初中數(shù)學(xué)競賽試題(14)_設(shè)計(jì)

初中數(shù)學(xué)競賽試題(14)_設(shè)計(jì)

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1、初中數(shù)學(xué)競賽試題一、選擇題(共5小題,每小題6分,滿分30分.以下每道小題均給出了英文代號的四個(gè)結(jié)論,其中有且只有一個(gè)結(jié)論是正確的.請將正確結(jié)論的代號填入題后的括號里.不填、多填或錯(cuò)填,得零分)1.若4x-3y-6z=0,x+2y-7z=0(xyz≠0),則的值等于(  ).(A)(B)(C)(D)2.在本埠投寄平信,每封信質(zhì)量不超過20g時(shí)付郵費(fèi)0.80元,超過20g而不超過40g時(shí)付郵費(fèi)1.60元,依次類推,每增加20g需增加郵費(fèi)0.80元(信的質(zhì)量在100g以內(nèi))。如果所寄一封信的質(zhì)量為72.5g,那么應(yīng)付郵費(fèi)().(A)2.4元(B)2.8元(C)3元(D

2、)3.2元3.如下圖所示,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=().(A)360°  (B)450°  (C)540° (D)720°(第3題圖)(第4題圖)4.四條線段的長分別為9,5,x,1(其中x為正實(shí)數(shù)),用它們拼成兩個(gè)直角三角形,且AB與CD是其中的兩條線段(如上圖),則x可取值的個(gè)數(shù)為().(A)2個(gè) (B)3個(gè)  (C)4個(gè) (D)6個(gè)5.某校初三兩個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生和教師共100人一起在臺階上拍畢業(yè)照留念,攝影師要將其排列成前多后少的梯形隊(duì)陣(排數(shù)≥3),且要求各行的人數(shù)必須是連續(xù)的自然數(shù),這樣才能使后一排的人均站在前一排兩人間的空擋處,那么,滿

3、足上述要求的排法的方案有().(A)1種  (B)2種 (C)4種 (D)0種二、填空題(共5小題,每小題6分,滿分30分)6.已知,那么.7.若實(shí)數(shù)x,y,z滿足,,,則xyz的值為.8.觀察下列圖形:①②③④根據(jù)圖①、②、③的規(guī)律,圖④中三角形的個(gè)數(shù)為.(第9題圖)9.如圖所示,已知電線桿AB直立于地面上,它的影子恰好照在土坡的坡面CD和地面BC上,如果CD與地面成45o,∠A=60oCD=4m,BC=m,則電線桿AB的長為_______m.10.已知二次函數(shù)(其中a是正整數(shù))的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(-1,4)與點(diǎn)B(2,1),并且與x軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn),則b+c的最

4、大值為.三、解答題(共4題,每小題15分,滿分60分)11.如圖所示,已知AB是⊙O的直徑,BC是⊙O的切線,OC平行于弦AD,過點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,連結(jié)AC,與DE交于點(diǎn)P.問EP與PD是否相等?證明你的結(jié)論.解:(第11題圖)12.某人租用一輛汽車由A城前往B城,沿途可能經(jīng)過的城市以及通過兩城市之間所需的時(shí)間(單位:小時(shí))如圖所示.若汽車行駛的平均速度為80千米/小時(shí),而汽車每行駛1千米需要的平均費(fèi)用為1.2元.試指出此人從A城出發(fā)到B城的最短路線(要有推理過程),并求出所需費(fèi)用最少為多少元?解:(第12題圖)13B.如圖所示,在△ABC中,∠ACB=90

5、°.(1)當(dāng)點(diǎn)D在斜邊AB內(nèi)部時(shí),求證:.(2)當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)A重合時(shí),第(1)小題中的等式是否存在?請說明理由.(3)當(dāng)點(diǎn)D在BA的延長線上時(shí),第(1)小題中的等式是否存在?請說明理由.(第13B題圖)14B.已知實(shí)數(shù)a,b,c滿足:a+b+c=2,abc=4.(1)求a,b,c中的最大者的最小值;(2)求的最小值.注:13B和14B相對于下面的13A和14A是較容易的題.13B和14B與前面的12個(gè)題組成考試卷.后面兩頁13A和14A兩題可留作考試后的研究題。13A.如圖所示,⊙O的直徑的長是關(guān)于x的二次方程(k是整數(shù))的最大整數(shù)根.P是⊙O外一點(diǎn),過點(diǎn)P作⊙O的

6、切線PA和割線PBC,其中A為切點(diǎn),點(diǎn)B,C是直線PBC與⊙O的交點(diǎn).若PA,PB,PC的長都是正整數(shù),且PB的長不是合數(shù),求的值.解:(第13A題圖)14A.沿著圓周放著一些數(shù),如果有依次相連的4個(gè)數(shù)a,b,c,d滿足不等式>0,那么就可以交換b,c的位置,這稱為一次操作.(1)若圓周上依次放著數(shù)1,2,3,4,5,6,問:是否能經(jīng)過有限次操作后,對圓周上任意依次相連的4個(gè)數(shù)a,b,c,d,都有≤0?請說明理由.(2)若圓周上從小到大按順時(shí)針方向依次放著2003個(gè)正整數(shù)1,2,…,2003,問:是否能經(jīng)過有限次操作后,對圓周上任意依次相連的4個(gè)數(shù)a,b,c,d,

7、都有≤0?請說明理由.解:(1)(2)2003年“TRULY?信利杯”全國初中數(shù)學(xué)競賽試題參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題(每小題6分,滿分30分)1.D由解得代入即得.2.D因?yàn)?0×3<72.5<20×4,所以根據(jù)題意,可知需付郵費(fèi)0.8×4=3.2(元).3.C如圖所示,∠B+∠BMN+∠E+∠G=360°,∠FNM+∠F+∠A+∠C=360°,而∠BMN+∠FNM=∠D+180°,所以∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=540°.(第3題圖)(第4題圖)4.D顯然AB是四條線段中最長的,故AB=9或AB=x。(1)若AB=9,當(dāng)CD=x時(shí),,;當(dāng)CD=5

8、時(shí),,;當(dāng)

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