市級(jí)課題立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū)(空白)

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1、黃山市教育科研規(guī)劃課題立項(xiàng)申　請(qǐng)　書(shū)學(xué)科分類課題名稱申請(qǐng)人(課題負(fù)責(zé)人)(簽　名)申請(qǐng)日期年月黃山市教育科研規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)組辦公室填　報(bào)　須　知　　1、按照《安徽省黃山市教育教學(xué)研究課題管理?xiàng)l例》規(guī)定，課題負(fù)責(zé)人須具有中級(jí)專業(yè)技術(shù)以上職稱。課題負(fù)責(zé)人不具備中級(jí)專業(yè)技術(shù)以上職稱、而且課題組中又無(wú)具有中級(jí)專業(yè)技術(shù)以上職稱科研人員參加實(shí)際研究工作的，須由兩名具有中級(jí)專業(yè)技術(shù)以上以上職稱科研人員的推薦?！　?、課題負(fù)責(zé)人必須是該項(xiàng)目的實(shí)際主持者和指導(dǎo)者，并在項(xiàng)目研究中擔(dān)負(fù)實(shí)質(zhì)性的任務(wù)?！　?、課題采取“雙負(fù)責(zé)人制”，每個(gè)課題可以第一負(fù)責(zé)人和第二負(fù)責(zé)人的順序填報(bào)兩名課題負(fù)責(zé)人。　　4、課題論證應(yīng)盡量

2、充分。研究計(jì)劃和階段成果應(yīng)盡量明確?！　?、課題所需經(jīng)費(fèi)由課題承擔(dān)人所在單位負(fù)責(zé)解決?！　?、申請(qǐng)書(shū)須經(jīng)課題負(fù)責(zé)人所在單位領(lǐng)導(dǎo)審核，簽署明確意見(jiàn)承擔(dān)信譽(yù)保證并加蓋公章后上報(bào)?！　?、申請(qǐng)書(shū)按一式三份報(bào)送黃山市教育教學(xué)研究規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。研究計(jì)劃課　題　組　分　工　情　況主要研究階段階段成果形式最終完成時(shí)間最終成果形式(一)本課題研究的目的意義課題論證(二)本課題研究的主要內(nèi)容(三)本課題國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、預(yù)計(jì)有哪些突破課題論證(四)完成本課題的條件分析(包括人員結(jié)構(gòu)、資料準(zhǔn)備、科研手段和經(jīng)費(fèi)保障等)課程名稱姓　名（聯(lián)系電話）性別年齡專業(yè)職稱專長(zhǎng)、學(xué)術(shù)兼職及代表性論著課題負(fù)責(zé)人課題組

3、主要成員姓　名性別年齡專業(yè)職稱?！　　　　￠L(zhǎng)課題負(fù)責(zé)人所在單位領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)單位蓋章年月日黃山市教育教學(xué)研究規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組意見(jiàn)蓋　　章年月日