小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè) 沿途風(fēng)景（1）——插入圖片（二）教案

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1、沿途風(fēng)景⑴——插入圖片㈡任課教師：秦素玲課題沿途風(fēng)景⑴——插入圖片㈡課堂類型新授教學(xué)時(shí)間年級(jí)四年級(jí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)在幻燈片中插入圖片的步驟與方法。能力能夠通過(guò)自己的實(shí)踐掌握在幻燈片中插入圖片的步驟與方法。情感讓學(xué)生在嘗試中發(fā)揮自己的創(chuàng)造性思維，提高動(dòng)手實(shí)踐能力。教材處理難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生觀察、創(chuàng)新能力和發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力重點(diǎn)讓學(xué)生學(xué)會(huì)插入來(lái)自文件中圖片，并嘗試插入圖片的所有方法教學(xué)思路方法提出問(wèn)題，激發(fā)興趣→觀察范例，明確任務(wù)→動(dòng)手實(shí)踐，插入新幻燈片→添加文字信息，修改格式→美化裝飾，插入景點(diǎn)圖片→鞏

2、固提高，總結(jié)心得。教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與教學(xué)過(guò)程編排教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、課前準(zhǔn)備，打開(kāi)幻燈片。1.請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)上節(jié)課保存的頤和園半日游演示文稿。2.請(qǐng)你切換到插入圖片的那一張幻燈片。3.請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你是如何將圖片插入到你的幻燈片中的呢？二、調(diào)整位置，移動(dòng)圖片。1.請(qǐng)你觀察插入到幻燈片的圖片，你對(duì)圖片的位學(xué)生打開(kāi)演示文稿學(xué)生操作學(xué)生回答問(wèn)題。審批意見(jiàn)簽名：年月日課堂評(píng)價(jià)本課實(shí)踐效果良好，在實(shí)踐中能發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。學(xué)生學(xué)習(xí)情況學(xué)生勤于動(dòng)手，學(xué)習(xí)氣氛濃。課時(shí)計(jì)劃續(xù)頁(yè)第1頁(yè)教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與教學(xué)過(guò)程編排教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)置滿

3、意嗎？2.那么如何移動(dòng)圖片，使其在合適的位置上？3.誰(shuí)能幫老師解決這一難題？4.請(qǐng)一位學(xué)生到教師機(jī)作演示。5.師生共同評(píng)價(jià)這位學(xué)生的操作步驟與結(jié)果6.為驗(yàn)證評(píng)價(jià)結(jié)果的正確性，教師課件演示移動(dòng)圖片的步驟與方法7.請(qǐng)利用此方法將圖片移動(dòng)到合適的位置。三、設(shè)置背景，放映效果。1.根據(jù)自己的喜好為新插入的幻燈片設(shè)置背景。2.請(qǐng)任選一種方法，放映幻燈片。3.教師巡回觀察并評(píng)價(jià)學(xué)生放映效果。四、提高實(shí)踐，大顯身手。1.請(qǐng)你在《頤和園一日游》中插入介紹景點(diǎn)的幻燈片，并在其中插入對(duì)應(yīng)圖片。2.繼續(xù)制作宣傳家鄉(xiāng)風(fēng)貌的演示

4、文稿。3.繼續(xù)制作《校園春色》演示文稿，并插入學(xué)生觀察圖片位置并回答。學(xué)生動(dòng)手嘗試，并想象。學(xué)生紛紛舉手。其他學(xué)生觀察并思考培養(yǎng)學(xué)生的觀察和評(píng)價(jià)能力學(xué)生觀察并模仿學(xué)習(xí)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，移動(dòng)圖片。學(xué)生設(shè)置幻燈片背景學(xué)生選用方法，放映幻燈片。學(xué)生互評(píng)互賞。學(xué)生自主提高實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)計(jì)劃續(xù)頁(yè)第2頁(yè)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與教學(xué)過(guò)程編排相關(guān)圖片。（可參照52頁(yè)制作要求）4.展示學(xué)生優(yōu)秀作品。五、拓展延伸，知識(shí)鏈接。1.請(qǐng)你看書(shū)學(xué)習(xí)課本51—52頁(yè)的“知識(shí)鏈接”部分。2.通過(guò)閱讀，你從中學(xué)到了哪些知識(shí)，請(qǐng)說(shuō)出來(lái)我們

5、共同分享？3.師生共同總結(jié)提高。學(xué)生看書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)生談閱讀所獲。