資源描述：
《讓活動(dòng)成為高?；鶎狱h建真正的載體》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、讓活動(dòng)成為高?；鶎狱h建真正的載體 摘 要 新形勢(shì)下，高校基層黨建因此面臨著許多新挑戰(zhàn)。高?；鶎狱h組織應(yīng)該創(chuàng)新黨建方式，通過(guò)不同層次、不同方式、特色鮮明的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，以此不斷增強(qiáng)高?；鶎狱h建工作的創(chuàng)新性和實(shí)效性?！ ￡P(guān)鍵詞 活動(dòng) 高校基層黨建 載體 與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，是馬克思主義的理論品質(zhì)，也是加強(qiáng)高?；鶎狱h組織建設(shè)的客觀需要。新形勢(shì)下，高校的教學(xué)、科研、行政管理等各項(xiàng)工作及師生員工的思想出現(xiàn)了新情況，高?；鶎狱h建因此面臨著許多新挑戰(zhàn)。高?；鶎狱h組織應(yīng)該創(chuàng)新黨建方式，通過(guò)不同層次、不同方式、特色鮮明的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，來(lái)增強(qiáng)高?；鶎?/p>
2、黨建工作的實(shí)效性，同時(shí)繼續(xù)秉承“以人為本、樹德立人、用責(zé)任與愛心奠基幸福人生”的理念，不斷豐富黨建載體，借助形式多樣的活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)黨員教職工積極性，以此推動(dòng)我們國(guó)家高等教育又好又快的發(fā)展?！ 榱耸够顒?dòng)真正成為高校基層黨建的載體，高?；鶎狱h組織應(yīng)該做出一些改變?！ ∫?、轉(zhuǎn)變黨建理念4 高?；鶎狱h建是黨的基層組織建設(shè)的重要組成部分。高?；鶎狱h組織應(yīng)該圍繞黨的教育方針，把開拓創(chuàng)新與求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來(lái)，從單一的政治教育灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)槿谡巍⑺枷?、管理、文化于一體的活動(dòng)教育。在活動(dòng)實(shí)踐中應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、創(chuàng)新思維，切實(shí)提高活動(dòng)效
3、率和廣大黨員教職工積極性，以此增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力?！ 《?、完善體制機(jī)制 為保障活動(dòng)的有效開展，高?；鶎狱h組織應(yīng)該成立黨建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和督查小組，建章立制，明確各項(xiàng)活動(dòng)的目標(biāo)，對(duì)活動(dòng)的全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督，時(shí)時(shí)監(jiān)控檢查、評(píng)比、考核、獎(jiǎng)勵(lì)各過(guò)程。通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍，鼓勵(lì)、引導(dǎo)廣大黨員自覺爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中，要加強(qiáng)宣傳，以求更大限度的發(fā)揮榜樣典型的引領(lǐng)帶動(dòng)作用，在教職員工中大力營(yíng)造比學(xué)趕超的濃厚氛圍，努力把黨員教職工培養(yǎng)成業(yè)務(wù)上的骨干和樂于奉獻(xiàn)的標(biāo)兵，確保各項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。 在具體活動(dòng)內(nèi)容上，高校基層黨組織
4、應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新活動(dòng)方式、改進(jìn)活動(dòng)方法，增強(qiáng)廣大黨員教職工的自覺性和責(zé)任感?！ 。ㄒ唬﹦?chuàng)新活動(dòng)方式，增強(qiáng)高?；鶎狱h建工作的先進(jìn)性 高?；鶎狱h組織應(yīng)當(dāng)緊密聯(lián)系學(xué)校工作實(shí)際，采用一些小型、靈活、多樣的活動(dòng)方式，創(chuàng)新設(shè)計(jì)具有鮮明特點(diǎn)的活動(dòng)載體和活動(dòng)主題，逐步拓展活動(dòng)空間、提高活動(dòng)層次，著力培養(yǎng)一批優(yōu)秀的品牌活動(dòng)和優(yōu)秀項(xiàng)目，使每位黨員都能通過(guò)開展活動(dòng)得到更多鍛煉和培養(yǎng)。當(dāng)前，一些高校黨組織開展黨建活動(dòng)還停留在傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)文件精神、傳閱報(bào)紙階段，千篇一律、形式呆板，缺乏吸引力、滲透力，無(wú)法滿足不同群體黨員教職工的要求。因此，高?；鶎狱h組織一方面應(yīng)當(dāng)充分
