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1、淺論高職院校校園文化建設 摘要：高職院校的校園文化是社會主義先進文化的重要組成部分，高職院校的校園文化建設要按照高職教育的特點和規(guī)律及辦學理念體現(xiàn)自身的特色。本文從不同角度分析了有關高職院校校園文化建設的思路和方法?！ ￡P鍵詞：高職院校校園文化企業(yè)文化職業(yè)特色 富有高職特色的校園文化建設應該以校風、教風、學風建設為核心，從精神文化、環(huán)境文化、制度文化、校企文化融合等幾方面著手，以優(yōu)美的校園環(huán)境、多彩的文化生活、濃厚的職業(yè)教育氛圍、科學的人文精神，形成催人奮進的學校精神和良好的校園文化環(huán)境，促進學校的全面、協(xié)
2、調和可持續(xù)發(fā)展。 1.加強具有高職特色的教風、學風建設 校園文化建設首先要大力加強高職院校的教風建設。要樹立教師良好的職業(yè)道德，使教師成為學生學習的楷模和榜樣；要建立民主的教學關系，在課堂上，教師應尊重學生，引導學生，虛心聽取學生意見，考慮學生的個體特點，用民主的方式討論和解決問題，不應以權威自居，更不應濫施懲罰。4 其次要加強校風和學風建設。提高學生學習的積極性，熱愛所學專業(yè)，幫助他們端正學習動機，養(yǎng)成良好的學習習慣。高職院校在專業(yè)和課程建設中要加入職業(yè)精神、職業(yè)道德等內容，通過各種方式加強校風、教風和
3、學風建設，從而發(fā)揮精神文化的作用，展現(xiàn)高職特色?！ ?.提煉具有高職辦學特色的精神文化 高職的校園文化建設是為高職院校的發(fā)展服務的，因此其發(fā)展就必須符合高職的辦學理念。高職院校的辦學理念是這所學校精神文明建設的核心，每所高職院校都應該有自己獨特的辦學理念，如某校設立的“緊貼市場設專業(yè)，校企合作建專業(yè)，培植特色強專業(yè)”的高職院校辦學思路和“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走產學研結合的發(fā)展道路”的辦學方針，很多地處革命老區(qū)的職業(yè)院校則樹立“用老區(qū)精神辦好高職教育，辦好高職教育服務老區(qū)經濟”的辦學思想，堅持“改革創(chuàng)新
4、、科學發(fā)展、提升內涵、創(chuàng)建示范、特色強校、服務至上”的辦學理念。這些辦學理念都是高職院校精神文化的支柱。 3.校園文化與企業(yè)文化接軌 高職院校在校園文化建設中要實施校企融合工程，繼續(xù)堅持“走出去、請進來”方式，搭建學校文化與企業(yè)文化深度融合的平臺。在學校文化建設中，開展以企業(yè)元素文化為內涵的活動，從先進企業(yè)的文化理念中吸收有價值的元素，進一步豐富學校文化內涵。通過舉辦一次企業(yè)文化宣講，組織一次實地參觀，進行一次實習體驗，讓學生接觸到企業(yè)生產、建設、管理、服務第一線的真實情況，領略企業(yè)文化的內涵、要求與特點。
5、搭建學校文化與企業(yè)文化深度融合的平臺，使學生樹立主人翁精神和敬業(yè)精神，為學生將來角色的轉換打下堅實基礎，同時也極大地豐富了高職院校校園文化建設的內容，提升了高職院校校園文化建設的內涵?！ ?.校園自然環(huán)境建設要突出人與自然和諧的同時彰顯職業(yè)特色4 自然環(huán)境的建設一方面要按照高職育人的要求打造人與自然和諧共處、自然景觀與人文景觀和諧統(tǒng)一、文化底蘊深厚、特色鮮明的高職校園環(huán)境，追求“春有花夏有蔭，秋有果來冬有青，校園黃土不露天，樹木樹人要并舉”的境界。另一方面要將校園文化的建設與專業(yè)內涵建設結合，讓相關專業(yè)的師生
6、參與到學校自然環(huán)境的建設中，將環(huán)境建設與“教學做”的育人模式結合，如校園內的一些路、橋等都可以用校企合作的企業(yè)名字命名。總之，在校園的山、水、園的自然景觀中體現(xiàn)出高職院校審美、教育與實用等和諧統(tǒng)一的特點，使廣大師生既能夠在景觀中感悟學院理念、特色及人文精神，又能夠在職業(yè)情景中受到教育和熏陶，為職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎?！ ?.教學環(huán)境突出高職的職業(yè)特色 高職學生的競爭力體現(xiàn)在其動手實踐和職業(yè)素養(yǎng)上，因此高職的教學環(huán)境、教學與實訓設施的規(guī)劃要注重彰顯職業(yè)特色。在教學環(huán)境建設中，教室即工廠，工廠即教室，處處體現(xiàn)職業(yè)
7、氣息。在教學樓內除了在教室或走廊懸掛名人畫像、格言警局及校紀校規(guī)外，還可以設置相關的櫥窗公示一些就業(yè)信息、成功人士的資料及專業(yè)發(fā)展趨勢等職業(yè)信息，在實訓基地和產學研合作中心等地設置體現(xiàn)職業(yè)或行業(yè)特色的標語牌，增加一些與職業(yè)發(fā)展相關的名言警句，讓高職院校的師生們不用出校門就處處都能感受到企業(yè)的氛圍和職業(yè)化的氣息，從而明確自身的發(fā)展目標?！ ?.建設自我約束、和諧運行的制度文化4 面對社會對人才的不斷需求，高職院校必須為社會培養(yǎng)具備較高職業(yè)素養(yǎng)和較強適應能力的人才，為社會提供合格的人才。高職院校的最終目標是實現(xiàn)學
8、生畢業(yè)與就業(yè)的零距離。學校的各項工作都是圍繞這個目標開展的，這就決定了高職院校校園文化的制度文化也要圍繞這個目標進行。制度文化就好像一把標尺，是師生的行為準則，是校園文化活動開展的基礎，發(fā)揮著規(guī)范育人的重要作用。高職院校要在建設富有特色的高職制度文化上下工夫，除了要借鑒企業(yè)管理制度中的質量管理標準，在校內建立健全與高職發(fā)展相適應的教學、學生管理、服務等方面的規(guī)章制度以外，還應把建設具有
