《輝煌燦爛的文學》習題

《輝煌燦爛的文學》習題

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1、第9課燦爛輝煌的文學一、單選題1.作為中國古典四大文學名著之一的小說《紅樓夢》具有相當重要的價值,下列相關的敘述正確的是()0A.《紅樓夢》為研究封建時代北方社會的風俗生活提供了重要依據(jù)B.《紅樓夢》的問世是封建時代社會階層發(fā)生重大變化的歷史見證C.《紅樓夢》故事真實再現(xiàn)了中國封建制度從繁盛走向衰落的歷程D.《紅樓夢》為研究中國古代小說的發(fā)展史提供了非常重要的材料2.宋代詞人張孝祥于1168年創(chuàng)作《浣溪沙》一首,其中有“萬里中原烽火北,一尊濁酒戍樓東,酒闌揮淚向悲風”一句。該句反映出()。①宋代出現(xiàn)了南北分裂②詞人

2、對南宋偏安江南非常不滿③宋代君主專制已達到了空前的高度④理學已得到統(tǒng)治者的推崇和重視A.①②B.③④C.①③D.②④3.“鐵板銅琶,繼東坡高唱大江東去;美芹悲黍,冀南宋莫隨鴻雁南飛?!边@是后人為紀念宋代的一位豪放派著名詞人而作的楹聯(lián)。這位詞人應是()。A.蘇軾B.辛棄疾C.李清照D.柳永4.有人對下圖中的人物作出了這樣的評價,“詩風壯浪縱恣,詩情一瀉千里,筆勢靈活矯健,充滿大膽夸張和奇特想象”。圖中的詩人應是()。A.孟浩然B.王勃C.李白D.白居易5.某位老師在制作有關唐詩的課件時,選用了下面一幅圖片。從詩的風格

3、來看,該詩的作者應是()0A.李白B.王勃C.高適D.杜甫6.對聯(lián)是我國特有的一種文化藝術形式。下列対聯(lián)以唐代詩人杜甫為刻畫對象的是()。A.剛正不阿,留得正氣凌霄漢;幽而發(fā)憤,著成信史照塵寰B.青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣C.詩史數(shù)千言,秋天一鵠先生骨;草堂三五里,春水群鷗野老心D.寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入木三分1.當代歷史學家普遍開始關注“憂憤”這一情感因素對于歷史發(fā)展進程的影響。如果要選擇“憂憤之死”進行研究,最適合提供素材的古代文學家應是()。A.屈原B.班超C.杜甫D.白居易2.下列文獻中,有較多反

4、映西周時期平民社會生活內(nèi)容的是()。A.《老子》B.甲骨卜辭C.《詩經(jīng)》D.《楚辭》3.某書友到舊書市場“淘寶”,見到一本明代線裝本章回體小說,封面己經(jīng)佚去,內(nèi)容也已殘缺不全。隨手翻閱,見其第四十五回是《三江口曹操折兵,群英會蔣干中計》,便以高價買回。這本小說應是()0A.《西游記》B.《水滸傳》C.《三國演義》D.《金瓶梅》4.屮國古代文學作品的主流表達形式從詩、詞轉變到散曲、小說。這反映了()oA.自然經(jīng)濟緩慢解體B.城市經(jīng)濟逐漸繁榮C.屮央集權不斷加強D.儒家地位逐步提高二、簡答題5.辛棄疾《南鄉(xiāng)子?登京口北

5、固亭懷古》中有“何處望神州?滿眼風光北固樓。千古興亡多少事?悠悠!不盡長江滾滾流。年少萬兜鑒,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉!生子當如孫仲謀〃。李清照的《夏日絕句》中有“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東〃。陸游的《示兒》有“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁〃。這三人在作品中反映了怎樣的時代特征?辛棄疾、李清照又是分別用什么歷史典故批判現(xiàn)實社會的?試簡要分析。三、材料解析題1.閱讀下列材料:“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚

6、濤扌n岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。”請回答:(1)這首詞是我國哪一位詞人所作,詞名是什么?(2)周郎指誰?詞屮為何把周郎和赤壁聯(lián)系在一起?史稱此事什么?(3)此人對詞的發(fā)展作出了怎樣的貢獻?誰的詞風與他一致?【答案】一、單選題1?D2.A3.B4.C5.D6.C7.A8.C9.C10.B二、簡單題11.①對祖國河山分裂的悲痛、對祖國統(tǒng)一的渴望,對當時現(xiàn)實的強烈不滿。這些正是源于宋金對峙和金兵南下給中原人民帶來的災難以及南宋政府的茍且偷安。②辛棄疾歌頌孫權敢于同曹操、劉備爭雄的積極進取精神,諷刺南宋朝廷的

7、萎靡不振,并發(fā)出了“生子當如孫仲謀”的感嘆,表達了南宋人民的共同呼聲。李清照用項羽失敗后無顏見江東父老,憤而自刎的故事,諷刺南宋朝廷茍且偷安的可恥行徑。三、材料解析題12.(1)蘇軾,《念奴嬌?赤壁懷古》。(2)周瑜。因為周瑜在赤壁以極少的兵力打敗了前來侵犯的曹操,千古留名。赤壁之戰(zhàn)。(3)蘇軾開創(chuàng)了豪放創(chuàng)作風格,開創(chuàng)了豪放派。辛棄疾與其創(chuàng)作風格一致。

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