小班下學(xué)期科學(xué)教案《智闖羊羊村》

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1、幼兒教育：________小班下學(xué)期科學(xué)教案《智闖羊羊村》教師：______________________學(xué)校：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共6頁小班下學(xué)期科學(xué)教案《智闖羊羊村》活動目標(biāo)：1、能夠仔細的觀察，根據(jù)動物皮毛的顏色和花紋來進行推測，感知不同動物的體貌特征。2、能夠大膽、清楚的表達自己的猜測，感受智闖羊羊村的快樂。活動準備：課件一份幼兒操作材料一份活動過程：1、羊羊村情境導(dǎo)入，激發(fā)參與活動的興趣。師：你們看過“喜羊羊與灰太狼”嗎？羊羊村里有誰？師：一共有幾只？2、仔細觀察，根據(jù)顏色、圖案來推測動物，

2、簡單說說動物的特性。⑴出示羊村路線圖，了解路線圖的基本情況。師：這是通往羊村的路線圖，羊村在哪個位置？我們小朋友在哪里呢？師：我們有幾條路可以通往羊村呢？⑵出示三個動物的局部圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并推測師：可是這三條路是不會都能讓我們安全通過呢？在路上會遇到誰呢？師：你能看出來哪種顏色的路上，藏著什么動物嗎？動物一：豹子師：豹子是什么顏色的斑點？這條路能走嗎？為什么不能走？動物二：老虎師：你是怎么看出來是老虎的？老虎的毛和豹子的一樣嗎？有什么不同？有老虎的這條路安全嗎？會有什么危險？第3頁共6頁動物三：長頸鹿師：長頸鹿的毛是什么顏色的，圖案是什么樣的？長頸鹿有什么本領(lǐng)呢？3、結(jié)合已有經(jīng)驗

3、，根據(jù)自己的細致觀察，來辨別不同的黑白色動物。師：我們沿著長頸鹿的紅色道路走，走呀走呀，咦，你發(fā)現(xiàn)了什么？（一幢房子）師：這房子里也藏著動物，會是什么動物呢？（黑白條房子）還有什么動物也是黑白的？除了顏色還有什么地方也像斑馬？師：其實呀，這個房子里住的還有其他的黑白色的動物，會有誰呢？出示黑白色動物的局部圖片（奶牛、斑馬、企鵝、熊貓、斑點狗）師：他們都是黑色和白色，一樣嗎？什么地方不一樣，會是什么動物呢？結(jié)合幼兒的回答出示相應(yīng)的動物圖片，豐富動物生活習(xí)性的相關(guān)經(jīng)驗。師：有幾種黑白的動物呀？其實還有其他的黑白動物呢，回家后再去找找。4、感受順利達到羊村的快樂情緒。師：我們的智慧讓我們安

4、全的到達了羊羊村，心情怎么樣？羊羊們都來迎接我們了，讓我們一起看看羊羊們的精彩生活吧。第3頁共6頁小班下學(xué)期科學(xué)教案《氣味瓶》【活動目標(biāo)】第5頁共6頁1、學(xué)習(xí)運用感官感知物體，用鼻子聞物體的氣味。2、愿意用語言表達自己的發(fā)現(xiàn)和感覺。3、在活動中體驗鼻子的用處，知道要保護?！净顒訙蕚洹咳舾蓚€蓋子的深色玻璃瓶，里面分別裝有：香水、麻油、醋、酒、臭豆腐水，魚鱗、汽油、碾碎的花生米等。【活動過程】一、引導(dǎo)幼兒關(guān)注氣味瓶。1、今天老師給大家?guī)砹耸裁?2、對，而且瓶子里裝了不同的東西，假如想知道瓶子里有什么東西?我們應(yīng)該怎么辦呢?4、對，有好多的方法：看、聞、嘗二、用鼻子感知氣味。1、那我們怎

5、么用鼻子聞呢?(湊近鼻子吸氣聞)2、聞不到里面的氣味的時候怎么辦呢?用手扇風(fēng)鼻子靠近聞。3、用鼻子聞氣味有很多方法：湊近鼻子吸氣聞，用手扇風(fēng)鼻子靠近聞。4、桌子上有很多的瓶子，你們知道里面都是些什么嗎?5、請小朋友打開瓶蓋，只用聞的方法，聞一聞瓶子里裝的是什么東西。等一會兒告訴大家，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))你聞到了哪些氣味?要記得聞好一個蓋好蓋子了，才可以換其它的瓶子聞。呆會兒聞的時候要小心，不能把瓶子弄倒了，聞的時候不能搶。待會兒我要請表現(xiàn)好的小朋友來回答老師的問題。第5頁共6頁6、幼兒交流自己剛才聞到了什么氣味，它可能是什么東西?你喜歡這個味道嗎?為什么?7、小結(jié)：剛才我們知道

6、了可以用鼻子去聞物體的氣味，來分辯物體，知道了不同的東西有不同的氣味。如聞起來香香的是香水，感覺酸酸的是醋，有灑精味道的是酒，腥腥味的是魚鱗~~~~~~~~~~~。三、拓展經(jīng)驗。1、朋友你在家里或別的地方還聞到過什么氣味?你最喜歡聞什么氣味?(教案出自：屈老師教案網(wǎng))不喜歡聞什么氣味?為什么?2、幼兒討論交流。3、鼻子有什么用處了呢?4、小結(jié)：我們的鼻子很有用，可以呼吸，還可以聞到各種各樣的氣味，幫助我們辨別不同的東西。所以我們要保護自己的鼻子。5、那我們應(yīng)該怎樣保護鼻子。6、小結(jié)：不摳鼻孔，不把東西塞進鼻孔，有鼻涕時及時擦，要保持鼻腔清潔，鼻子流血時要保持安靜，注意休息、活動時注意

7、不撞擊鼻子，積極參加鍛煉，增強體質(zhì)等。第5頁共6頁幼兒教育資料本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第6頁共6頁