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《中古漢語雅言詞研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、中文摘要本文屬于漠話吏詞匿毒題研究。蒲文避取中古漠話吉面語中的一翱特殊詞匿——雅言詞，作焉研究封象。造期詞繩大部分是中古時期的人們利用先秦鯉典中的罄句，追行加工改造而創(chuàng)造的新詞；其意羲都輿所涮源的鯉莫文本有著各獯各攘密切的駢繁；人們使用造額詞捂，目的都是篇了使文章具有典雅的色彩。本文根撼雅言詞的座生、癸展及衰微的具1睦情況，將研究所涉及的文教的暗JljI上限定于西漠末年王莽畸期，下限定于南末末年。本文通遏封雅言詞的系統(tǒng)研究，介紹了雅言詞座生、使用的畸代背景。揭示了主要的鯉典滋生雅言詞的一般情況以及不同特黠．分析了雅言詞的話法地位
2、及修醉意羲，埽納了雅言詞成詞的7狴不同方式。指出了雅言詞的形羲特黠，就明了雅言詞研究封于古籍整理及詞典鳊纂方面的具髓便值。本文主要有以下別新黠：一、首次將雅言詞徒中古漠牾匍匿中蜀立出來作屬研究封象，鱟富了漠磬吏研究的內(nèi)容。二、揭示了先秦鯉典封于中古漠罄詞匿燮化的影窖，屬研究社舍文化封話言的影害提供堂富的具髓材料。三、揭示了雅言詞的淵源．靚明了重要經(jīng)典所座生的雅言詞的不同特黠(見第三章)。四、探索了雅言詞的成詞規(guī)律，辟納了7撞難言詞成詞方式，其中部分成詞方式焉屋來研究漠話耩匍的著作所未及(見第四章)o五、研究了雅言詞的告手法地位及
3、修醉意羲(見第五章)。六、挽明了雅言詞的形羲特黠(見第六章)。七、祝明了雅言詞研究封于詞典編纂的貴踐便值(見第七章)。八、挽明了雅言詞研究封于古籍整理的賞跤債值(見第八章)o陰鍵詞：中古漠話典故雅言詞蔓音詞詞典編纂古籍整理AbstractT11isdissertationrepresentsastudyofthelexicalsysteminthehistoryoftheChineselanguage．ThepresentStUdyselects‘Exquisitewords’(雅言詞)，aspecialtypeoflexeme
4、sinthewritcenlanguageofMiddleChinese，asitstargetofresearch．ExquisiteWordSarebyandlargenewlexemescreatedbylanguageuset-sintheMiddleAgeonthebasisofphrasesappearingintheclassicsofthePre—QinPeriod，withtheirsemanticsbeingcloselyrehtedtovariousclassicaltexts．Theyareusedbyh
5、nguageugersintheMiddleAgewit}l柚aimtoaddstylisticcolors。oreruditetouch，totheirdiscou巧es．ThepresentstuayconfinestheancienttextsunderStudytOaperiodbetweentheWangMangPeriodinhteHanDynastyandthelateSouthernSongDynastyinaccordancewiththefifecyclesofExquiSiteWords，startingf
6、romtheinception，developmentanddeclineofthem．ByexploringExquhiteWordsinasystematicmanner，thisdissertationintroducesthehistoricalbackgroundconcerningthegermination，andusesofthesewords，unveilingthegeneralsituationsandspecialcharacteristicsofExquisiteWordScreatedfromdiff
7、erentclassics．Italsopresentsananalysisofthegrammafcalstatusandrhetoricalimportofthesewords，andlistssevenformationmethodsforthesewordswhilepointingouttheformalisticandsemanticfeaturesofthemandthespecificvaluesofthestudyofExquisiteWordsforthecollationofancientbooksandt
8、hecompilationofdictionaries．Thedissertationrepresentsnewacademicendeavorsinthefollowingfronts：a．Enrichingthecontentsinstudyingthehi
