繪本《老鼠阿姨的禮物》教案

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1、老鼠阿姨的禮物?活動(dòng)目標(biāo)：1.學(xué)著仔細(xì)觀察畫面的細(xì)微處，說出除眼睛以外的四種感知方法。2.通過操作、交流，進(jìn)一步拓展五官的感知經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：PPT；三角鐵；香水；蘋果；橡皮泥?；顒?dòng)過程：一、出示道具導(dǎo)入：（出示禮物盒）師：這是什么呀？對(duì)，這是用來裝禮物的禮物盒，你們有沒有收到過禮物呀？今天，有只小動(dòng)物也來送禮物了，看她是誰呀？（出示第一張老鼠阿姨幻燈片）這是老鼠阿姨，我們來打個(gè)招呼吧！師：老鼠阿姨說，小朋友們你們好！我呀要把禮物送給幾只可愛的小動(dòng)物，你們猜我會(huì)送給誰呢？師：到底有誰呢，我們一起把他們喊出來?。ǔ鍪镜诙埢脽羝?，四種動(dòng)物）????

2、??二、講故事，觀察圖片：???1.幫小動(dòng)物猜禮物。???師：有誰呀？（教師邊出示幻燈片邊念）噢，小松鼠、小豬、小兔子和小青蛙，他們都得到了禮物。可是盒子里到底裝著什么他們知道嗎？你們猜是什么好東西呢？（教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)動(dòng)物的習(xí)性猜測(cè)禮物）2.小動(dòng)物的好辦法。師：老鼠阿姨說，小朋友們你們真愛動(dòng)腦筋！那小動(dòng)物們有沒有你們這么聰明呢，老鼠阿姨要考考他們。（出示老鼠阿姨為小動(dòng)物蒙住眼睛的幻燈片）師：他們?cè)趺戳耍垦劬Χ济缮狭四窃趺床卵健∨笥褌兡懿荒軒退麄兿胂朕k法，怎么就能知道了，盒子里有什么禮物。(1)

3、小兔長(zhǎng)了一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，他的耳朵特別厲害。你看他在干什么（出示兔子聽的幻燈片）（可以用耳朵聽一聽）???師：小兔子在干什么呀？它把禮物放到耳朵旁邊干什么呀？聽，它用什么聽啊？（教師根據(jù)幼兒回答，點(diǎn)擊出現(xiàn)紅線，突出耳朵）師：小兔說，噓，剛才我聽到盒子里有東西滾來滾去。你們猜是什么？師：可是小兔還是猜不出來，它說，小豬小豬你知道嗎？(2)小豬用大鼻子。師：看看小豬在干嘛？用什么聞??？（教師根據(jù)幼兒回答，點(diǎn)擊出現(xiàn)紅線，突出鼻子）師：小豬說，我聞到了一

4、股香香的味道。咦，什么東西是香香的？師：小豬說，我還是不清楚，小松鼠你有什么好辦法呀？(3)小松鼠用小手。師：小松鼠用了什么好辦法？它在用小手干什么？師：我們也學(xué)學(xué)它的樣子，把小手拿出來。東摸摸、西摸摸。摸到了沒有？小松鼠摸到了，它摸到了很多一顆一顆的滑溜溜的東西，會(huì)是什么呢？還有誰沒猜呀？（4）小青蛙用大嘴巴。師：小青蛙直接把禮物怎么了？???我們也把禮物放到嘴里嚼一嚼，小青蛙說，哎呀，好甜呀？會(huì)是什么禮物呢？（5）

5、-[endif]-->小結(jié)。師：老鼠阿姨說，哈哈，其實(shí)啊，我給你們的禮物是一樣的，你們來猜一猜，什么禮物是一顆一顆又滑又香又甜的呢？到底是什么，你們想不想知道？好，那閉上眼睛，我數(shù)完一二三，你們?cè)俦犻_眼睛啊。一、二、三?。ǔ鍪咎枪麍D片）師：哇！是什么呀？小動(dòng)物們跟你們一樣喜歡、一樣開心。那收到禮物，他們會(huì)怎么跟老鼠阿姨說呀？師：真有禮貌！收到禮物或者得到幫助一定要記得跟人家說聲好聽的“謝謝”，記住了嗎？三、五官感知的操作，游戲——猜禮物。師：圣誕節(jié)到了，老鼠阿姨讓我來發(fā)禮

6、物了，但是，她也要考考你們，你們不能用眼睛去看，如果能猜到是什么，我就會(huì)把他送給你。橡皮泥?摸一摸香水???聞一聞蘋果塊?嘗一嘗三角鐵?聽一聽（教師和孩子一同玩猜禮物的游戲，提醒幼兒說禮貌用語）結(jié)束活動(dòng)