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《淺談如何在小學(xué)體育中應(yīng)用興趣教學(xué)法》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、淺談如何在小學(xué)體育中應(yīng)用興趣教學(xué)法 [摘要]：對于小學(xué)生而言，任何課堂上最能吸引他們的就是趣味了，由于年齡尚小，對于小學(xué)生的教育首先要從吸引他們的興趣出發(fā)。小學(xué)體育課程是很被學(xué)生們喜愛的，一方面由于體育課中有很多的有趣的游戲，另一方面課堂上玩玩鬧鬧很符合小孩子們的喜好，然而要讓體育課不僅受孩子們喜歡，玩鬧的過程中仍能夠有一定意義、發(fā)揮一定正面的教育作用，則需要采用更靈活多樣的教學(xué)形式?！ 關(guān)鍵詞]：小學(xué)體育興趣教學(xué)法 一、科學(xué)導(dǎo)課激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育興趣 科學(xué)導(dǎo)課一方面除了要能夠?qū)τ谡n堂內(nèi)容對學(xué)生有清楚的講解，讓
2、他們明白課堂內(nèi)容的要義，另一方面有效的導(dǎo)課方式能夠充分激發(fā)學(xué)生參與的興趣。在導(dǎo)課時可以采用更靈活的方式對學(xué)生進(jìn)行課程內(nèi)容講解，首先老師可以對課程內(nèi)容、課程要點及課程相關(guān)的背景做大致介紹，介紹時可以穿插更多關(guān)于這些運動過往發(fā)生過的小故事或優(yōu)秀事跡等，這不僅能加深學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的理解，也能很大程度激發(fā)學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容的興趣。此外，對于相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容教師可以采用課堂演示的方式讓學(xué)生對于內(nèi)容有進(jìn)一步認(rèn)識。單純的講解并不能完全讓學(xué)生領(lǐng)會到要點，若能加入課堂演示，則讓內(nèi)容變得非常直觀。也可以讓學(xué)生們來嘗試，老師做相應(yīng)指導(dǎo)及保護(hù)措施
3、，這也是能很好的激發(fā)學(xué)生興趣的有效方式。 二、快樂課堂激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育興趣5 1.課堂上鼓勵所有學(xué)生共同參與 體育課的主旨在于讓學(xué)生們的身體得到有效鍛煉，針對的是全班每一個同學(xué)這個大群體。課堂上應(yīng)當(dāng)將學(xué)生作為主體，盡量設(shè)置能夠讓大家共同參與的活動，活動難易適中，讓學(xué)生更容易接受。由于每一個學(xué)生個人體質(zhì)、接受能力、性格上都有差異，要想讓課堂氛圍更好，最好的方式就是讓所有學(xué)生都積極參與到課堂中來。因此在課堂內(nèi)容的安排上首先是要適合所有同學(xué)共同參與的，此外對于有些性格比較內(nèi)向，體質(zhì)相對差一點的學(xué)生，教師要多給他們鼓勵
4、，失敗了沒關(guān)系，還可以重新開始，重要的是大家能夠共同體會到課堂的樂趣，并且都能讓身體得到鍛煉，體能得到提升?！ ?.課堂上提倡同學(xué)間的合作 課堂內(nèi)容的設(shè)置上應(yīng)當(dāng)更鼓勵同學(xué)間的合作，這不僅能很好的培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊精神，也能夠讓課堂更有趣?？梢栽O(shè)置相應(yīng)的游戲或項目，項目是以團(tuán)隊的形式參與的，團(tuán)隊間展開競爭。競爭的過程不僅充分激發(fā)了學(xué)生的好勝心，從而促進(jìn)了學(xué)生的參與，同時團(tuán)隊合作的過程中也讓學(xué)生在實踐中體會到團(tuán)隊合作的重要性及團(tuán)隊力量的強大，也能培養(yǎng)學(xué)生們的集體榮譽感，只有大家共同努力才可以取得勝利。這是很好的課堂形式，
5、不僅趣味性強，還有一定的教育意義。 3.課堂上留下小問題引發(fā)學(xué)生探索5 對于新鮮的課堂內(nèi)容，學(xué)生們經(jīng)過了一堂課的課堂教學(xué)與親身體會后，對于某項自己從前從未接觸過的運動會有一定了解，然而過程中仍然會給學(xué)生們留下某些疑問，為什么自己這樣做做不好，為什么有的同學(xué)采用那樣的方法就做到了呢。這些問題的思考不僅能促進(jìn)學(xué)生對于這項運動技能的掌握，同時能很好的激發(fā)學(xué)生的興趣。課堂即將結(jié)束時，教師可以有意識的留下一兩個問題讓學(xué)生們自己思索與探討，也可以同學(xué)間相互談?wù)摶蛘卟殚喯嚓P(guān)資料尋找答案，等到下一次課老師再來進(jìn)一步講解。好奇心讓
6、學(xué)生們對于所學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生了強烈興趣，同時也能引發(fā)他們主動思考，鍛煉他們的思維?！ ∪?、趣味練習(xí)激發(fā)學(xué)生體育興趣 體育課的教學(xué)不僅在于課堂，課后練習(xí)也很重要，有趣的練習(xí)能夠讓學(xué)生對于體育課程產(chǎn)生更多興趣。 1.練習(xí)的難度與強度要適中 有趣的課后練習(xí)是能好的加強學(xué)生體育鍛煉的方式。練習(xí)的難度及強度要適中，練習(xí)的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)有相應(yīng)的趣味性，這樣學(xué)生才會愿意練，才能更好的在練習(xí)中找到樂趣。教師可以安排布置某個有意思的游戲，課堂上充分講解游戲的方式，確保大家都能夠明白游戲應(yīng)當(dāng)如何展開。在課間或者大家的閑暇時間，同學(xué)們可以嘗試來
7、玩這個游戲，摸索中不僅是一種鍛煉，同時也將練習(xí)很好的落實到位了?！ ?.練習(xí)適宜采用學(xué)生共同參與的方式5 如果練習(xí)是針對一個人的，往往很難激發(fā)學(xué)生的興趣，一旦練習(xí)是針對多個人的，往往學(xué)生們參與的積極性會很強，這也很符合小學(xué)生的心理。同時大家共同參與，也可以有一個比照，看看誰完成的更好，誰做的不足，也可以從其他同學(xué)身上學(xué)到好的方式，很多游戲往往是大家共同參與才有意思。因此設(shè)置的課后練習(xí)，應(yīng)當(dāng)充分考慮到這一點，練習(xí)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)讓更多的人能夠參與進(jìn)來，這不僅是很好的競爭，很多時候也能夠有效培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊精神。 3.可以組
8、織相應(yīng)的競賽活動 如果課后練習(xí)能以適當(dāng)?shù)母傎惢顒拥男问秸归_，會引發(fā)更多學(xué)生的參與和積極性?？梢远ㄆ诮M織類似于足球比賽的活動，一場好的球賽，球場上揮汗如雨的奮力拼搏，首先能很好的讓學(xué)生體質(zhì)得到鍛煉，同時足球賽也是很好的培養(yǎng)學(xué)生間的配合及團(tuán)隊精神的運動方式，女生可以作為拉拉隊給雙方隊員加油，這也促進(jìn)了大家共同參與。此外也可以組織類似踢毽子比賽這樣
