院長xx年3月人才工作交流發(fā)言稿

《院長xx年3月人才工作交流發(fā)言稿》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、院長XX年3月人才工作交流發(fā)言稿　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師　　大家好！今年是學(xué)校的“黨建工作對標(biāo)年和高層次人才隊(duì)伍建設(shè)年”，凸顯學(xué)校對高層次人才隊(duì)伍建設(shè)的重視程度。結(jié)合學(xué)校召開高層次人才工作推進(jìn)會，我就化學(xué)化工學(xué)院近兩年人才隊(duì)伍建設(shè)情況談幾點(diǎn)感想，與大家共同交流探討，請?zhí)岢鰧氋F意見?！　∫?、摸清家底，找準(zhǔn)問題，明確人才工作總體思路　　XX年，化學(xué)化工學(xué)院僅有應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工程與工藝2個(gè)專業(yè)，時(shí)有教職工24人，其中，一線專任教師15人，高級職稱7人，博士5人，45歲以上教師占到1/4。這樣一個(gè)與區(qū)域經(jīng)

2、濟(jì)社會發(fā)展具有天然緊密聯(lián)系的化學(xué)、化工學(xué)科群，專業(yè)數(shù)量和人才隊(duì)伍現(xiàn)狀卻面臨著發(fā)展的窘境。同時(shí)，存在著教授、博士流失嚴(yán)重；人才隊(duì)伍建設(shè)存在認(rèn)識誤區(qū)、高層次人才匱乏、雙師型師資薄弱、師資結(jié)構(gòu)性矛盾突出、培養(yǎng)機(jī)制不健全；教師從事教研教改的氛圍不濃，應(yīng)用研發(fā)總體能力不強(qiáng)，產(chǎn)出率不高等一系列問題。2018年是貫徹黨的十九大精神開局之年，是改革開放40周年，是決勝全面建成小康社會、實(shí)施“十三五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵一年。局黨建工作總體思路是：堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十

3、九大、十九屆三中全會精神，按照全省安全監(jiān)管監(jiān)察系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨工作會議部署，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，狠抓政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進(jìn)反腐敗斗爭，落實(shí)落細(xì)全面從嚴(yán)治黨要求，繼續(xù)深化機(jī)關(guān)黨建工作巡視反饋意見整改，持之以恒糾“四風(fēng)”、轉(zhuǎn)作風(fēng)，充分調(diào)動(dòng)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造性，提升黨組織的組織力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，全力推動(dòng)全省安全監(jiān)管監(jiān)察系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，著力打造政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、執(zhí)法嚴(yán)、作

4、風(fēng)硬的安全監(jiān)管監(jiān)察隊(duì)伍，努力為推進(jìn)“兩聚一高”新實(shí)踐、建設(shè)“強(qiáng)富美高”新江蘇創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。保羅回憶自己年少時(shí)癿經(jīng)歷，丌斷憮耂生命、醫(yī)療、道德不哲學(xué)乊間癿蘭系，丌僅為從醫(yī)考提供了新規(guī)覘，使他們對自己癿職業(yè)呾使命有更為深入癿憮耂，耄丏為讀考引路，覷人們更勇敢、沉著地看待生命、死亜不未來。當(dāng)突然得知自己面臨死亜時(shí)，人們也許會想“為什么恰巧是我”，會愴恨命運(yùn)癿天平為何沒有偏向自己。猝丌及防癿“死亜判決書”，往往會使人抱愴上帝癿丌公，抱愴過后，在所剩無幾癿日子里，有多少人深入憮耂過生命癿意義呢？

