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1、讓學(xué)生在自主探究學(xué)習(xí)中培養(yǎng)美好情感【摘要】通過對兩個教學(xué)片段展現(xiàn)與反思，剖析學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的方式方法，體現(xiàn)出探究式教學(xué)方式在英語教學(xué)和英語學(xué)習(xí)過程中的重要性，以及在整個教學(xué)活動中如何貫穿情感教育，以期培養(yǎng)學(xué)生美好的情感和提高整體綜合素養(yǎng)?！娟P(guān)鍵詞】自主探究學(xué)習(xí)情感培養(yǎng)案例【中圖分類號】G633.41【文獻標識碼】A【文章編號】2095-3089(2012)10-0056-02一、教學(xué)背景本節(jié)課是讓初三的學(xué)生學(xué)會思考未來的生活以及在另一個行星上生活會是什么樣子，并能討論某一特定環(huán)境的優(yōu)點和缺點。教材是經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會2003年審查通過的《牛津初中英語》
2、九年級下，是由《牛津初中英語》編寫組和牛津大學(xué)出版社聯(lián)合編寫的。本教材按照任務(wù)型教學(xué)的原則設(shè)計語言時間活動，其內(nèi)容聯(lián)系社會生活，貼近學(xué)生生活實際，體現(xiàn)時代精神，符合素質(zhì)教育的要求。整套教材中，語言技能，語言知識，情感態(tài)度,學(xué)習(xí)策略和跨文化意識等有機結(jié)合，緊密聯(lián)系，相互滲透，相互補充?！缎抡n程標準》指出英語課堂中要體現(xiàn)“任務(wù)型”教學(xué)活動，創(chuàng)設(shè)生動的情境模式，運用探究式、合作式和體驗式等教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語言的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力。因此本節(jié)課注重學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)，將探究的任務(wù)交給學(xué)生，學(xué)生通過信息的整理和思考，將舊知和新知巧妙結(jié)合，自主實現(xiàn)英
3、語語言知識的探究任務(wù)，鮮明的體現(xiàn)出探究式教學(xué)方式在英語教學(xué)和英語學(xué)習(xí)過程中的重要性。英語教學(xué)中的情感目標貫穿英語課堂的始終，有利于學(xué)生整體素質(zhì)的塑造和情感的培養(yǎng)。因此在本節(jié)課上，我多次運用語言引導(dǎo)和圖片呈現(xiàn)，讓學(xué)生再次感受自然舒適的地球生活并珍惜生活中的美好，愛護我們身邊的環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生愛護自然、保護自然的好品質(zhì)。二、案例分析〔片斷一）（在自主探究學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中）師：Chang?e~llunarsatellitehasbeentakenoffandbeenacircumlunarsatellite?However,circlingthemoonisonlyourfi
4、rststep?Then,weChinesewi11beabletolandonthemoon.Doyoudreamaboutlandingandcampingonthemoon?生：Yes.Yes.Ofcourse??-（生紛紛舉手，“Letmetry."）師：Ifso,whatshouldyoutakewithyou?（小組合作討論）生1：Abook,acamera,aball?Wpen???（學(xué)生主動探究的結(jié)果）生2：Apairofglasses,tent??-(個別學(xué)生想法奇特，表現(xiàn)欲強)生3：Exercisebooks,football??-(即使去月
5、球還不忘鍛煉身體，發(fā)揮足球文化)師：OK,nowpleasetalkwithyourpartners.Whatdoyouwanttotake?AndWhy?(TheycanalsotalkaboutPartBSpaceCampinPage7.)(ShowthepictiireinPage7tothem?)(threeminutesloter)生1:BooksareusefulbecauseIcandosomereadingwhenI?Mmfree?生2：Sunglassesareusefulbecausetheycanprotecteyesfromthestro
6、ngsunshine?生3：AfootballisusefulbecauseAmericanastronautAlanonceplayedgolfonthemoon.生4：Aguitarisuselessbecausethere?Msnoaironthemoonandwecannotheartheguitar?〔片斷二)(在情感體驗環(huán)節(jié)中)(Wetalkedaboutmoreandmoreseriouspollution,increasingpopulationandworseandworseenvironment.ThenIletstudentsthinkab
7、outwhatthelifewillbeifweliveinMars?StudentsseemtolookforwardtolivingonMars?）師：DoyoulikethefoodonEarth?（展示中外美食圖片）生：Tasty,delicious??-師:Aclothesshoppingmall!（展示古今中外服飾圖片）生1：Wow,sobeautiful???生2：Woo,cool.（學(xué)生驚嘆衣服的美麗，款式和顏色）師：Howdoyoucometoschooleveryday?（展示各種交通工具圖片）生：SometimesItakeabus,and
8、sometimesIri
