高中歷史《開辟文明交往的航線》教案7 人民版必修2

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1、開辟文明交往的航線一節(jié)教案一、開辟文明交往的航線(一)教學目標【內(nèi)容標準】概述迪亞士、哥倫布開辟新航路的史實，認識地理大發(fā)現(xiàn)對世界市場形成的意義?！局R與能力】了解古代各文明的代表性成就和遺跡。了解資本主義生產(chǎn)方式產(chǎn)生的原因及最初的生產(chǎn)組織方式。了解迪亞士、哥倫布、達·伽馬、麥哲倫探索新航路的過程，結(jié)合世界地圖能繪制出各航海家的航線和所到達的地區(qū)。認識新航路開辟對世界的影響。培養(yǎng)從歷史資料中搜集有效材料論證歷史問題的能力，學會全方位地分析新航路開辟對世界市場形成的意義?！具^程與方法】注意探索世界開始聯(lián)成

2、一體與學生生活實際的聯(lián)系，如農(nóng)作物在世界范圍的傳播，并在學習過程中讓學生從生活中找一些現(xiàn)實的證據(jù)來證明世界市場形成對我們生活的巨大影響。利用地圖了解新航路開辟的情況，或運用多媒體制作新航路開辟的動畫。學習過程中注意培養(yǎng)自己合理想象的能力，并力圖尋找史實來說明自己的觀點和看法。學習中加強同學間的交流，針對新航路開辟的影響進行討論，學會搜集歷史證據(jù)來說明自己所持的觀點?！厩楦小B(tài)度與價值觀】認識古代世界經(jīng)濟文化發(fā)展中各地區(qū)的差異性和多樣性，培養(yǎng)自己對美的鑒賞能力。努力汲取新航路開辟過程中的重要歷史人物的精神

3、財富，培養(yǎng)勇于探索、不斷創(chuàng)新的奮斗精神和積極進取的人生態(tài)度。正確認識世界市場開始形成的影響，不可忽視其中的罪惡活動及給人類帶來的災難，認識到追逐利益與理性地人道地處理世界重大問題的對歷史發(fā)展的不同影響?！癖菊n的重點和難點。重點：新航路開辟的原因、過程和影響。難點：新航路開辟使人類從分散的歷史開始向相互聯(lián)系的歷史過渡，是資本主義世界市場開始形成的標志。教學過程：導入（略）（一）分散的文明問早期文明是如何出現(xiàn)的？1早期文明的出現(xiàn)距今1萬年左右的　新石器　　　　　時代發(fā)生的　“農(nóng)業(yè)革命”　　　　　，使人類的物

4、質(zhì)生產(chǎn)出現(xiàn)了第一次歷史性飛躍。世界形成幾個農(nóng)業(yè)中心，農(nóng)耕發(fā)達的地方先后出現(xiàn)了文明的曙光。?2五大文明搖籃在歐亞大陸和北非地區(qū)形成了古代五大文明搖籃，它們是西亞的兩河流域；北非的　尼羅河　流域；南亞　印度河　流域；東亞黃河　流域和　長江　流域；南歐的　愛琴海　沿岸。3五大區(qū)域文明東亞儒家文明、南亞佛教文明和印度教文明、西亞北非的伊斯蘭教文明、歐洲基督教文明、美洲大陸的印地安文明。問：文明之間的聯(lián)系如何？為什么？?問：文明間有限的交流與聯(lián)系對各個文明產(chǎn)生了什么影響？?（二）資本主義經(jīng)濟的萌生1資本主義生產(chǎn)關

5、系在歐洲出現(xiàn)的原因原因：生產(chǎn)力的進步、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)剝削形式的變化、貨幣地租的盛行、科技知識的普及、社會分工的擴大、商品貨幣關系的發(fā)展及市場交換活動的頻繁展開。2產(chǎn)生表現(xiàn)工商業(yè)和農(nóng)業(yè)出現(xiàn)的情況。工商業(yè)：包買商制度（包買商???資本家?工匠????工人）或“外包工制”；富裕手工業(yè)者（作坊主）通過擴大生產(chǎn)規(guī)模和實行內(nèi)部分工，也成為工場主幫工學徒破產(chǎn)作坊主淪為雇傭工人。農(nóng)業(yè)：租地農(nóng)場?！鞠胍幌搿抠Y本主義生產(chǎn)關系產(chǎn)生后，對人們的觀念帶來哪些影響？第一，私人所有權的確立。第二，產(chǎn)品的生產(chǎn)不再滿足于自給自足的消費，而

6、是為市場而生產(chǎn)。第三，推動著技術的不斷發(fā)展。第四，手工工場的組織形式對工人的訓練和要求，奠定了日后工業(yè)化大生產(chǎn)所必備的組織秩序、人的行為和心理狀態(tài)。第五，生產(chǎn)和經(jīng)營中出現(xiàn)投入與產(chǎn)出的成本核算的計算精神。第六，面向市場以獲利為目的的經(jīng)營觀念。第七，生產(chǎn)和交換中出現(xiàn)的壟斷和投機。（三）文明的鏈接（新航路的開辟）1、新航路開辟的原因（1）經(jīng)濟社會根源：商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn)，要求擴大對外市場，對貨幣的要求增加，歐洲人狂熱地追求貨幣和黃金。（2）直接原因：15世紀土耳其的擴張阻斷了西歐各國通往東方的

7、傳統(tǒng)商路。西歐各國為了獲得價廉物美的東方商品及貨幣，也迫切希望開辟繞過地中海通往東方的新航路。2、概況何時開始的？（引導學生看世界地圖了解迪亞士、哥倫布、達·伽馬、麥哲倫探索新航路的過程，結(jié)合世界地圖能繪制出各航海家的航線和所到達的地區(qū)。）自西向東（葡萄牙王室資助）（1）迪亞士航行時間：1487年——1488年，路線：西歐——好望角（2）達?伽馬航行時間：1497年——1498年，路線：西歐——好望角——非洲東海岸——印度洋——到達印度自東向西（西班牙王室資助）（1）哥倫布時間：1492年??歐洲——西

8、印度群島（拉美）（2）麥哲倫船隊?時間：1519年——1522年，路線：歐洲――大西洋——麥哲倫海峽——太平洋——菲律賓——印度洋——好望角——大西洋——歐洲概況：15世紀中后期開始，一場長達兩個多世紀的“地理發(fā)現(xiàn)”掀起了開辟新航路的浪潮。3、新航路開辟的影響新航路的開辟引發(fā)“商業(yè)革命”和“價格革命”，各地區(qū)和民族之間的聯(lián)系日益密切、還極大地沖擊了西歐的思想文化領域。詳細探討問（1）什么是商業(yè)革命？許多新的商品如美洲的煙草，可可和中國的茶葉