小班科學(xué)公開課教案詳案《智闖羊村》

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1、小班科學(xué)公開課教案詳案《智闖羊村》教學(xué)活動(dòng):小班科學(xué)活動(dòng)《智闖羊村》活動(dòng)目標(biāo):1、通過觀察動(dòng)物的皮毛認(rèn)識各種動(dòng)物。2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和口語表達(dá)能力。重點(diǎn)難點(diǎn):比較金錢豹與老虎身上的黑色的形狀有什么不同,斑點(diǎn)狗與奶牛身上的黑色有什么不同?;顒?dòng)準(zhǔn)備:《智闖羊村》的課件、小籃子若干,各種黑白動(dòng)物拼圖如干副活動(dòng)過程:一、與幼兒課前認(rèn)識談話,穩(wěn)定幼兒情緒.小朋友們來過這個(gè)地方嗎?我也沒來過,知道來這里是做什么的嗎?你不知,他也不知是來干什么的,給一個(gè)幼兒回答(來玩。來上課?)玩是要玩的,跟誰一起玩?。慷撼鍪径嗝襟w以喜羊羊引出課題師:這個(gè)事什

2、么地方?(出示喜洋洋畫面)幼:喜羊羊。師:喔,喜羊羊這個(gè)地方叫羊村,(對,看你很熟悉,)你們想不想去?(提問幼兒)誰知道羊村住著誰?幼兒回答:喜羊羊,美羊羊,等等。師:喔,這么多的喜羊羊,美羊羊啊,喔,厲害,想不想去看看他們?看他們是不是都在家?第7頁共7頁師:今天羊?qū)殞殏兪遣皇嵌荚诩野??看這是誰?來,我們跟他招招手,早上好,(先出喜羊羊)后出美羊羊(打招呼,嗨?。┰俪霈F(xiàn)羊羊,這個(gè)是誰???力氣好大的羊羊(雙手做有力氣的樣子。還有嗎?哇,這么開心,最后——看,一共有多少個(gè)羊羊?(出示所有的羊羊)幼:6個(gè)。師:對6個(gè)羊羊,想不想跟上面的羊羊一起玩

3、?現(xiàn)我們到它們家去玩了。幼:想。師:好,我們?nèi)チ?。三.出示多媒體:去羊村的路,讓幼兒通過觀察動(dòng)物的皮毛辨別三種動(dòng)物,豹子,老虎,長頸鹿。師:看羊村在哪里?幼:上面。師:喔,上面,說得好,我們小朋友在哪里啊,看看小腳丫.(指小腳丫圖片)看看從我們下面到上面的羊村有幾條路可以走?幼:一條,兩條三條師:什么顏色的誰知道?讓幾名幼兒回答,師:輕輕地說,別嚇著羊羊們。(請幾名幼兒說)師:哇,美羊羊的聲音真好聽,看看有沒有藍(lán)色的路?找找看喔,(教師點(diǎn)多媒體)用箭頭提示出來。幼:藍(lán)色第7頁共7頁師:在最中間說得好,有一條藍(lán)色的路,(用箭頭表示)還有什么顏色

4、的路?幼:紅色的,(一個(gè)幼兒回答)師:喔,我們看是不是紅色的(教師操作多媒體)箭頭表示,紅色的有嗎?幼:有。師:有。師:還有什么顏色的路?幼:黃色。師:說得真好(教師用箭頭表示)師:黃顏色的也有了,到羊村一共有幾條路?幼:三條。師:數(shù)得真清楚,黃的,藍(lán)的,紅的,一共三條路,可是老師告訴你們,這三條路都有一些動(dòng)物,只有一條路師安全可以走的,其他兩條動(dòng)物是要吃人的,你們能找出來嗎?幼:能。師:哦。有的說這些地方有灰太狼,你們仔細(xì)看看他們是誰?出示多媒體動(dòng)物圖片一小部份,讓幼兒觀察,提問。師:你看到有什么動(dòng)物?幼兒回答師:獅子躲在什么顏色的路?躲在

5、什么顏色的路?師:真的嗎?我們看是不是XX,師不是豹子,是嗎?真的是豹子身上的豹紋是什么顏色的?幼:黑色的?第7頁共7頁師:它的毛是什么顏色的?黑顏色的下面是什么顏色?幼:紅色,黃色。。。。師:黃色的,說得真好,你們看黃色的毛上有黑色點(diǎn)點(diǎn)的就是豹子,那藍(lán)色的路上又是誰呢?幼:獅子。師::看看,有沒有人看得出藍(lán)色的路上正走著的是誰???幼:獅子,老虎等師:有的說是獅子,有的說是老虎,看看藍(lán)色路上正走著的是誰呢?到底是獅子還是老虎啊,為什么它不是獅子,而是老虎呢?獅的毛發(fā)短,體色有淺灰、黃色或茶色,不同的是雄獅還長有很長的鬃毛,鬃毛有淡棕色、深棕色

6、、黑色等等,長長的鬃毛一直延伸到肩部和胸部。老虎頭上有三條橫線,像個(gè)“王”字幼兒回答:黃顏色有黑色的。師:對,黃顏色上有黑色的,黑色的是怎樣的?幼兒回答。師:剛才看到豹子身上的黑色是一點(diǎn)一點(diǎn)的,老虎身上的黑色是怎樣的呢?是老虎吧?幼兒:是師:真的是老虎,老虎身上的黑色是一點(diǎn)一點(diǎn)的嗎?幼:不是。師:是怎樣的?(幼兒回答)剛才小朋友說對了,老虎身上的黑色是一條一條的。師:你覺得大樹背后的是啊?幼:喔。師:有覺得不一樣的嗎?第7頁共7頁幼:沒有。師:那你們叫獅子出來。幼:獅子出來。師:看來它不是獅子,它不出來,那這是誰呢?有人認(rèn)出來了,,對這是長頸

7、鹿。師:三條路上,紅色的路上躲著金錢豹,黃色身上一點(diǎn)一點(diǎn)的是金錢豹。藍(lán)色的路上躲著大老虎,也是黃黃的毛,可是身上的黑色是一條一條的,還有路呢?幼:黃色的。師:哦,黃色的路上躲著長頸鹿,你看它們身上的黑色是一塊一塊的,現(xiàn)在你們知道這三條路那條路是最安全的,可以走的?(幼兒回答)為什么是黃色的路啊?(幼兒回答)因?yàn)辄S色的路有長頸鹿,它不吃人,它吃什么知道嗎?幼:蘋果,樹葉等等師:對長頸鹿長長的脖子經(jīng)常伸長吃樹上高高的樹葉,那好,我們一起走黃色的路好不好?小腳一步一步往前走,(教師操作多媒體小腳印走,與幼兒一起數(shù))四、通過觀察幾種黑白動(dòng)物的皮毛,及

8、拼圖的活動(dòng),說說都是那些動(dòng)物的皮毛。師:一步,兩步,三步,看看到了嗎?走到第五步時(shí),“(驚訝的表情說:哦,這里有一扇門擋住了,這扇門是什么顏色的?(幼兒回答)第7頁

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