大班數(shù)學(xué)區(qū)材料製作

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1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃大班數(shù)學(xué)區(qū)材料製作　　大班活動材料投放　　大班益智區(qū)：《智力游戲棒》　　設(shè)計者：書生幼兒園潘麗霞　　目標：　　提高手指控制能力?！　〔牧希骸　∫淮螒虬?。　　玩法：　　兩人或兩人以上。　　游戲開始，石頭剪子布決定誰先玩。先玩幼兒握緊游戲棒并豎放在桌上，再松手任游戲棒隨意散開，然后撿沒交叉在一起的游戲棒，最后撿只交叉一點或較容易的游戲棒，如碰動了其它游戲棒，則給下一位玩。下一位幼兒重復(fù)上述玩法，這樣周而復(fù)始，直到游戲棒撿完為止

2、。幼兒根據(jù)顏色累計分數(shù)，分數(shù)最高的就是贏家，下一輪由他先完?！　∫?guī)則：　　1.撿的過程中不能碰動其它游戲棒，碰動了就不能撿?！　?.撿到金色的游戲棒后，可用它來挑出其它游戲棒?！　√崾荆耗康?通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃　　剛開始完時比比誰撿出的游戲棒多就是贏家。會完后逐漸增加難度，要求根據(jù)顏色累計分數(shù)，分數(shù)最高的就是贏家?！　∮螒虬?/p>

3、的分數(shù)：　　金色10分、黃色7分、紅色6分、綠色6分、黑色4分、藍色5分、白色2分?！　〈蟀嘁嬷菂^(qū)：《炸碉堡》　　設(shè)計者：書生幼兒園潘麗霞　　目標：　　發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。　　材料：　　陸軍棋一副?！　⊥娣ǎ骸　∪藬?shù)2—4人。　　先挑出炸彈一人一個，再把其它棋疊高。游戲開始，石頭剪子布決定誰先玩。先玩小朋友拿起手中的炸彈在碉堡上空對準碉堡落下，撿起周圍被炸彈炸下來的獨立的棋子，然后輪給下一位炸，這樣周而復(fù)始，直到碉堡被炸完為止。最后幼兒相互比比手中的棋子，誰多誰就是贏家?！　∫?guī)則：　　1.炸碉堡的時候，炸彈應(yīng)自由落下，不能使勁扔下去?！?/p>

4、　2.被炸下的棋子如有靠在一起或疊在一起的不能拿走，直到炸開了才能　　撿。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃　　炸彈如掉在碉堡上面或與其它棋子靠在一起的，需停止游戲，直到被人救起才繼續(xù)游戲?！　〈蟀嗾Z言區(qū)：《故事骰子》　　設(shè)計者：書生幼兒園潘麗霞　　目標：　　根據(jù)畫面內(nèi)容創(chuàng)編故事?！　〔牧希骸　∮迷嘛灪凶龀慎蛔?，每面貼有不同的故事畫面

5、，三個骰子為一組，其中一個骰子畫面為時間、一個骰子畫面為地點、還有一個骰子畫面為人物。玩法：　　幼兒拿一組骰子，一個一個扔，再把三個骰子并在一起，然后根據(jù)畫面內(nèi)容進行創(chuàng)編故事。　　提示：　　1、一組里面還可提供4—6骰子，根據(jù)畫面內(nèi)容進行創(chuàng)編故事?！　?、調(diào)換骰子位置，創(chuàng)編不同的故事。　　注：此活動根據(jù)《筑起孩子需要的環(huán)境》一書中的內(nèi)容進行改編的?！　〈蟀鄶?shù)學(xué)區(qū)：《趣味迷宮》　　設(shè)計者：書生幼兒園潘麗霞　　目標：　　通過“迷宮”游戲，發(fā)展幼兒的數(shù)學(xué)概念。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提

6、升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃　　材料：　　底板，水筆?！　⊥娣ǎ骸　〗處熢诘装迳蠈懮蠑?shù)字，如下圖第一幅，小熊按1——9的路線回家，請幼兒畫出它的回家路線。　　提示：　　1、小熊也可按答案是5的路線回家，請幼兒算出底板上的等式后，再畫出它的回家路線?！　?、可以同時設(shè)計小熊和小朋友的回家路線，內(nèi)容根據(jù)大班數(shù)學(xué)進行變更，可以是10以內(nèi)的加法和減法，也可以是10以內(nèi)的順數(shù)和倒數(shù)以及10以內(nèi)的單數(shù)和雙數(shù)等等?！　?、

7、底板上的數(shù)字和等式可讓幼兒照樣板抄寫，要求抄寫位置一樣?！　∽ⅲ捍嘶顒訄D片根據(jù)省編幼兒活動操作材料《大班數(shù)學(xué)》中認識10以內(nèi)的順數(shù)和倒數(shù)進行改編?！　〈蟀鄶?shù)學(xué)區(qū)：擺果殼　　目標：根據(jù)范例擺放圖形，找出一一對應(yīng)的關(guān)系?！　〔牧希洪_心果殼、范例圖片、格子板?！　⊥娣ǎ焊鶕?jù)圖片在格子板上用開心果殼擺成相應(yīng)圖形?！　〗ㄗh：果殼可用其他東西代替。此操作材料也可用于美工區(qū)幼兒自由拼擺圖形?！　〈蟀嗬脧U品自制玩具區(qū)目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)

8、公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃　　一、利用廢紙做老鼠　　設(shè)計者：書生幼兒園王錦飛華靜靜徐優(yōu)　　材料：　　1、讓幼兒收集稍硬一點的廢紙?！　?、剪刀