繪本《老鼠阿姨的禮物》教案.doc

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1、老鼠阿姨的禮物?活動目標:1.學著仔細觀察畫面的細微處,說出除眼睛以外的四種感知方法。2.通過操作、交流,進一步拓展五官的感知經(jīng)驗。活動準備:PPT;三角鐵;香水;蘋果;橡皮泥。活動過程:一、出示道具導(dǎo)入:(出示禮物盒)師:這是什么呀?對,這是用來裝禮物的禮物盒,你們有沒有收到過禮物呀?今天,有只小動物也來送禮物了,看她是誰呀?(出示第一張老鼠阿姨幻燈片)這是老鼠阿姨,我們來打個招呼吧!師:老鼠阿姨說,小朋友們你們好!我呀要把禮物送給幾只可愛的小動物,你們猜我會送給誰呢?師:到底有誰呢,我們一起把他們喊出來!(出示第二張幻燈片,四

2、種動物)??????二、講故事,觀察圖片:???1.幫小動物猜禮物。???師:有誰呀?(教師邊出示幻燈片邊念)噢,小松鼠、小豬、小兔子和小青蛙,他們都得到了禮物??墒呛凶永锏降籽b著什么他們知道嗎?你們猜是什么好東西呢?(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)動物的習性猜測禮物)2.小動物的好辦法。師:老鼠阿姨說,小朋友們你們真愛動腦筋!那小動物們有沒有你們這么聰明呢,老鼠阿姨要考考他們。(出示老鼠阿姨為小動物蒙住眼睛的幻燈片)師:他們怎么了?眼睛都蒙上了那怎么猜呀……小朋友們能不能幫他們想想辦法,怎么就能知道了,盒子里有什么禮物。(1)小兔長了一對長長的耳朵,他的耳朵特別厲害。你看他在干什么(出示兔子聽的幻燈片)(可以用耳朵聽一聽)???師:小兔子在干什么呀?它把禮物放到耳朵旁邊干什么呀?聽,它用什么聽啊?(教師根據(jù)幼兒回答,點擊出現(xiàn)紅線,突出耳朵)師:小兔說,噓,剛才我聽到盒子里有東西滾來滾去。你們猜是什么?師:可是小兔還是猜不出來,它說,小豬小豬你知道嗎?(2)小豬用大鼻子。師:看看小豬在干嘛?用什么聞啊?(教師根據(jù)幼兒回答

4、,點擊出現(xiàn)紅線,突出鼻子)師:小豬說,我聞到了一股香香的味道。咦,什么東西是香香的?師:小豬說,我還是不清楚,小松鼠你有什么好辦法呀?(3)小松鼠用小手。師:小松鼠用了什么好辦法?它在用小手干什么?師:我們也學學它的樣子,把小手拿出來。東摸摸、西摸摸。摸到了沒有?小松鼠摸到了,它摸到了很多一顆一顆的滑溜溜的東西,會是什么呢?還有誰沒猜呀?(4)小青蛙用大嘴巴。師:小青蛙直接把禮物怎么了????我們也把禮物放到嘴里嚼一嚼,小青蛙說,哎呀,好甜呀?會是什么禮物

5、呢?(5)小結(jié)。師:老鼠阿姨說,哈哈,其實啊,我給你們的禮物是一樣的,你們來猜一猜,什么禮物是一顆一顆又滑又香又甜的呢?到底是什么,你們想不想知道?好,那閉上眼睛,我數(shù)完一二三,你們再睜開眼睛啊。一、二、三!(出示糖果圖片)師:哇!是什么呀?小動物們跟你們一樣喜歡、一樣開心。那收到禮物,他們會怎么跟老鼠阿姨說呀?師:真有禮貌!收到禮物或者得到幫助一定要記得跟人家說聲好聽的“謝謝”,記住了嗎?三、五官感知的操作,游戲——猜禮物。師:圣誕節(jié)到了,老鼠阿姨讓我來發(fā)禮物了,但是,她也要考考你們,你們不能用眼睛去看,如果能猜到是什么,我就會把他送給你。橡皮泥?摸一摸香水???聞一聞蘋果塊?嘗一嘗三角鐵?聽一聽(教師和孩子一同玩猜禮物的游戲,提醒幼兒說禮貌用語)結(jié)束活動

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