(模塊三)項目學習計劃書(一)模板

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1、¨《》項目學習計劃書(一)單位學科作者課題1401期一、項目概述適用年級學科課題簡介內(nèi)容(課題主要內(nèi)容簡介)背景(開展此課題學習的背景,指怎么會想到本課題的,可以從學生、社會、前后課程等方面說明)意義(開展此課題學習的意義,即為什么要進行本課題的研究,應該與背景說明相對應)學習團隊教師學生二、前期分析1.教學目標分析:(此處插入三維目標思維導圖(PNG或jpeg格式))2.學習者特征分析:(可選擇從智力因素和非智力因素兩大方面分析或細分為起點能力水平、認知結構、學習動機及態(tài)度、學習風格四個方面分析)1)智力因素2)非智力因素1)起點能力水平2)認知結構3)

2、學習風格4)學習動機及態(tài)度三、教學策略(此處詳細描述教學策略)四、活動階段設計階段學生完成項目學習所進行的活動教師的指導活動設計意圖持續(xù)時間項目實施前項目實施中項目實施后注:下接模塊八作業(yè)《項目學習計劃書(二)》

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