和特點(diǎn)及離子具有的三個重要特征:離子電荷、電子構(gòu)型和半徑。(二)共價鍵經(jīng)典路易斯學(xué)說及價層電子對互斥理論,重點(diǎn)闡述現(xiàn)代價鍵理論、雜化軌道理論及分子軌道理論。(三)分子結(jié)構(gòu)與物理性質(zhì)分子的磁性和極性。(四)分子間作用力范德華力(取向力、誘導(dǎo)力和色散力)和氫鍵(分子內(nèi)和分子間)。(五)離子極化離子的極化作用和變形性,影響離子極化作用和變形性的因素及離子極化對鍵型和化合物性質(zhì)的影響。(六)晶體結(jié)構(gòu)晶體的宏觀特性及晶體的微觀