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《國(guó)立臺(tái)灣大學(xué)公務(wù)人員平時(shí)成績(jī)考核紀(jì)錄表》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、國(guó)立臺(tái)灣大學(xué)公務(wù)人員平時(shí)成績(jī)考核紀(jì)錄表(考核期間: 年 月 日至 月 日)單位職稱姓名官職等級(jí)工作項(xiàng)目考核項(xiàng)目考核內(nèi)容考核紀(jì)錄等級(jí)ABCDE工作知能及公文績(jī)效嫻熟工作相關(guān)專業(yè)知識(shí),且具有業(yè)務(wù)需要之基本電腦作業(yè)能力,並能充分運(yùn)用。公文處理均能掌握品質(zhì)及時(shí)效,臨時(shí)交辦案件亦能依限完成。創(chuàng)新研究及簡(jiǎn)化流程對(duì)於承辦業(yè)務(wù)能提出具體改進(jìn)措施,或運(yùn)用革新技術(shù)、方法及管理知識(shí),簡(jiǎn)化工作流程,提升效能效率,增進(jìn)工作績(jī)效。服務(wù)態(tài)度負(fù)責(zé)盡職,自動(dòng)自發(fā),積極辦理業(yè)務(wù),落實(shí)顧客導(dǎo)向,提升服務(wù)品質(zhì)。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,對(duì)於工作與職務(wù)調(diào) 整,及與他人協(xié)調(diào)合作,能優(yōu)先考量組織目標(biāo)之達(dá)成。品德操守敦厚謙和,謹(jǐn)慎懇摯,廉潔自持,無(wú)驕
2、恣貪惰,奢侈放蕩,冶遊賭博,吸食毒品,足以損失名譽(yù)之行為。領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào) 能力具判斷決策溝通協(xié)調(diào)能力,並能傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能,適當(dāng)指導(dǎo)同仁,且經(jīng)常檢討工作計(jì)畫執(zhí)行情形,達(dá)成預(yù)定績(jī)效目標(biāo)。(主管職務(wù)始填列)年度工作 計(jì)畫工作計(jì)畫按預(yù)定進(jìn)度如期完成或較預(yù)定進(jìn)度超前,充分達(dá)成計(jì)畫目標(biāo),績(jī)效卓著。語(yǔ)文能力積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)或其他職務(wù)上所需之語(yǔ)言,已通過(guò)全民英檢或相當(dāng)英語(yǔ)能力測(cè)驗(yàn)或其他語(yǔ)言能力之認(rèn)證,有助於提升工作績(jī)效者。個(gè)人重大具體優(yōu)劣事蹟面談紀(jì)錄直屬主管綜合考評(píng)及具體建議事項(xiàng)(請(qǐng)簽章)單位主管綜合考評(píng)及具體建議事項(xiàng)(請(qǐng)簽章)附記:一、依據(jù)行政院及所屬各機(jī)關(guān)公務(wù)人員平時(shí)考核要點(diǎn)第4點(diǎn)之規(guī)定訂定,但各機(jī)關(guān)仍得視
