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《談體育教學(xué)的合作學(xué)習(xí)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、談體育教學(xué)的合作學(xué)習(xí)陳霞（鄭州市回民中學(xué)河南鄭州450000）中圖分類號：G633.96文獻標(biāo)識碼：A體育是學(xué)校教育的重要組成部分，是衡量育人質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。1999年第三次全教會召開，黨中央、國務(wù)院明確提出了學(xué)校教育應(yīng)樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面推進素質(zhì)教育，進一步深化教育改革。在鄭州回民中學(xué)“創(chuàng)建省級一流中學(xué)”的宏偉目標(biāo)下，我們將學(xué)校體育教學(xué)的根木目標(biāo)定位在“培養(yǎng)具有健康第一意識，德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。通過體育教育，切實增強學(xué)牛體質(zhì)健康水平，激發(fā)學(xué)牛參與體育活動的興趣，培養(yǎng)他們終身參與體育鍛煉
2、的意識和習(xí)慣。我們培養(yǎng)出的學(xué)牛不但具有強健的體魄，具有一定的體育常識,更主要的是通過體育文化的熏陶和體育活動的磨練，養(yǎng)成頑強拼搏的意志、吃苦耐勞的品格以及團結(jié)協(xié)作的精神。合作學(xué)習(xí)教學(xué)主要是師牛之間的互動合作，學(xué)牛之間的討論、交流、幫助、齊心協(xié)力、全神貫注、評價合作、默契配合共同完成任務(wù)。組組之間的比賽、組組之間的觀摩、組組之間的評價。例如：我們在上N人，N+1人腿跑（簡稱拴腿跑）課的時候，要求學(xué)牛精力集中，紀(jì)律嚴(yán)明，一切行動聽指揮，步調(diào)一致，發(fā)揮展示出團隊合作精神的靈魂，才能成功。讓學(xué)生在練習(xí)的過程中感悟紀(jì)律的重
3、要性、是勝利的保障、成功的快樂；積極主動去探索最行之有效的合作方法；在失敗與成功的過程中不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)；體會并領(lǐng)悟團結(jié)合作的巨大作用。讓學(xué)牛自主動參與活動，在活動中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題就是學(xué)牛主體地位的真正體現(xiàn)。不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，而且調(diào)動了其參與鍛煉的積極性。也是教師根據(jù)學(xué)牛的年齡特點和教學(xué)內(nèi)容的需要，使單調(diào)乏味的教材變得豐富有趣，從而激活學(xué)牛學(xué)習(xí)興趣和自主參與意識。因此，體育課有別于其他學(xué)科的顯著特點表現(xiàn)在直觀性強，師生共同活動，教與練的密切配合貫穿于整個課堂。使學(xué)生的注意力集中，有興趣，精神振奮，對
4、提高體育課的質(zhì)量，顯得十分重要。一、合作學(xué)習(xí)課的組織結(jié)構(gòu)要嚴(yán)密充分利用課堂的45分鐘，必須通過周密地考慮整節(jié)課中的各個環(huán)節(jié)來合理安排吋間，安排較多的吋間讓學(xué)生進行練習(xí)。因此，教師除了對教材做到深刻地理解之外，必須全面考慮場地與器材的布置、分組的安排、隊伍的調(diào)動，各個部分內(nèi)容的選擇都應(yīng)以基本部分的內(nèi)容、任務(wù)和學(xué)生的實際為出發(fā)點，使其得到較好的銜接。做到堂課自始至終有次序地順利進行，不應(yīng)認(rèn)為學(xué)生活動的場地面積大就是組織不嚴(yán)密的表現(xiàn)。教學(xué)組織的嚴(yán)謹(jǐn)與否，關(guān)鍵在于學(xué)生參與活動的積極性和目的性。例如：隊列和隊形變換，就應(yīng)當(dāng)
5、有適合的場地、器材以及分組安排練習(xí)，從而合理地調(diào)動隊伍。在準(zhǔn)備部分，除根據(jù)課堂常規(guī)外，還要考慮基本部分（如新授拴腿跑）教學(xué)的需要，可以選擇小組原地踏步練習(xí)作為準(zhǔn)備內(nèi)容的一個方面，行進間走作為升級選擇，使準(zhǔn)備部分的內(nèi)容緊密地銜接了基本部分的內(nèi)容，既節(jié)省了吋間，減少了隊形變動，又提高了課堂密度。二、合作學(xué)習(xí)課的教法要得法課改倡導(dǎo)的常態(tài)教學(xué)，做為一名教師我非常贊同，體育課應(yīng)做到“教學(xué)有法，貴在得法?！苯虒W(xué)方法要經(jīng)過實踐反復(fù)錘煉總結(jié)，以易于每一節(jié)課教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。既省時省力又有效的方法，易于技能的學(xué)習(xí)和掌握。教學(xué)手段要簡
6、單經(jīng)濟實惠，如拴腿跑所需的器材就是用一根長50公分的繩子，同時拴住自己和相鄰?fù)瑢W(xué)的腿，簡單的器材易于普及。盡管教學(xué)手段簡單但是安全問題一定要引起足夠的重視，使學(xué)生骨干學(xué)會在失敗的吋候及吋制止隊伍前進，培養(yǎng)其團隊協(xié)作能力，達(dá)到事半功倍的課堂效果。三、合作學(xué)習(xí)課的教學(xué)效果凸顯（一）思想品德素質(zhì)的培養(yǎng)1、教會學(xué)生做人、求善、養(yǎng)德，培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的優(yōu)秀品質(zhì)。2、培養(yǎng)學(xué)生具有堅強的意志品質(zhì)。體育課的學(xué)習(xí)很苦很累，要求學(xué)生必須具有吃苦耐勞的精神，必須具備不怕困難、勇往直前的精神品質(zhì)。教學(xué)中應(yīng)教育學(xué)生對自己應(yīng)做的事堅持不懈，
7、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力，對失敗挫折具有一定的承受能力，培養(yǎng)其勝不驕、敗不餒、頑強拼搏的優(yōu)良作風(fēng)。3、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力。體育教學(xué)重在發(fā)揮學(xué)生的主體作用，通過老師的講解與示范，教會學(xué)生鍛煉身體的方法手段，培養(yǎng)學(xué)生具備良好的自我教育能力，讓學(xué)生逐步達(dá)到自我發(fā)展、自我完善、自我進步的目的。（二）突出精講多練精講內(nèi)容要正確、重點突出、層次清楚、語言精練，才能保證有充足的時間給學(xué)生多練習(xí)。因此，教師必須熟悉大綱、吃透教材，還必須充分了解學(xué)生的接受能力，突出重點，言語精練凝聚。（三）促進于教育教學(xué)和班級的管理合作學(xué)
8、習(xí)能增強班級的凝聚力和榮譽感，使同學(xué)們懂得在任何活動中紀(jì)律嚴(yán)明的重要性。自覺遵守紀(jì)律能使得班級的管理變得簡單，各項規(guī)章制度也易于貫徹執(zhí)行，同學(xué)們的團隊協(xié)作精神、進取精神和吃苦耐勞精神，也會隨著合作學(xué)習(xí)的持久進行越來越突出?？v觀全國各地的教育教學(xué)但凡取得好成績的班主任都善于利用體育上的合作學(xué)習(xí)方法。如集體做操、集體跑步等等，要求動作上的整齊劃一，有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。體
