音樂教案－拍皮球

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1、音樂教案一拍皮球音樂教案一拍皮球第三課拍皮球一教學內(nèi)容：一、1歌曲《拍皮球》二、2讀譜知識：2/4拍號及二拍子指揮圖式三、3綜合訓練：1、節(jié)奏練習2、音階和音程練習（宮調(diào)式）四、4欣賞《太陽出來喜洋洋》（男聲獨唱）教學目的：一、1指導學生以非連音的唱法和二拍子的韻律來表現(xiàn)大家在一起拍球時的愉快心情。、nbsp;2了解2/4拍的含義和二拍子的指揮圖式，掌握二拍子的強弱規(guī)律。三、3聽辨和感受男高音與男低音的不同音色。教學課型：綜合課課時：四節(jié)第一課時一教學內(nèi)容：一、學習讀譜知識二、二拍子指揮圖式的練習和起、收拍的練習。二教學重點：二拍子的指揮圖式三教學方法：講授

2、、示范、練習四教具準備：錄音機、錄音帶教學過程（www.3edu.net）：一、一組織教學（略）二、學習讀譜知識1、學習2/4拍號（1）含義：2每小節(jié)兩拍4以四分音符為一拍讀作四二拍（2）舉一反三，引導學生去理解各種拍號的含義。（3）強弱規(guī)律：強、弱。（4）用拍手和拍腿的方法讓學生感受四二拍的強弱規(guī)律。（5）指揮圖式：12教師示范，并說明強拍向下，弱拍向上。二拍子適合于表現(xiàn)雄壯有力、活潑跳躍的形象。(6)學生練習指揮圖式。2、二拍子的起拍、收拍練習。(1)先用《拍皮球》的曲譜作節(jié)奏訓練，要求劃二拍子圖式，一邊讀節(jié)奏。(2)練習起拍和收拍。(3)唱《海鷗》這首

3、歌曲，并作二拍子指揮圖式練習。(4)讓一些學生來指揮演唱《海鷗》這首歌曲。四、小結(jié)四二的強弱規(guī)律及指揮圖式。五、作業(yè)自己練習指揮圖式。第二課時教學內(nèi)容：一、完成綜合訓練(一)。二、學唱歌譜。教學難點：區(qū)別XXX和XXX兩種節(jié)奏。教學方法：練習、視唱。教具準備：鋼琴、錄音機、錄音帶。教學過程(www.3edu.net)：一、組織教學。練聲：略。二、復習舊課1、nbsp；復習音符、休止符的名稱、時值。2、復習四二［拍的含義及指揮圖式、強弱規(guī)律。三、引入新課1、完成綜合訓練(一)。(1)聽聽。讓學生回答出該兩句旋律在節(jié)奏上有哪些不同？主要是區(qū)別XXX、XXX兩中節(jié)

4、奏。(2)拍拍。先讓學生朗讀這兩句節(jié)奏(劃拍)然后再拍打。從感官上感受這兩種節(jié)奏。(3)唱唱。進行視唱練習，鞏固這兩種節(jié)奏的區(qū)別。2、nbsp;學唱歌譜(1)先讓學生在歌譜中找出綜合訓練(一)中遇到的節(jié)奏。并單獨拍打和朗讀。(2)讓學生朗讀歌譜節(jié)奏：X——讀da,X——讀deX讀di0讀so讀S(3)nbsp;引導學生找出歌譜中有哪些音？(4)老師范唱或范彈歌譜。(5)指導學生視唱。(6)小聲跟琴視唱歌譜。(7)分組檢查。四、小結(jié)著重總結(jié)音符及休止符掌握的方法。五、作業(yè)、自己練習歌譜。第三課時教學內(nèi)容：完成綜合訓練(二)；學唱歌詞。教學方法：練習，指導，自學

5、。教具準備：鋼琴、錄音機，錄音帶。教學過程(www.3edu.net):一、組織教學：練聲：(略)二、復習舊課1、復習二拍子指揮圖式等。2、復習歌譜。要求劃拍唱譜。三、引入新課。1、學唱歌詞。(1)讓學生朗讀歌詞。(2)聽錄音機范唱。(3)節(jié)奏練習，從感性上認識X#183;Xo拍手2XXX0IXXXOIXXXXX

6、XXX

7、XXX#183;X

8、XXX#183;X

9、XXXX

10、XXX

11、跺腳4XX

12、XX

13、XX

14、XX

15、XX

16、XX

17、XX

18、XX

19、（4）唱詞。（注意有X#183;X的歌詞節(jié)奏）（5）分組(6)背唱歌詞。(7)一邊劃拍子指揮圖式一邊唱歌。2、完成綜合訓練(二)

20、。(1)先做It;It;