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《兒童腦力報(bào)告》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃兒童腦力報(bào)告 兒童大腦開(kāi)發(fā) 有關(guān)研究發(fā)現(xiàn):2歲兒童的大腦皮質(zhì)活動(dòng)程度已基本接近一般成年人的水準(zhǔn),而4歲兒童的大腦皮質(zhì)活動(dòng)可以達(dá)到一般成年人的兩倍,并能一直持續(xù)到10歲,到16歲時(shí)達(dá)到成年人的水準(zhǔn)。 4—10歲這段黃金歲月是人一生中學(xué)習(xí)能力的頂峰期,也是人一生中最好的學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)于人體大腦突觸“用則靈,不用則廢”的特點(diǎn),父母應(yīng)在孩子這段黃金歲月里傾注更多的精力和熱情,不失時(shí)機(jī)地開(kāi)發(fā)兒童的大腦。例:和孩子一起討論問(wèn)題;一起交流信息;組織親子游戲;外出參觀旅游等??傊?,兒童大
2、腦的開(kāi)發(fā)越早越好,不嫌早,只嫌晚?! ∪X開(kāi)發(fā)是指利用各種開(kāi)發(fā)大腦的工具,同時(shí)開(kāi)發(fā)理性的左腦和感性的右腦,全方位開(kāi)發(fā)大腦的潛能。是指根據(jù)全腦開(kāi)發(fā)訓(xùn)練的教育理念與兒童接受教育實(shí)踐的需求結(jié)合起來(lái),用特別的教材和教具及教學(xué)體系對(duì)兒童、學(xué)生五感、六超能力和八大智能的個(gè)性化訓(xùn)練,全面激發(fā)左右腦潛能,開(kāi)發(fā)全腦,學(xué)會(huì)使用全腦思維和學(xué)習(xí),有效提升學(xué)生的IQ,EQ、MQ和八大智能。塑造每個(gè)人特別是兒童的完整性,促進(jìn)每個(gè)人認(rèn)識(shí)、情感、社會(huì)性、身體、道德、個(gè)性、意志、興趣、態(tài)度、價(jià)值觀、觀念等綜合的全面性的和諧的發(fā)展。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專
3、業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 道蒙教育擁有全球唯一發(fā)明專利權(quán)的遺傳特質(zhì)檢測(cè)技術(shù)。能夠精準(zhǔn)解讀孩子的先天遺傳特質(zhì)。尊重個(gè)體化差異,量身定制個(gè)性化寶寶大腦開(kāi)發(fā)課程,掌握人生,開(kāi)發(fā)潛能,定制成功!下面給媽媽們介紹一些常見(jiàn)的開(kāi)發(fā)寶寶大腦的方法: 媽媽們可通過(guò)對(duì)寶寶觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、本體感、想象、記憶等方面的訓(xùn)練與刺激,促進(jìn)他們的腦力開(kāi)發(fā)。先說(shuō)觸覺(jué)訓(xùn)練,媽媽們可以鼓勵(lì)寶寶觸摸感受不同溫度、不同質(zhì)地、不同形狀的物品,通過(guò)皮膚刺激,達(dá)到豐富觸覺(jué)敏感度的目的;再說(shuō)聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練,
4、媽媽們可以讓寶寶練習(xí)辨別不同聲音、欣賞樂(lè)曲,學(xué)習(xí)感知律動(dòng),通過(guò)傾聽(tīng)促進(jìn)聽(tīng)覺(jué)發(fā)展;還有視覺(jué)訓(xùn)練,媽媽們可以鼓勵(lì)寶寶學(xué)習(xí)觀察、認(rèn)知周圍事物,并通過(guò)游戲提高他們的手眼協(xié)調(diào)能力;嗅覺(jué)、味覺(jué)訓(xùn)練,讓寶寶多聞各種氣味、多嘗不同味道,提高他們嗅覺(jué)、味覺(jué)的分辨力;再有本體感訓(xùn)練,媽媽們要放手讓寶寶去奔跑、去跳躍,可以增強(qiáng)他們的大動(dòng)作協(xié)調(diào)能力,讓寶寶蕩秋千、滑滑梯,可以增強(qiáng)他們的平衡能力,讓他們搭積木、鉆洞洞,可以增強(qiáng)他們的空間認(rèn)知能力,媽媽們還可以通過(guò)畫畫、講故事,訓(xùn)練寶寶的想象力及記憶力?! ∫?、游戲刺激目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平
5、,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 游戲是自由、輕松、愉快的活動(dòng),寶寶特別喜歡。只有在游戲中寶寶才能主動(dòng)地、自覺(jué)地接受教育,所以爸爸媽媽在現(xiàn)實(shí)生活中盡可能采用各類游戲的形式 對(duì)寶寶進(jìn)行開(kāi)發(fā)右腦的訓(xùn)練。綜合刺激視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言的“綜合刺激”特別有助于開(kāi)發(fā)寶寶的右腦。爸爸媽媽可以在1小時(shí)內(nèi)接連不斷地給寶寶看恐龍、鮮花等圖案,其間穿插兒歌、外語(yǔ)、故事等語(yǔ)言刺激。因?yàn)閷殞氹y以對(duì)長(zhǎng)時(shí)間的相同刺激保持興趣,所以“綜合刺激”可以分成若干小單元,如每次3分鐘,然后休息1分鐘?! 《⑿迈r刺激
6、 在平時(shí)的生活中,盡量不要讓寶寶老走同一條路、老看同一本書、老跟同一個(gè)小伙伴玩。送寶寶上幼兒園時(shí)不妨故意改變路線,為寶寶選擇的書本不妨種類多些,努力創(chuàng)造條件讓寶寶有機(jī)會(huì)結(jié)交各種性格和愛(ài) 好的小朋友,因?yàn)樾迈r的經(jīng)歷對(duì)激活右腦功能好處多多。三、繪畫刺激 繪畫是開(kāi)發(fā)右腦的最好方式之一,繪畫的能力是一種綜合訓(xùn)練,它包括了許多項(xiàng)內(nèi)容:如視覺(jué)感受、動(dòng)手能力、聽(tīng)覺(jué)描述、語(yǔ)言理解等。繪畫也是提高寶貝觀察能力的好方法。在繪畫過(guò)程中,右腦對(duì)曲線的感受更明顯,可以和寶貝多做這方面的游戲。曲線拓描和聯(lián)想,是比較有趣和容易實(shí)行的繪畫方式?! ≈橇﹂_(kāi)發(fā)小游戲目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受
7、到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 下面就介紹幾個(gè)簡(jiǎn)單易行的小游戲,有效開(kāi)發(fā)寶寶智力—— 游戲一:換手游戲 這是6個(gè)月的寶寶可以時(shí)常玩的一個(gè)游戲,媽媽可以拿一個(gè)玩具遞給寶寶,待他接過(guò)去后,再拿一個(gè)玩具遞給他拿玩具的那只手,促使他練習(xí)將手中的玩具換至另一手中。千萬(wàn)別小看這個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲,這