幼兒園中班語言課教案《不怕冷的大衣》

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時間:2019-03-05

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1、幼兒園中班語言課教案《不怕冷的大衣》設(shè)計思路:《不怕冷的大衣》這個故事來自于學(xué)習(xí)活動中《寒冷的冬天》主題背景下,故事以小兔的奶奶家有一件不怕冷的大衣為線索,層層深入,作品的巧妙之處在于它并沒有直接告訴孩子這樣神秘的“不怕冷”的大衣是什么,而是在層層的懸念中,讓孩子自己尋找答案。故事貼近幼兒的生活,讓幼兒在欣賞故事的過程中感受、感悟不怕冷的秘密是運動。活動共分為三個環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)為導(dǎo)入部分,引發(fā)幼兒對于不怕冷的方法的討論;第二環(huán)節(jié)是重點,在理解故事的基礎(chǔ)上,了解不怕冷的方法;最后環(huán)節(jié)請幼兒通過實踐來對于不怕冷的方法進行進一步的鞏固?;顒幽繕?biāo):1.能仔細

2、傾聽故事,理解主要的故事情節(jié)。2.能積極主動的說出自己的見解?;顒訙?zhǔn)備:課件活動過程:一、設(shè)置懸念1.現(xiàn)在是什么季節(jié)?冬天天氣怎么樣???2.冬季是一年里最冷的季節(jié),呼呼的北風(fēng)吹著,河里結(jié)冰了,還會下大雪呢!那這么冷的天氣,你有什么辦法讓自己不冷呢?(引導(dǎo)幼兒說出各種取暖方法)第3頁共3頁3.小朋友有這么多的好辦法,真不錯??墒切“淄媚兀克吕鋯??但是我聽說她姥姥家有件不怕冷的大衣,穿在身上可暖和了,還冒汗呢?小朋友你們猜猜這不怕冷的大衣是什么樣的大衣呢?(幼兒回答)4.你們想得都很棒,讓我們來聽聽故事里怎么說的,和你們想的一樣嗎?二、理解故事1.師分

3、段講述故事。2.提問,理解故事(1)小白兔為什么不肯起床?(2)媽媽說姥姥有什么東西要送給小白兔?(3)小白兔去姥姥家時穿得什么衣服?(4)小白兔是怎么去姥姥家的?(5)小白兔怎么會這么熱的呀?(6)小白兔拿到不怕冷的大衣嗎?(7)不怕冷的大衣是什么?小結(jié):原來運動會使身體暖和,在冬天,我們要多做運動,這樣就不怕冷了。我們小朋友平時要做個不怕冷,勇敢地好孩子,對吧!再冷的天我們也不要怕,早早起床,多做運動,這樣我們也會有一件不怕冷的大衣哦!3.再次完整地欣賞故事。三、延伸活動第3頁共3頁1.你們知道嗎?故事里的小兔來到了我們中二班了,小兔以前特別怕冷

4、,喜歡睡懶覺,現(xiàn)在我可愛運動了,每天都能早早起床鍛煉身體,你們平時愛運動嗎?(幼兒回答)。2.你們都很棒,和我一樣是個不怕冷.愛運動的好孩子!那我們一起出去做運動吧!第3頁共3頁

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