3、業(yè)務(wù)特性及需要自行訂定。二、平時(shí)考核紀(jì)錄等級(jí)分為5級(jí),為強(qiáng)化績(jī)效考評(píng)功能,結(jié)合團(tuán)體績(jī)效考核與平時(shí)考核,各機(jī)關(guān)得依據(jù)其發(fā)展策略願(yuàn)景或年度施政目標(biāo),訂定內(nèi)部單位之年度工作目標(biāo),再由主管及受考人於年初共同商訂個(gè)人年度工作計(jì)畫,據(jù)以設(shè)定計(jì)畫評(píng)量指標(biāo)(評(píng)量指標(biāo)之設(shè)計(jì)應(yīng)儘量予以量化)及預(yù)定完成期程,並依規(guī)定按時(shí)考評(píng)。平時(shí)考核紀(jì)錄等級(jí)分述如下:A:表現(xiàn)優(yōu)異,足為同仁表率(年度工作計(jì)畫執(zhí)行進(jìn)度按預(yù)訂進(jìn)度完成或進(jìn)度超前,且充分達(dá)成原訂績(jī)效目標(biāo)者)B:表現(xiàn)明顯地超出該職責(zé)的要求水準(zhǔn)(年度工作計(jì)畫執(zhí)行進(jìn)度落後10﹪以內(nèi),或與原訂目標(biāo)差距10﹪以內(nèi)者)C:表現(xiàn)均能達(dá)到要求水準(zhǔn)(年度工作計(jì)畫執(zhí)行進(jìn)度落後10﹪、並在2
4、0﹪以內(nèi),或與原訂目標(biāo)差距10﹪、並在20﹪以內(nèi)者)D:表現(xiàn)未盡符合基本要求(年度工作計(jì)畫執(zhí)行進(jìn)度落後20﹪、並在30﹪以內(nèi),或與原訂目標(biāo)差距20﹪、並在30﹪以內(nèi)者)E:表現(xiàn)多未達(dá)基本要求,經(jīng)勸導(dǎo)仍未改進(jìn)者(年度工作計(jì)畫執(zhí)行進(jìn)度落後30﹪以上,或與原訂目標(biāo)差距30﹪以上者)三、為鼓勵(lì)公務(wù)人員積極學(xué)習(xí)英語(yǔ)或其他職務(wù)上所需語(yǔ)言,各機(jī)關(guān)對(duì)於受考人通過(guò)英語(yǔ)檢測(cè)或其他語(yǔ)言能力認(rèn)證者,得於平時(shí)成績(jī)考核紀(jì)錄表酌列適當(dāng)?shù)燃?jí)。四、受考人如有工作、操行、學(xué)識(shí)、才能等重大具體優(yōu)劣事蹟,足資記錄者,應(yīng)填列於「?jìng)€(gè)人重大優(yōu)劣事蹟欄」,以作為考評(píng)之重要參據(jù)。五、公務(wù)人員考績(jī)考列甲等人數(shù)比例已予合理設(shè)限,為免造成受考人不
5、必要之聯(lián)想,徒增機(jī)關(guān)主管評(píng)定考績(jī)之困難,平時(shí)考核之考核等級(jí)與公務(wù)人員考績(jī)法之考績(jī)等第並不完全等同,以求彈性。各級(jí)考評(píng)主管每年4月、8月應(yīng)按考評(píng)內(nèi)容評(píng)定各考核項(xiàng)目之等級(jí),提出對(duì)受考人培訓(xùn)或調(diào)整職務(wù)等具體建議。受考人當(dāng)次考評(píng)項(xiàng)目中有D或E者,主管長(zhǎng)官應(yīng)與當(dāng)事人面談,就其工作計(jì)畫、目標(biāo)、方法及態(tài)度等進(jìn)行溝通討論,面談內(nèi)容及結(jié)果應(yīng)紀(jì)錄於「面談紀(jì)錄」欄,以提升其工作績(jī)效,並作為年終考績(jī)?cè)u(píng)列等第及機(jī)關(guān)人事管理之重要依據(jù)。如受考人考評(píng)結(jié)果無(wú)提醒改進(jìn)之必要者,則「面談紀(jì)錄」欄得不予填列。六、單位、職稱、姓名、官職等級(jí)及工作項(xiàng)目欄,由受考人填列。平時(shí)考核紀(jì)錄等級(jí),個(gè)人工作、操行、學(xué)識(shí)、才能重大優(yōu)劣事蹟,面談紀(jì)
6、錄,綜合考評(píng)及具體建議則由主管人員填列;「直屬主管綜合考評(píng)及具體建議」欄由受考人之直屬主管予以考評(píng)填列並簽章,「單位主管綜合考評(píng)及具體建議」欄則由處室主管等機(jī)關(guān)內(nèi)部單位主管予以考評(píng)填列並簽章(考評(píng)單位主管時(shí),本欄無(wú)須填列)。