小論文寫(xiě)作研習(xí)

小論文寫(xiě)作研習(xí)

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1、第一章小論文寫(xiě)作研習(xí)摘要:1.在考前公布與學(xué)系相關(guān)的書(shū)籍名稱,要求同學(xué)事先閱讀,小論文的題目即在此范圍內(nèi)...柒,如何準(zhǔn)備小論文下列幾個(gè)方法,可以讓同學(xué)增加小論文寫(xiě)作能力:...8小論文寫(xiě)作研習(xí)關(guān)鍵詞:論文寫(xiě)作類別:論文報(bào)告來(lái)源:牛檔搜索(Niudown.COM)  本文系牛檔搜索(Niudown.COM)根據(jù)用戶的指令自動(dòng)搜索的結(jié)果,文中內(nèi)涉及到的資料均來(lái)自互聯(lián)網(wǎng),用于學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗(yàn),作品其著作權(quán)歸原作者所有。不代表牛檔搜索(Niudown.COM)贊成本文的內(nèi)容或立場(chǎng),牛檔搜索(Niudown.COM)不對(duì)其付相應(yīng)的法律責(zé)任!8小論文寫(xiě)作研習(xí)小論文寫(xiě)作研習(xí)壹、何謂「小論

2、文」貳、為什麼要寫(xiě)小論文?1.就讀學(xué)系的意願(yuàn)與態(tài)度2.專業(yè)知識(shí)的瞭解能力3.創(chuàng)造力4.資訊的判斷及運(yùn)用5.生活態(tài)度與價(jià)值觀6.文章表達(dá)能力參、小論文的種類一、開(kāi)放式的小論文:事先公布題目,讓同學(xué)自行參考書(shū)籍、資料自由作答,面試時(shí)再配合內(nèi)容發(fā)問(wèn)。例如:1.師大地科:「我為什麼選擇地球科學(xué)」,先行寫(xiě)好1000至1500字,於面試當(dāng)天繳交。2.臺(tái)大心理系:「請(qǐng)?jiān)?000字內(nèi)陳述你最珍惜或自豪的興趣或?qū)W習(xí)經(jīng)驗(yàn)」,並於甄試前一週寄到,供面試參考用。二、半開(kāi)放式的小論文:此種小論文又分為二種形式。1.在考前公布與學(xué)系相關(guān)的書(shū)籍名稱,要求同學(xué)事先閱讀,小論文的題目即在此範(fàn)圍內(nèi)?!秾?shí)例》

3、師範(fàn)學(xué)院幼教系,通知學(xué)生於甄試面試一週前,需先閱讀兩本與幼兒教養(yǎng)有關(guān)的書(shū)籍;然後在面試現(xiàn)場(chǎng)要考生利用書(shū)中所看的內(nèi)容,設(shè)計(jì)一個(gè)3~6歲幼兒三餐作息的教學(xué)單元。2.學(xué)生作答時(shí)可以參考指定書(shū)籍,以O(shè)PENBOOK的作答方式來(lái)寫(xiě)小論文?!秾?shí)例》某校教育系提供一份現(xiàn)行高中課程標(biāo)準(zhǔn)及總綱(教學(xué)科目與每週教學(xué)時(shí)數(shù)表)讓學(xué)生根據(jù)自己接受高中教育的經(jīng)驗(yàn),以及個(gè)人對(duì)教育的理念,對(duì)於高中課程的規(guī)定提出建議改善的方案。三、封閉式的小論文:同學(xué)需在現(xiàn)場(chǎng)作答,不得參考任何資料或工具書(shū)?!秾?shí)例》1.我對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)保之看法(長(zhǎng)庚化工)。2.電影對(duì)社會(huì)的影響(世新視聽(tīng)傳播學(xué)院電影組)。3.國(guó)立交通大學(xué)電

