胸前雙手傳接球教案

胸前雙手傳接球教案

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1、胸前雙手傳接球教案授課教師:陳妙彬班級(jí):人數(shù):課次:時(shí)間:2011、9、29教學(xué)內(nèi)容一、籃球:胸前雙手傳接球??二、游戲重點(diǎn):準(zhǔn)確的手型及傳接球的準(zhǔn)確性快速能力。難點(diǎn):上下肢協(xié)調(diào)配合和手對(duì)球的控制支配能力。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):理解籃球胸前雙手傳接球的技術(shù)要領(lǐng)。2、技能目標(biāo):在教師指導(dǎo)或相互模仿下,80%學(xué)生能胸前雙手傳接球5次不失誤,60%學(xué)生能快速準(zhǔn)確傳接球。3、情感目標(biāo):通過傳接球能得到同伴的認(rèn)可,按游戲規(guī)則在界區(qū)內(nèi)傳接球。課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)活動(dòng)方式與組織措施次數(shù)時(shí)間開始熱身部分一、常規(guī)導(dǎo)入:

2、1、體育委員集合整隊(duì)2、教師檢查人數(shù)著裝3、宣布本課內(nèi)容及要求4、安排見習(xí)生二、繞場慢跑3圈1、側(cè)向跑2、交叉跑3、后退跑三、游戲“頭上跨下接力”方法:學(xué)生成四路縱隊(duì),前后間隔0.5米,排頭拿球,教師發(fā)令后,依次向后經(jīng)頭上、跨下向后傳遞,組織:(圖1)要求:快、靜、齊教法:1、教師領(lǐng)跑,組織學(xué)生沿籃球場邊線慢跑。2、教師講解練習(xí)方法,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。要求:一路縱隊(duì)行進(jìn),注意安全、間距保持1.5米組織:(圖2)教法:1、教師講解、示范。2、結(jié)合語言提示完成練習(xí)。3~42分鐘5分鐘10分鐘課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)

3、容教學(xué)活動(dòng)方式與組織措施次數(shù)時(shí)間學(xué)習(xí)提高部分最后一位接到球馬上運(yùn)球到排頭,并依次向后傳遞,直至一輪結(jié)束。一、學(xué)習(xí)雙手胸前投籃。動(dòng)作要點(diǎn):持球五指自然分開,雙手“包”球,掌心空出,拇指相對(duì)呈“八”字形。傳球要點(diǎn):蹬地、伸臂、翻腕、撥指。接球要點(diǎn):伸臂迎球、接球后引緩沖。二、原地四人一球雙手胸前傳接球方法:分成若干組由各小組長持一球帶領(lǐng)至練習(xí)地點(diǎn)進(jìn)行依次練習(xí)三、游戲:三傳一搶規(guī)則:通過4人一球,三人傳接球,一人防守?fù)寯嗲?,組織:(圖3)要求:認(rèn)真、動(dòng)作規(guī)范。教法:1、教師示范講解完整動(dòng)作,學(xué)生模仿。2、傳

4、授口訣,并隨時(shí)糾正指導(dǎo)。3、組織同學(xué)相互模仿學(xué)習(xí)傳接球方法。組織:(圖4)教法:1、分組巡視指導(dǎo),糾正動(dòng)作。2、適時(shí)示范動(dòng)作,解決共性問題,并進(jìn)行解答。組織:(圖5)要求:前臂發(fā)力前伸,手腕急速向外翻轉(zhuǎn),肩、肘、腕關(guān)節(jié)放松,全身協(xié)調(diào)。教法:1、教師講解游戲方法與規(guī)則。2、組織學(xué)生分成若干組進(jìn)行,教師參與。3、分組巡視輔導(dǎo),糾正動(dòng)作。8~105分鐘5分鐘學(xué)習(xí)提高部分無球隊(duì)員跑動(dòng)、接應(yīng),防守隊(duì)員注意傳球隊(duì)員的行動(dòng),搶斷成功后倆人互換位置依次進(jìn)行。四、連續(xù)傳接球(接龍)接力賽方法:14~15人一組一球,成散

5、開隊(duì)形,再分成迎面站立的兩個(gè)小組站在線后。游戲開始,持球同學(xué)運(yùn)球到標(biāo)志點(diǎn),傳球至對(duì)面第一位同學(xué)后排至對(duì)面組隊(duì)尾。組織:(圖6)要求:雙手傳接球,進(jìn)攻隊(duì)員可運(yùn)球移動(dòng),防守隊(duì)員搶斷球積極。教法:1、教師講解游戲方法與規(guī)則。2、組織學(xué)生分成若干組進(jìn)行比賽。組織:(圖7)要求:1、不準(zhǔn)搶跑。2、沿指定線路練習(xí)。25分鐘10分鐘恢復(fù)整理部分1、放松活動(dòng)2、教學(xué)評(píng)價(jià)3、收還器材(圖8)3分鐘場地器材籃球15粒、籃球場一塊、標(biāo)志桿12個(gè)預(yù)計(jì)運(yùn)動(dòng)負(fù)荷平均心率:120次/分最高心率:150次/分練習(xí)密度:50%課后反思

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