小學(xué)家庭教育教案：給孩子一個(gè)溫暖的家

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1、小學(xué)家庭教育教案：給孩子一個(gè)溫暖的家【教學(xué)目的】1.建立良好的親子關(guān)系，明確父親在家庭教育中是不可缺少的。2．共同探討出如何才能給孩子一個(gè)真正溫暖的家。3．通過案例分析使家長認(rèn)識(shí)離異問題，并學(xué)會(huì)正確對待和解決離異后孩子的教育問題?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】父母如何建立良好的夫妻以及親子關(guān)系。【教學(xué)方法】案例分析法；談話法?！菊n前準(zhǔn)備】147頁故事錄音每個(gè)孩子給自己的父母（最好是爸爸）寫一封信【教學(xué)過程】一、話題引入：各位家長朋友，為了共同的孩子們咱們又坐在了一起，感謝您對學(xué)校工作的支持與幫助。歡迎大家來到家長課堂，今天我們一起來學(xué)習(xí)《給孩子一個(gè)溫暖的家》。美國一位心理學(xué)家對4000多名獨(dú)生子女

2、的調(diào)查發(fā)現(xiàn):家庭氣氛和諧、常有笑聲相伴的家庭，孩子的智商比不和睦的家庭的孩子智商高。溫馨和睦的家庭對孩子成長的好處不言而喻。二、案例：爸爸，請多陪陪我1．現(xiàn)場調(diào)查：今天我發(fā)現(xiàn)來了好多男性家長，大家都有一個(gè)共同的名字，那就是父親。爸爸們，你們平時(shí)工作都很忙，下班以后你們有多少時(shí)間陪孩子？人們都說“時(shí)間像海綿里的水，擠擠總是會(huì)有的?！蹦鸀榱伺愫⒆訑D時(shí)間了嗎？（家長各抒己見）2．案例交流：（1）家長閱讀教材157頁的故事《爸爸，請多陪陪我》。（2）問題：聽了這個(gè)故事，在座的家長有什么感想？A．先請幾位爸爸結(jié)合自己在教育孩子方面的經(jīng)歷來談?wù)劯邢?。B．再請幾位媽媽來談?wù)労⒆拥陌职衷谄綍r(shí)是怎

3、么做的？你對他們的哪些做法是滿意的，哪些做法是不滿意的？教師總結(jié)：缺乏父愛，人們想到的往往是單親家家庭的孩子，但時(shí)下父親在外掙錢支撐家庭，母親全力照顧孩子和家庭的新型生活模式已經(jīng)越來越普遍。日常生活中，我們不難看到，有些父親忙于工作而很少參與孩子的照料和教育，從而導(dǎo)致孩子依戀母親，對父親敬而遠(yuǎn)之。久而久之，做父親的開始忽略自己在教育孩子方面的重要性。而孩子的心目中，也形成了“爸爸忙”“爸爸不會(huì)”“爸爸不好”等片面印象，更無從接受父親正面的有益的影響。在這樣的家庭背景下，已經(jīng)有越來越多的孩子感到缺乏父愛，隨之帶來的各式各樣的心理問題開始嚴(yán)重影響到孩子的身心發(fā)育，以至于孩子的內(nèi)心深處

4、不得不發(fā)出這樣的呼喚：爸爸，多愛我一點(diǎn)。（4）統(tǒng)計(jì)爸爸經(jīng)常出差在外，顧不上孩子和爸爸雖然在家，但照顧孩子的責(zé)任主要是在媽媽的身上的家庭，請?jiān)诩矣龅筋愃七@種情形的家長請舉手。教師總結(jié)：其實(shí)這段情景對話和上面的教育故事都表明了同一種現(xiàn)現(xiàn)象，那就是父愛缺失。據(jù)一份調(diào)查顯示，約有70%的父親只有休息日才陪孩子一起玩。也就是說在絕大多數(shù)時(shí)間里，父親這個(gè)角色都處在“離崗”狀態(tài)。父愛絕不是簡單體現(xiàn)在滿足孩子的物質(zhì)需要上，其更深廣的內(nèi)涵是個(gè)孩子精神上的指導(dǎo)和情感上的關(guān)懷。A．父親給孩子的愛越多，孩子的情感世界發(fā)展就越完善。B．父親能夠給孩子傳遞更多的信息，更能影響孩子性格的形成。C．父親的參與促

5、使孩子在身體、智能、性格等方面健康的發(fā)展。D．父親的角色讓孩子更容易把握性別特點(diǎn)，有效避免了“男孩女性化”。E．父親的教育更具有目的性和遠(yuǎn)瞻性，對問題的認(rèn)識(shí)也更深刻、全面、理性。3．專家課堂（出示幻燈）4．教育活動(dòng)：（1）請家長特別是爸爸談?wù)劷窈髮⒃鯓咏逃陀H近孩子。教師總結(jié)家長的發(fā)言：A．父親平常多親近孩子，盡量保持每天與孩子共享一段時(shí)間。B．父親要盡力創(chuàng)造一種和諧的家庭互動(dòng)氛圍。C．父親要多方面關(guān)心孩子的思想與學(xué)習(xí)。（2）請打開您的孩子給您的書信（在家長會(huì)前，提前做好準(zhǔn)備，讓孩子放在桌洞里）來仔細(xì)讀一讀，看看孩子們是怎么想的。（3）教師總結(jié)：做父親的應(yīng)意識(shí)到自己在教育孩子方面

6、的重大責(zé)任，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，和妻子一起承擔(dān)教育孩子的責(zé)任，讓孩子在爸爸媽媽的關(guān)愛中健康美麗快樂的成長。最后，我有一句話與大家共勉：只有孩子是快樂的，我們才是幸福的！三、案例研討：我要爸爸，也要媽媽我們也知道，當(dāng)今社會(huì)，離婚率逐年升高，離異本身沒有對錯(cuò)之分，最大的受害者是我們的孩子。各位家長請聽錄音，看看他們到底遇到了怎樣的麻煩？文中的媽媽不想把事情的真相告訴孩子，怕孩子受到傷害，我們也都很理解孩子母親的苦心?，F(xiàn)在，事情已經(jīng)到了不得不說的地步，您覺得這位母親該怎么做才能最大限度地減少孩子受到的傷害呢？就這個(gè)問題請家長們討論。1．案例分析與交流（家長就聽到的故事進(jìn)行討論、交流）這位溫

7、柔善良的媽媽，是用她的心在和孩子交談，我想孩子在看了深愛著他的媽媽的這封信后，一定會(huì)諒解爸爸媽媽的行為，一定會(huì)和媽媽一起勇敢樂觀的面對生活。對于一個(gè)一二年級的孩子來說，擁有爸爸媽媽完整的愛比什么都重要。國內(nèi)有學(xué)者認(rèn)為：“離異給子女造成的傷害僅次于死亡?！毙睦韺W(xué)研究表明，從小就生活在氣氛緊張的“缺陷家庭”中的孩子，智商一般比較低，而且存在不少心理問題。因?yàn)楦改鸽x異，越來越多的孩子變得消沉、孤僻、萎靡不振，有的孩子甚至出現(xiàn)性格抑郁、脾氣暴躁，有攻擊性傾向。還有的孩子因?yàn)槿鄙俑笎勰笎郏?/p>