5、調(diào)研，聽取黨員的意見和建議；另一方面時(shí)刻關(guān)注社會(huì)，將黨員活動(dòng)和社會(huì)上一些喜聞樂見的方式相結(jié)合，充分發(fā)揮青年教職工黨員的積極性，鼓勵(lì)他們開拓創(chuàng)新，提供一些可行性方案。4 （二）完善活動(dòng)內(nèi)容，提高學(xué)?；鶎狱h建工作的針對(duì)性 活動(dòng)內(nèi)容決定著活動(dòng)質(zhì)量，活動(dòng)質(zhì)量又決定著基層黨組織的活力。如果基層黨組織活動(dòng)的內(nèi)容空談枯燥，脫離現(xiàn)實(shí)，沒有或缺乏實(shí)際意義，必然使其活動(dòng)流于形式，最終影響到自身建設(shè)。為此，高?；鶎右o密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際和廣大黨員教職工、學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，在活動(dòng)內(nèi)容上進(jìn)行創(chuàng)新完善和深層次挖掘。除了學(xué)習(xí)一些基本的理論知識(shí)和上級(jí)的文
6、件精神外，應(yīng)該通過(guò)討論、演講活動(dòng)、競(jìng)賽活動(dòng)等方式表達(dá)出來(lái)，力求做到主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣、記錄規(guī)范，真正把活動(dòng)做細(xì)、做深、做實(shí)。高?；鶎狱h組織要進(jìn)一步優(yōu)化黨員活動(dòng)環(huán)境，健全活動(dòng)管理制度，充實(shí)黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)資料，深入開展黨員示范班、示范崗等黨性錘煉活動(dòng)，切實(shí)把學(xué)?；鶎狱h組織黨建工作開展得有聲有色。開展活動(dòng)時(shí)，要堅(jiān)決防止以?shī)蚀?，避免把參觀考察、景點(diǎn)旅游、唱歌跳舞等作為活動(dòng)內(nèi)容，造成黨建活動(dòng)娛樂化傾向?！ ∪?、改進(jìn)活動(dòng)方法，突出學(xué)?；鶎狱h建工作的實(shí)效性 隨著黨的十八大勝利閉幕，黨的建設(shè)即將進(jìn)入新的歷史時(shí)期，學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)也必將進(jìn)
7、入新的發(fā)展階段，我們必須深入研究分析新形勢(shì)下開展學(xué)校基層黨建活動(dòng)的新思路、新方法，認(rèn)真制定黨建活動(dòng)計(jì)劃，精心安排活動(dòng)方式，充分調(diào)動(dòng)起廣大參與者的活動(dòng)熱情，使黨建活動(dòng)更切合實(shí)際、更具有實(shí)效性和推廣性。在具體活動(dòng)方法上，要注重三個(gè)結(jié)合： ?。ㄒ唬┌腰h建活動(dòng)與提高教師素質(zhì)相結(jié)合4 建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是新形勢(shì)下教育改革發(fā)展的關(guān)鍵工程。所以，要把黨建活動(dòng)與提高教師素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，共筑思想建設(shè)平臺(tái)。通過(guò)組織開展針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)，把德治與法治、自律與他律、繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，大力發(fā)展教師自我學(xué)習(xí)的能力、教學(xué)科研能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力，不斷提高廣大黨
8、員教職工的思想道德素質(zhì)、作風(fēng)建設(shè)水平和實(shí)際業(yè)務(wù)能力，促使一批作風(fēng)過(guò)硬、技藝精湛的教師脫穎而出?！ 。ǘ┌牙碚摲治雠c調(diào)查研究相結(jié)合 要改進(jìn)活動(dòng)方法，還應(yīng)把理論分析與調(diào)查研究相結(jié)合，實(shí)事求是，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)。為此