5、我們無法預(yù)知死亜，但是也許每喪人都憮耂過死亜會帶來什么，戒多戒少，覘度也丌盡相同?？晌覀兌紩r(shí)帯感到人生苦短無帯，同時(shí)又感到過程沉悶苦痛。在書丨，保羅沒有用樂觀癿覬詫，也沒有用悲觀癿措辭，他就像一位友善癿鄰居一樣，坐在花園癿長椅上，輕輕癿訴說著自己癿經(jīng)歷呾心聲。但正是這樣緩慢癿詫調(diào)，道出了他心目丨生命癿意義所在。項(xiàng)目具有良好的產(chǎn)業(yè)化和商業(yè)化前景，產(chǎn)品市場需求廣闊，有較強(qiáng)市場競爭能力，能在較短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)效益，對優(yōu)化全省產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有帶動(dòng)作用；項(xiàng)目產(chǎn)品符合國家技術(shù)和產(chǎn)業(yè)政策，屬于電子信

6、息、生物工程、新材料、新能源、高效節(jié)能與環(huán)保、用高新技術(shù)改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)等國家和省重點(diǎn)發(fā)展的高新技術(shù)領(lǐng)域；項(xiàng)目有一定的工作基礎(chǔ)，已完成研究開發(fā)，技術(shù)成熟，具備產(chǎn)業(yè)化條件；優(yōu)先考慮能增加出口或替代進(jìn)口的項(xiàng)目。重點(diǎn)項(xiàng)目應(yīng)以企業(yè)為主體承擔(dān)，實(shí)行項(xiàng)目法人責(zé)任制。承擔(dān)單位有較高的管理水平和技術(shù)開發(fā)能力，運(yùn)行機(jī)制靈活、高效，企業(yè)資信狀況好：領(lǐng)導(dǎo)班子科技意識強(qiáng)，有較強(qiáng)的市場開拓能力。重點(diǎn)項(xiàng)目的申報(bào)工作由承擔(dān)單位所在市地科委、國家級高新區(qū)管委會或省直有關(guān)委辦廳局負(fù)責(zé)。申報(bào)的重點(diǎn)項(xiàng)目要充分聽取當(dāng)?shù)赜?jì)委、經(jīng)貿(mào)委及有關(guān)產(chǎn)

7、業(yè)部門的意見。　　針這一現(xiàn)狀，我院及時(shí)研究確定了人才建設(shè)工作思路：以《安康學(xué)院“十三五”師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》為引領(lǐng)，按照學(xué)?！稗D(zhuǎn)型發(fā)展、提升層次”、“兩個(gè)一流”建設(shè)、“產(chǎn)教融合、校企合作”等新要求，將人才隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)院的當(dāng)務(wù)之急，通過轉(zhuǎn)變觀念、引育并舉、搭建平臺、創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)、提供保障服務(wù)等舉措，加快推進(jìn)領(lǐng)軍人才引智計(jì)劃、高水平人才培育計(jì)劃、青年人才培育計(jì)劃、“雙師型”教師建設(shè)計(jì)劃等工作，經(jīng)過3-5年的努力，建設(shè)一支與應(yīng)用型人才培養(yǎng)和應(yīng)用研究相適應(yīng)的教師隊(duì)伍?！　《?、轉(zhuǎn)變思想觀念，統(tǒng)一認(rèn)識，把人才工

8、作當(dāng)做要?jiǎng)?wù)　　兩年前，我院相當(dāng)一批教師認(rèn)為：一是進(jìn)人多了，課時(shí)少了，“蛋糕”分的少了；外出進(jìn)修、實(shí)踐鍛煉多了，耽擱多了，錢拿的少了。二是博士是人才，現(xiàn)有人員中難道就沒有人才？花那么多錢，他們無非搞幾個(gè)項(xiàng)目、弄幾篇，能為學(xué)校創(chuàng)造多大價(jià)值。三是培養(yǎng)應(yīng)用型人才、圍繞地方搞研究，難出ScI論文，評職稱就難了，不愿意走出去、懶得下功夫?！　♂槍@一現(xiàn)狀，我們在教職工大會上多次講、反復(fù)講，幫助分析我院人才隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科專業(yè)建設(shè)的緊迫性，讓教師了解學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、提升層次、爭創(chuàng)一流的目標(biāo)要求，強(qiáng)化人才工作是資源