海派創(chuàng)意藝術(shù)基地建設(shè)項目書

海派創(chuàng)意藝術(shù)基地建設(shè)項目書

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1、http://www.docin.com/sundae_meng海派.創(chuàng)意藝術(shù)基地建設(shè)項目書學(xué)校:部門:服裝與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院美術(shù)學(xué)部項目負(fù)責(zé)人:日期:2017年4月http://www.docin.com/sundae_meng海派創(chuàng)意藝術(shù)基地項目申報一、總論…………………………………………………………………………………………11.1概述……………………………………………………………………………………11.2現(xiàn)況簡介………………………………………………………………………………1二、名詞釋義……………………………………

2、………………………………………………22.1何為“海派創(chuàng)意藝術(shù)基地”………………………………………………………2三、項目具體實踐………………………………………………………………………………23.1建設(shè)意義………………………………………………………………………………23.2專家團(tuán)隊………………………………………………………………………………43.3實踐內(nèi)容………………………………………………………………………………53.4建設(shè)目標(biāo)………………………………………………………………………………73.5預(yù)期成果…………………

3、……………………………………………………………73.6組織管理……………………………………………………………………………9iihttp://www.docin.com/sundae_meng一、總論1.1概述海派創(chuàng)意藝術(shù)基地是“跨界-海派創(chuàng)意藝術(shù)中心”的具體實踐,是在東華大學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷下新成立的一個創(chuàng)意團(tuán)隊,是一個將創(chuàng)意繪畫的點子、設(shè)計、發(fā)明,通過篩選、組合、優(yōu)化變成實物和藝術(shù)品的師生互助、對外交流的藝術(shù)平臺。海派文化是一個融合開埠后傳入的對上海影響深遠(yuǎn)的源于歐美的近現(xiàn)代工業(yè)文明而逐步形成的上海特有的文化現(xiàn)象

4、,它既有江南文化(吳越文化)的古典與雅致,又有國際大都市的現(xiàn)代與時尚。東華大學(xué)“海派創(chuàng)意藝術(shù)基地”是非物質(zhì)文化與現(xiàn)代藝術(shù)融合的平臺,依托學(xué)校的創(chuàng)意藝術(shù)走廊,服裝博物館、逸夫樓展廳以及校外的藝術(shù)場所,通過師生的共同努力讓“學(xué)生的創(chuàng)意成果”和“教師的藝術(shù)創(chuàng)作”服務(wù)于社會,創(chuàng)造出更多具有競爭力的創(chuàng)意個性化跨界作品。海派創(chuàng)意藝術(shù)基地著重傳承與創(chuàng)新,傳承需要對過去歷史的把握,創(chuàng)新需要對未來創(chuàng)意的運籌?!昂E蓜?chuàng)意藝術(shù)基地”秉持著“讓創(chuàng)意遍及生活,讓生活遍及創(chuàng)意”的理念,把創(chuàng)意作品設(shè)計和創(chuàng)意成果轉(zhuǎn)化結(jié)合起來,著重進(jìn)行對外藝術(shù)交流,

5、引進(jìn)先進(jìn)藝術(shù)理念,統(tǒng)籌校內(nèi)外資源,吸引社會力量廣泛參與,面向社會和市場需求進(jìn)行創(chuàng)意作品的藝術(shù)實踐,不斷擴(kuò)大大學(xué)生創(chuàng)意文化和創(chuàng)意作品的社會影響力,提升東華大學(xué)校園文化知名度,努力以積極健康的校園文化促進(jìn)社會文化的發(fā)展繁榮。1.2現(xiàn)況簡介“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的原動力”。我國目前正處于一個以加工制造為主產(chǎn)業(yè)的時期,只有大力發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)才能躋身于產(chǎn)業(yè)鏈的上游。同質(zhì)化的作品越來越缺乏競爭力,社會需要越來越多能夠切入實際、產(chǎn)生社會效益的個性化、人性化藝術(shù)作品?!昂E蓜?chuàng)意藝術(shù)基地”通過不斷發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的創(chuàng)意,

6、由師生共同點燃的星星之火,將好夢想、好點子通過完整的藝術(shù)交流使其變成現(xiàn)實。這個過程是現(xiàn)有藝術(shù)創(chuàng)作的深化和改良,是讓學(xué)生從單純的模仿學(xué)習(xí)走到藝術(shù)原創(chuàng)性上來,體現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造價值;是將藝術(shù)教師的藝術(shù)理念互相交流豐富、深化的過程?!昂E蓜?chuàng)意藝術(shù)基地”可以不斷展現(xiàn)優(yōu)秀的創(chuàng)意思維,依托大學(xué)生的聰敏才智,和優(yōu)秀藝術(shù)教師的藝術(shù)理念,依靠藝術(shù)家們的星星之火,將無數(shù)個好的“夢想”、“點子”通過一套完整的流程變成現(xiàn)實。9http://www.docin.com/sundae_meng隨著我國經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展,社會對藝術(shù)設(shè)計人才的要求也在

7、發(fā)生著巨大的變化。創(chuàng)意藝術(shù)基地采用“產(chǎn)、學(xué)、研”三位一體的交流模式,可以在對學(xué)生進(jìn)行理論教學(xué)和實訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)的同時,注重學(xué)生對設(shè)計意識和創(chuàng)新能力、實踐能力的培養(yǎng),提高學(xué)生對“美”的感知,展示教師的藝術(shù)成果。二、名詞釋義2.1何為“海派創(chuàng)意藝術(shù)基地”上海的文化被稱為“海派文化”。海派文化是在中國江南傳統(tǒng)文化(吳越文化)的基礎(chǔ)上,融合上海影響深遠(yuǎn)的歐美近現(xiàn)代工業(yè)文明而逐步形成的上海特有的文化,它既有江南文化的古典與雅致,又有國際大都市的現(xiàn)代與時尚。區(qū)別于中國其他文化,具有開放而又自成一體的獨特風(fēng)格。是植根于中華傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)

8、上,融匯江南文化的精華,吸納西方的文化因素,創(chuàng)立了新的富有自己獨特個性的海派文化,其特點是:吸納百川,善于揚棄,追求卓越,勇于創(chuàng)新,具有開放性,創(chuàng)造性,揚棄性和多元性,不閉關(guān)自守,不固步自封,不拒絕先進(jìn),不排斥時尚。吸納不等于照搬照抄,也不是重復(fù)和模仿人家,而是富有創(chuàng)新精神,洋溢著創(chuàng)造的活力。當(dāng)年的海派京劇開創(chuàng)了連臺本戲,機(jī)關(guān)布景是創(chuàng)新,如今的

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