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1、聯(lián)系方式（按推薦順序）QQ：879159267（請留真實(shí)姓名）固話：81668721辦公地點(diǎn)：電氣樓319推薦：書：《人性的弱點(diǎn)》，美—戴爾卡內(nèi)基；授課內(nèi)容(10講)緒論人際溝通身體語言人際吸引第一印象交往效應(yīng)交友心理戀愛心理家庭之道交往障礙自我完善第一講人際關(guān)系心理學(xué)引言哲人說:人生的美好是人情的美好,人生的豐富是人際關(guān)系的豐富在南極生活將是什么樣子?囚徒的生活?嬰兒的本能課程重點(diǎn):人際吸引原則人際交往效應(yīng)人際交往障礙第一章人際關(guān)系概述人際交往的分類人際交往的重要性人際交往的社會心理基礎(chǔ)人際交往的有限性人際交往的途徑（重點(diǎn)）一、人際交往的分類人與人交往
2、動態(tài)+靜態(tài)動態(tài)—信息交換眼神/手勢/身體語言靜態(tài)—人與人的關(guān)系情感紐帶師生關(guān)系,上下級關(guān)系,夫妻關(guān)系,父子關(guān)系非嚴(yán)格意義的人際關(guān)系,只是社會角色強(qiáng)制性真正意義的人際關(guān)系遵循情感原則,指朋友動態(tài)靜態(tài)相互作用,形成良性或惡性循環(huán)二、人際交往的重要性對個(gè)性健康有影響宿舍小群體關(guān)系協(xié)調(diào)與否院風(fēng)＼校風(fēng)＼家風(fēng)對身體/智力發(fā)育有影響母嬰最易形成依賴關(guān)系父親和其他人也可形成,但不能老變換,否則缺乏安全感.孤兒院孩子胖孩子少,阿姨不固定被領(lǐng)養(yǎng)后,心態(tài)穩(wěn)定,智力迅速增長幸福的首要意義—人際關(guān)系良好西方調(diào)查:什么使你的生活有意義?人際關(guān)系第一,超過宗教信仰.親人朋友使人感到被
3、需要被愛艾滋病人最怕受歧視 乙肝三、人際交往的社會心理基礎(chǔ)人是感性和理性的結(jié)合確定自我價(jià)值感通過社會比較來完成自我意識高度依賴個(gè)人的新近經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)變化引起自我意識變化 不確定 尖子生通過社會比較獲得支持信息，相信自己有價(jià)值找一個(gè)參照系—相近的人“人以群分”參照別人的反應(yīng)“隨大流”對自身價(jià)值越不確定，進(jìn)行社會比較的愿望越強(qiáng)烈考試成績關(guān)心別人的 高考分人際交往的社會心理基礎(chǔ)確定安全感需要層次理論的第二層安全需要受威脅時(shí)需要增加，交往需求明顯走夜路＼戰(zhàn)爭不怕鬼的故事轉(zhuǎn)學(xué)＼調(diào)工作＼新生入校舊的人際關(guān)系脫離，新的人際關(guān)系未建立自我防衛(wèi)時(shí)期 戴面具四 人際交往的有
4、限性人際交往不是越多越好夫妻之間缺乏心靈溝通，一言不發(fā)＼關(guān)注過分，嘮嘮叨叨關(guān)系過密構(gòu)成評價(jià)壓力 實(shí)例人存在兩種截然不同＼互相對立的需要自我價(jià)值感和安全感的確立需要交往；同時(shí)需要內(nèi)省和獨(dú)處。暫時(shí)遠(yuǎn)離喧囂，躲避群體人際交往的有限性正式交往場合往往使人表現(xiàn)失常，難以自由自在顧及他人面子，社會期望，考慮言行。不隨意 表面高興 內(nèi)心孤獨(dú)同學(xué)會？答謝客戶？社交晚宴？家庭聚會 好友會餐 小范圍，熟悉者人際交往的有限性人的機(jī)體作為信息加工的系統(tǒng)，接受的刺激量應(yīng)保持適中。過多，超過承受力，產(chǎn)生疾病。電話不斷過少，感覺孤獨(dú)，尋求交往。沒有朋友試驗(yàn)：５名被試關(guān)在一起８天＼
5、關(guān)１２周結(jié)論：過多的社會接觸具有破壞性結(jié)果，人與人之間的情感被破壞?！∵m度分離 保留一定隱私五、人際交往的途徑人的一生是在別人的攙扶下走完的，人生最穩(wěn)定＼最強(qiáng)烈的需要。人際關(guān)系無法遺傳，需重新學(xué)習(xí)三種途徑：印刻動物學(xué)家洛倫茨發(fā)現(xiàn)本能條件學(xué)習(xí)水平逐級升高，低級到高級，簡單到復(fù)雜印刻動物界即有,家禽類孵化后看到的第一個(gè)活體認(rèn)為媽媽.電影<展翅高飛>同類有更大吸引力.小鴨孵后20小時(shí)對人產(chǎn)生依賴,9分鐘對母鴨產(chǎn)生依賴.<人緣泰山>被野獸養(yǎng)大，但瞬間喜歡上人類是人類早期特有方式.嬰兒早期也出現(xiàn).狼孩/豬孩,保留動物的習(xí)性本能人的交往是一種本能,可直接遺傳。人天生
6、有與人相處的需要，喜歡群體逃避孤獨(dú)人類祖先古猿為逃避野獸而集體生活，群居?jì)雰阂怀錾葱枰澄?溫暖,舒適,安全—母親均能提供 提倡母乳喂養(yǎng)依戀母親成為自我保護(hù)手段初生兒雙手合抱實(shí)驗(yàn):恒河猴與母親分開金屬猴(有奶)與毛絨猴(無奶),小猴依戀時(shí)間為1.5小時(shí)與16小時(shí)有奶便是娘？條件學(xué)習(xí)生理需要與期望別人出現(xiàn)的需要相區(qū)別滿足基本生活條件后,嬰兒與被照看者形成高度依附關(guān)系,被愛到愛別人.長大后推廣至別人(與小朋友,同學(xué),同事)成長經(jīng)歷中缺乏與人交往(狼孩/豬孩),回歸社會后躲避/退縮孩子為什么怕醫(yī)生?給兒科醫(yī)院的啟示英國人怎么教孩子?給中國老師的啟示條件學(xué)習(xí)是
7、最主要的人際交往途徑實(shí)驗(yàn)老師經(jīng)常用美好的詞語:如聰明,漂亮,勇敢,友好等,和差生聯(lián)系在一起.進(jìn)步非?？?作文提高20分.有效地改變了處境不良學(xué)生在人們心目中的形象.暢銷書<好孩子是夸出來的><千萬別管孩子>中國家長常常覺得不管是失職成龍教子--讓孩子跌倒小結(jié)人際交往的途徑印刻本能條件學(xué)習(xí)（主要）第二章人際溝通一、溝通的人生意義人醒著70%的時(shí)間花在溝通上身心發(fā)展的需要人際交往的需要形成自我概念的需要1、身心發(fā)展的需要感覺剝奪實(shí)驗(yàn)—3天出現(xiàn)嚴(yán)重障礙恒河猴社交剝奪實(shí)驗(yàn)—缺乏安全感溝通是智力發(fā)展的前提—孤兒語言能力、認(rèn)知能力發(fā)展緩慢。退休老人衰老加快，社會性刺
8、激少。用進(jìn)廢退獨(dú)身者壽命短心理咨詢、熱線電話、知心姐姐2、人際交往的需要蕭伯納：
