2016高考生物考前預(yù)測題

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1、絕密★啟用前2016高考生物考前預(yù)測題1.呼吸作川與光合作用是植物重要的牛理活動(dòng)。圖一表示光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系。圖二表示植物細(xì)胞的某一生理狀態(tài)。圖三表示某植物一晝夜的光合作用變化情況。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：卻一固二圖三（1）圖一中點(diǎn)b表示光補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)植物處于的牛理狀態(tài)；如果植物長期處于該光照強(qiáng)度下，（利于/不利于）植物正常生長。（2）若圖二所示細(xì)胞現(xiàn)在處于a點(diǎn)的狀態(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)注02、C02的移動(dòng)方向。若隨著光照強(qiáng)度的增加，此細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的02被相鄰細(xì)胞利用了，則該02從產(chǎn)生到利用穿過了以磷脂雙分了層。（3）圖三中AB段

2、11

3、線上升的原因是光照強(qiáng)度（填“增強(qiáng)”或“

4、減弱”）；圖中BC段與DE段曲線下降的原因（填“相同”、“不相同”）；是否所冇植物在正午光照最強(qiáng)的時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)圖中的C點(diǎn)？（填“是”、“否”）2.圖是某種生物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖冋答下列問題：（1）在A、B、C、D中屬于減數(shù)分裂的是o（2）具有同源染色體的細(xì)胞是o（3）該牛-物體正常體細(xì)胞中有條染色體。（4）A圖是分裂吋期。（5）C中染色體數(shù)：DNA數(shù):姐妹染色單體數(shù)二o3.某種自花傳粉的豆科植物，同一植株能開很多花，不同品種植株的子葉有紫色也有白色?，F(xiàn)用該豆科植物的甲、乙、丙三個(gè)品種的植株進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：分析上表回答下列問題：（1）在該植物子葉的紫色和白色這一對(duì)相對(duì)性

5、狀中，顯性性狀是o如果用A代表顯性基因，a代表隱性基因，則甲植株的基因型為,丙植株的基因型為0（2）實(shí)驗(yàn)三E自交示代屮，能穩(wěn)定遺傳的植株（純合了）占o(jì)（3）實(shí)驗(yàn)四N中297粒紫色了葉中雜合了的理論值為粒。（4）若將丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上紙袋，待雌蕊成熟時(shí)，接受乙植株的花粉，則預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為紫色子葉：白色子葉二o丙植株口交后產(chǎn)生紫色子葉和白色子葉的現(xiàn)彖在遺傳學(xué)上稱為o1.下圖是某家族的一種遺傳病的系譜圖（A表示顯性基因，a表示隱性基因），請(qǐng)分析回答：IIIII(1)6（2）III8的基因型是（3）III10是雜合子的兒率是o（4）如果1118^11110違法

6、婚配，他們生出患病孩子的幾率為5.如圖是反射弧模式，試回答下列問題:AE（1）寫岀圖中結(jié)構(gòu)名稱:AD（2）直接刺激③會(huì)不會(huì)有感覺？會(huì)不會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)?（3）狗聽見鈴聲流口水屬于反射。6.如圖是一個(gè)食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：綠色植物?鳥類—蛇?貓頭應(yīng)昆蟲青蛙（1）此食物網(wǎng)共有條食物鏈.（2）在整個(gè)食物網(wǎng)中，貓頭鷹占有個(gè)營養(yǎng)級(jí)，分別是第營養(yǎng)級(jí).（3）貓頭鷹和蛇的關(guān)系是.（4）屬于三級(jí)消費(fèi)者的是?7.辣椒索作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域。辣椒索的獲得途徑如圖。外植體?I愈傷組織I型—肝開――?提取單細(xì)胞島產(chǎn)細(xì)胞系細(xì)胞培養(yǎng)物試卷第2頁，總2頁?:?:※※餵※※他※※-￡※

7、※報(bào)※※;^※※聚※※啟※※那※※■<※※妊探※?:?:?:?:?:煞?:?:?:?:?:（1）圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細(xì)胞的和過程。（2）圖屮培養(yǎng)基屮的生長素和細(xì)胞分裂素用量的比值（填“高”或“低”）時(shí)，有利于芽的分化。對(duì)培養(yǎng)基徹底滅菌時(shí)，應(yīng)采用的滅菌方法是0（3）這一過程利用了植物細(xì)胞的全能性。細(xì)胞的全能性是指8.關(guān)于DNA粗提取的實(shí)驗(yàn)材料的選擇，研究者經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)效果的比較，最終選擇雞血做實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）在實(shí)驗(yàn)中，兩次向燒杯中加入蒸僻水的作用是（）A.稀釋血液，沖洗樣品B.使血細(xì)胞破裂、降低NaCl濃度使DNA析出0.使血細(xì)胞破裂、增大DNA溶解

8、量D.使血細(xì)胞破裂、提取含雜質(zhì)較少的DNAo（2）生活在牧區(qū)的人們，采集牛、羊和馬血比較方便，若它們按實(shí)驗(yàn)要求完成實(shí)驗(yàn)步驟后，結(jié)果是很難提取到DNA,原因是o（3）不同的NaCl溶液中，DNA的溶解度不同，在NaCl溶液濃度是吋,DNA的溶解度最小。（4）DNA的析出和鑒定時(shí)，析出DNA時(shí)應(yīng)將處理后的溶液過濾，加入與濾液體積相等的、冷卻的（寫岀體積分?jǐn)?shù)），靜置后溶液中將析出DNAo鑒定時(shí)所用的試劑為o9.圖屮表示在低倍顯微鏡視野屮觀察到的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖冋答：（1）圖中表示的細(xì)胞是不是人的口腔上皮細(xì)胞?理由是（2）調(diào)換高倍鏡觀察前，要使細(xì)胞移到視野中央，應(yīng)將裝片向方移動(dòng)（3）調(diào)換

9、高倍鏡后，物像模糊不清，這時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)（4）用顯微鏡觀察某標(biāo)本時(shí)，已知目鏡的放大倍數(shù)為10X,物鏡的放大倍數(shù)為40X,則物像的放大倍數(shù)為A.長度、寬度均放大400倍B.面積放大了400倍C.長度或?qū)挾确糯?0倍D.標(biāo)本的體積放大400倍（5）在低倍鏡卜-的視野內(nèi)圖象是“dp”，實(shí)際圖象是（6）下列能在光學(xué)顯微鏡下觀察到是生物是（可多選）A.變形蟲B.SARS病毒C.衣藻D.草履蟲10.分析下圖，冋答有關(guān)問題：A染色體

10、—Ib

11、+

12、cDNAHId基因I111It詞+

13、（；（糖）］+

14、h磷酸

15、fE脫氧核昔酸（1