語文s版二年級語文上冊教案陽光

《語文s版二年級語文上冊教案陽光》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、語文S版二年級語文上冊教案陽光課文練習(xí)設(shè)計與課文主題的領(lǐng)會，以及語文基本能力的培養(yǎng)，是相互相成的。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文（S版），二年級語文上冊課文《陽光》后的練習(xí)經(jīng)過精心設(shè)計，可以培養(yǎng)學(xué)生的語文基本能力，進(jìn)一步領(lǐng)會課文主題?！蛾柟狻肥侨毡疚魑泊航淖髌?，寫的是小朋友佳子在野外玩，看見太陽很美麗，就用裙子包著，帶回家去送給奶奶?？墒腔氐郊依铮l(fā)現(xiàn)裙子里的陽光不見了，佳子很著急，奶奶卻說陽光已經(jīng)跑到她的心里了。課文圖文并茂，語言親切，感情自然真摯，符合學(xué)生的生活實際，有利于培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心長輩，關(guān)愛他人的良好品

2、質(zhì)，表現(xiàn)自古人們謳歌的主題。為了培養(yǎng)學(xué)生的語文基本能力，課文后面設(shè)計了五道練習(xí)題。我們可以逐一研究。第一題ldquo;朗讀課文，背誦第二自然段rdquo;o這是朗讀練習(xí)，是把握體會課文情感的練習(xí)，通過朗讀體會課文思想內(nèi)容?！蛾柟狻芬晃乃鶎懙木吧謨?yōu)美，所寫的人物的外貌神態(tài)、動作語言、心里活動等生動形象，所表達(dá)的感情真摯逼真，所以在朗讀此文時要注意讀得有抑揚頓挫，通順流暢。如讀第三、四自然段時，佳子看到陽光多么美好，要讀出贊美的感情。佳子想把陽光帶給腿不方便的奶奶，并小心地把陽光包在裙子里，是多么高興??！要認(rèn)真體

3、會佳子是多么關(guān)心老人，關(guān)愛他人的感情。讀ldquo;奶奶的腿不方便，不能到外面去rdquo;和ldquo;裙子里的陽光不見了rdquo;時，語調(diào)要低沉并有傷感。讀佳子要帶陽光和包陽光時語調(diào)要高昂而興奮。第二自然段寫了景色的美好和佳子活潑天真。文中把陽光、花朵、小鳥和佳子的動作、外貌寫得具體生動。學(xué)生讀背這個自然段就會被潛移默化，體會出大自然的美妙和佳子的愛心，沉浸在童愛的氛圍，使佳子、奶奶、同學(xué)ldquo;心有靈犀一點通rdquo;。第二題ldquo;請你想一想：跑到奶奶心里的陽光，指的是什么？rdquo;ldq

4、uo;陽光都跑到奶奶心里來了。rdquo;這句話是奶奶安慰佳子的話，是課文的文眼,是全文的發(fā)人深省的句子。初看此題是難以回答，但只要我們仔細(xì)閱讀第三、四、五、六自然段，問題就迎刃而解To第三自然段寫佳子看到陽光美好，想把陽光帶給奶奶。第四自然段寫佳子想到奶奶行動不便，小心地把陽光包好帶回家去。第五自然段寫佳子見到奶奶時非常高興。第六自然段寫佳子看到裙子里不見陽光特別傷心。從這幾個自然段中，我們可以知道佳子是一個關(guān)心、熱愛奶奶的好孫女。奶奶感受到佳子的愛，心里暖融融的，就像充滿了陽光，所以得知ldquo;跑到奶奶的

5、心里的太陽rdquo;是指晚輩關(guān)愛長輩的人間親情。這就抓住了全文的中心，提綱挈領(lǐng)，突出主題。第三題ldquo;填一填，讀一讀rdquo;。設(shè)計有l(wèi)dquo;（）的光芒rdquo;,ldquo;（）的舞蹈rdquo;,ldquo;（）的想法rdquo;。此題是在主要的詞語前填上適當(dāng)?shù)男揎椀脑~語，使要寫的事物更加生動具體。先要學(xué)生按課文的內(nèi)容填寫Idquo;（金色）的光芒rdquo;,ldquo;（歡快）的舞蹈rdquo;,ldquo;（美好）的想法rdquo;。然后可以啟發(fā)學(xué)生舉一反三，在括號里填上其它的詞語，如l

6、dquo;（燦爛）的光芒rdquo;,ldquo;（優(yōu)美）的舞蹈rdquo;,ldquo;（奇妙）的想法rdquo;等。答案不是唯一的。這樣就豐富了學(xué)生的語言，提高了詞語配搭能力。第四題ldquo;我會寫rdquo;0此題設(shè)計有l(wèi)dquo;懷rdquo;、ldquo;燦rdquo;>Idquo;爛rdquo;、ldquo;禮rdquo;、ldquo;卩阿rdquo;、ldquo;坐rdquo;、1dquo;閃rdquo;、ldquo;房rdquo;八個生字和Idquo;示rdquo;、ldquo;戶rdquo;兩

7、個偏旁。每個生字都用正楷字清楚地寫在第一個ldquo;田rdquo;字格內(nèi)，字形規(guī)范工整，學(xué)生可看清字的間架結(jié)構(gòu)和筆畫數(shù)的多少。第二個ldquo;田rdquo;字格內(nèi)又用淡色的筆畫書寫生字，讓學(xué)生描紅生字。第三、四個ldquo;田rdquo;字格內(nèi)讓學(xué)生臨摹生字。這樣學(xué)生就會掌握這些字的間架結(jié)構(gòu)和書寫方法，并認(rèn)識ldquo;禮rdquo;字的偏旁是ldquo;示rdquo;和ldquo;房rdquo;字的偏旁是ldquo;戶rdquo;。茵茵rdquo;、ldquo;禮物rdquo;>ldquo;燦爛rdquo;

8、三個詞語，還有三個花籃里面沒有詞語，是讓學(xué)生把自己喜歡的詞語寫在詞語花籃里，學(xué)生就學(xué)會積累詞語了。這些設(shè)計注意聯(lián)系學(xué)生的生活和內(nèi)心世界，著力通過圖文結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生想象，讓學(xué)生入情入境，在讀中體驗感情，培養(yǎng)學(xué)生的最基本的語文能力。