四下八單元集體備課

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1、開發(fā)區(qū)三小四年級(jí)語文學(xué)科第八單元集體備課主題故事長廊主備人王帥萍時(shí)間研討人疑問與建議單元內(nèi)容：《寓言兩則》、《文成公主進(jìn)藏》、《普羅米修斯》、《漁夫的故事》、《語文園地八》教材解讀：本組以?故事長廊為主題，選有中外著名故事，包括成語故事、民間故事、神話故事。學(xué)習(xí)本組課文，要求讀懂故事內(nèi)容，體會(huì)故事講述的道理。訓(xùn)練的重點(diǎn)是：學(xué)習(xí)抓住課文主要內(nèi)容的方法，并練習(xí)復(fù)述課文。本組教材編排了兩篇精讀課文，兩篇略讀課文和一個(gè)?語文園地?！对⒀詢蓜t》中的《紀(jì)昌學(xué)射》告訴人們學(xué)習(xí)要打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，《扁鵲治病》則告訴我們要防微杜漸，不要諱疾

2、忌醫(yī)，善于聽取別人的意見；《文成公主進(jìn)藏》突出了文成公主對(duì)民族團(tuán)結(jié)、共同發(fā)展做出的貢獻(xiàn)；《普羅米修斯》盛贊了為人類盜取火種、大義凜然、無所畏懼的英雄普羅米修斯；《漁夫的故事》展示了人類智慧的巨大力量。這一篇篇充滿人文色彩、語言風(fēng)格迥異的故事，一定會(huì)充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的閱讀興趣，撥動(dòng)學(xué)生的心弦，豐富學(xué)生的語言積累。教學(xué)本組課文，要充分注意到體裁的特點(diǎn)，重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生多讀、多講，讀中感悟，體會(huì)故事蘊(yùn)含的哲理和情感。學(xué)習(xí)簡要概括故事的內(nèi)容，練習(xí)講故事，再以課文為生發(fā)點(diǎn)，把學(xué)生目光引到課外閱讀中去，引導(dǎo)他們大量閱讀民間故事、寓言故事和

3、神話故事，進(jìn)一步激發(fā)讀書的興趣。教學(xué)重難點(diǎn)分析（單元教學(xué)要點(diǎn)）1．整體把握課文的主要內(nèi)容，聯(lián)系上下文，結(jié)合重點(diǎn)詞句。2．體會(huì)人物的心理，理解兩則寓言的寓意，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的見解。3．理解文成公主以民族團(tuán)結(jié)為重的精神，自己列提綱復(fù)述課文。4.自己列提綱.學(xué)情分析：四年級(jí)的學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，已經(jīng)基本養(yǎng)成了自學(xué)生字的習(xí)慣，所以在本單元對(duì)于生字的教學(xué)可以放手讓學(xué)生自學(xué)，教師著重設(shè)計(jì)檢測(cè)字詞就可以了，對(duì)于本單元課文主要是引導(dǎo)學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化，同時(shí)了解外國優(yōu)秀文化，并從中汲取營養(yǎng)。課文內(nèi)容較長，練習(xí)默讀課文，提高閱讀效率是

4、本單元的重點(diǎn)內(nèi)容，鍛煉學(xué)生用最短的時(shí)間獲取更多的信息。單元教學(xué)建議本單元課文故事性強(qiáng)，生動(dòng)有趣，為學(xué)生所喜聞樂見。教學(xué)時(shí)，要指導(dǎo)學(xué)生默讀課文，提高默讀速度。讓學(xué)生在閱讀實(shí)踐中積極思考、探索，理解課文內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)事件意義，體會(huì)人物特點(diǎn)。還要注意引導(dǎo)學(xué)生抓住故事的主要情節(jié)，練習(xí)復(fù)述課文。