資源描述:
《八年級(jí)物理下冊10.4浮力教案蘇科版》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、浮力教學(xué)目標(biāo)(1)知道什么是浮力?(2)會(huì)用彈簧測力計(jì)測量物體所受浮力的大小。(3)了解影響浮力大小的因素。(4)通過探究,知道阿基米德原理,并會(huì)用來解決簡單的浮力問題。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)【重點(diǎn)】經(jīng)歷探究過程,通過探究了解下沉的物體也受到浮力的作用,知道阿基米德原理?!倦y點(diǎn)】阿基米德原理。集體智慧(以知識(shí)體系為主)個(gè)性設(shè)計(jì)教學(xué)后記一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課在生活中,有許許多多的物理現(xiàn)象??凑n本P75圖9—28,你能根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)回答(a)、(b)、(c)、(d)四個(gè)圖中的問題嗎?學(xué)生討論,小組代表匯報(bào)。(物體受到了浮力的作
2、用)不會(huì)游泳的人掉到河里會(huì)怎樣?(沉下去)輪船、鴨子、人游泳時(shí)能浮在水面,是什么原因呢?浮力是怎樣產(chǎn)生的呢?二、合作交流解讀探究1.浮力【提出問題】什么叫浮力?課本上的定義包含哪些意義?學(xué)生個(gè)別回答。(物體在液體或氣體中,都會(huì)受到浮力的作用;浮力的方向是向上的。)【小結(jié)歸納】(板書)1.浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上的托力稱為浮力。2.浮力的方向總是豎直向上的?!九e例】你還能舉出哪些物體受到浮力的例子?學(xué)生討論。小組代表匯報(bào)。(一般只能舉一些漂浮的例子)【議一議】下沉的物體是否會(huì)受到浮力的作用呢?【點(diǎn)撥】
3、用鐵桶吊水,裝滿水的水桶在水中會(huì)下沉。比較水桶露出水面前、后,手用力的大小。說明了什么?活動(dòng):9.8下沉的物體是否受到浮力的作用【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】教師提供彈簧測力計(jì)、金屬塊、盛有水的燒杯、細(xì)線、橡皮筋等?!居懻撦喆?、鴨子、人游泳時(shí)能浮在水面,是什么原因呢?浮力是怎樣產(chǎn)生的呢?不會(huì)游泳的人掉到河里會(huì)怎樣?(沉下去)】怎樣用實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證下沉的物體受到浮力的作用?哪一種最合理?最可信?(用手來感覺、用橡皮筋來拉、用彈簧測力計(jì)來準(zhǔn)確地測量等)【分組實(shí)驗(yàn)】驗(yàn)證下沉的物體受到浮力的作用【提示】注意觀察現(xiàn)象并思考,你看到的現(xiàn)象說明了什么
4、?【提問】當(dāng)鐵塊浸入水中后,彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為什么會(huì)變?。繙p小的數(shù)值有什么意義?【小結(jié)歸納】(板書)1.3.稱重法——浸在液體里的物體受到的浮力大小等于物重與物體浸在液體中時(shí)彈簧測2.力計(jì)的示數(shù)之差。即F浮=G-F‘活動(dòng):9.9浮力的大小教師提供彈簧測力計(jì)、盛有水的溢水杯、細(xì)線、小塑料袋等?!痉纸M實(shí)驗(yàn)】利用上面的方法,測量出裝滿水(袋內(nèi)無空氣)的塑料袋浸沒在水中時(shí)受到的浮力?!緦?shí)驗(yàn)步驟】(1)把裝滿水的塑料袋掛在彈簧測力計(jì)的下方,記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)為G=N;(2)把裝滿水的塑料袋浸沒在溢水杯水中,同時(shí)接住被塑料袋
5、排開而溢出的水,記下測力計(jì)的示數(shù)為F1=N;(3)裝滿水的塑料袋受到的浮力大小為N;(4)用彈簧測力測出被塑料袋排開而溢出的水的重力G排水=N?!咀h一議】(1)裝滿水的塑料袋浸沒在水中時(shí),測力計(jì)的示數(shù)為零,說明什么?【學(xué)生分析歸納】裝滿水的塑料袋浸沒在水中時(shí),受到的浮力等于塑料袋中水的重力?!咀h一議】(2)裝水塑料袋浸沒在水中時(shí)排開的水多少與裝在塑料袋里的水的多少有什么關(guān)系?【學(xué)生分析歸納】裝水塑料袋浸沒在水中時(shí)排開水的重力與裝在塑料袋里的水的重力相等,即G袋水=G排水。【小結(jié)歸納】(板書)4.裝滿水的塑料袋浸沒在
6、水中時(shí),受到的浮力大小等于塑料袋1.3.稱重法——浸在液體里的物體受到的浮力大小等于物重與物體浸在液體中時(shí)彈簧測2.力計(jì)的示數(shù)之差。即F浮=G-F‘中水的重力塑料袋排開水的重力。5.阿基米德原理——浸在液體中的物體所受浮力的大小等于被物體排開的液體的重力。即:F浮=G排液作業(yè)布置www、補(bǔ)充習(xí)題板書設(shè)計(jì)備課評價(jià):年級(jí)主任(簽名):