4、信工程學(xué)系〈小論文〉60分鐘,2000字以內(nèi)題目:論現(xiàn)代大學(xué)生在兩性交往時(shí)應(yīng)有的認(rèn)識(shí)與態(tài)度。4.國(guó)立政治大學(xué)會(huì)計(jì)系〈小論文〉80分鐘,字?jǐn)?shù)不限8小論文寫(xiě)作研習(xí)題目:讀會(huì)計(jì)系的期望與動(dòng)機(jī)。壹、小論文的題型小論文的題型大致上可分為下列三種類型:一、敘述說(shuō)明型:這種題目就好像作文的「論說(shuō)文」,針對(duì)該系的期望和未來(lái)理想,或是最新最近發(fā)生的重大時(shí)事、人物,來(lái)抒發(fā)個(gè)人的看法、生活理念。《實(shí)例》1.「我對(duì)國(guó)民小學(xué)教育的看法」(嘉義師院初等教育系)2.「女人的工作」(臺(tái)大社會(huì))3.對(duì)「只要我喜歡有什麼不可以」試詮釋之。二、情境假設(shè)型:命題者提供一個(gè)明確的情境,讓同學(xué)就該情境所規(guī)定的條件去

5、寫(xiě)作,通常這類的題目是:「假設(shè)你是…..,你會(huì)如何處理這個(gè)問(wèn)題?」《實(shí)例》1.「當(dāng)你想到天天面對(duì)殘障或智能不足的兒童時(shí),你還可能再讀本系嗎?理由何在?」(某校特殊教育系)2.「請(qǐng)你繪下從家中到本校的路線圖,並請(qǐng)描寫(xiě)出其中最有意思的建築物或街景。」(某校建築系)3.假如你是教育部長(zhǎng)。(中山企管)三、心得感想型:會(huì)讓同學(xué)看一段影片、閱讀一篇文章或書(shū)籍,再讓同學(xué)發(fā)揮心得感想?!秾?shí)例》1.「看一篇溫室效應(yīng)的文章與圖片,發(fā)表心得感想。」(中央地科)2.「散文『春雨』,作者為何喜愛(ài)春雨?他如何描寫(xiě)春雨、急雨?作者如何將個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù)描寫(xiě)結(jié)合?」(政大中文)3.「選擇一本當(dāng)代散文集

6、閱讀後陳述個(gè)人心得。」(中文系)貳、小論文寫(xiě)作重點(diǎn):一、篇首:包含封面、論文提要(摘要)、目錄、序論(前言)。1.封面是論文的外觀,因此力求整齊、美觀(參考表一),儘量打字以表慎重,並在內(nèi)文撰寫(xiě)完畢後加以裝訂。2.另外應(yīng)做一張約150~250字的摘要,尤其是實(shí)證性研究的題目,更應(yīng)該寫(xiě)摘要,讓評(píng)審能很快的掌握研究的前因後果。3.目錄是整篇論文之大綱,主要在讓評(píng)試委員在閱讀整篇小論文之前,能有一個(gè)簡(jiǎn)略的瞭解與獲得基本的概念。8小論文寫(xiě)作研習(xí)4.正式論文中的序論(前言)內(nèi)容主要應(yīng)該包括研究動(dòng)機(jī)、研究方法、研究架構(gòu)、研究範(fàn)圍等的概略說(shuō)明。為何選擇這個(gè)題目(研究動(dòng)機(jī)),透過(guò)什麼方法

7、(研究方法)、運(yùn)用什麼概念進(jìn)行資料蒐集的工作,整篇文章的討論邏輯、架構(gòu)與範(fàn)圍,以及想要達(dá)成的目的等擇要而寫(xiě)。事實(shí)上,應(yīng)該用比較嚴(yán)肅的詞彙來(lái)表達(dá),因?yàn)椤盖把浴顾宫F(xiàn)的是同學(xué)「做學(xué)問(wèn)的系統(tǒng)方法」。二、本文小論文能否拿高分,關(guān)鍵在於「如何寫(xiě)出讓評(píng)分者共嗚的文章」,是故這一部分也就是小論文的重點(diǎn)所在。其要訣如下:1.在文章的開(kāi)頭不妨就針對(duì)主題表明「這個(gè)題目包括幾個(gè)問(wèn)題」或「這個(gè)問(wèn)題可從那幾方面來(lái)說(shuō)明」,然後再針對(duì)所提出的問(wèn)題一一敘述,如此一來(lái)文章的「觀點(diǎn)」及「範(fàn)圍」就相當(dāng)明確了,思路也可以較井然有序。2.在敘述個(gè)人意見(jiàn)時(shí),適當(dāng)?shù)剌o以

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