南昌市義務教育均衡發(fā)展問題與對策研究

《南昌市義務教育均衡發(fā)展問題與對策研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在學術論文-天天文庫。

1、學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得直昌太堂或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名(手寫)：_羲名簽字日期：J礦，歹年，2月占日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解直昌太堂有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授

2、權直昌太堂可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編本學位論文。同時授權中國科學技術信息研究所將本學位論文收錄到《中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫》，并通過網(wǎng)絡向社會公眾提供信息服務。(保密的學位論文在解密后適用本授權書)學位論文作者簽名(手寫卜岳磚導師簽名(手寫)：簽字日期：少∥年，j月p日簽字日期：力／鄉(xiāng)年，2月F日摘要當前我國義務教育已經(jīng)全面普及，義務教育的發(fā)展進入到一個增強和鞏固的時期。然而，我國經(jīng)濟社會發(fā)展的不平衡使得義務教育在不同地區(qū)存在著發(fā)展非均衡的現(xiàn)象。在新的時期和新的要求下，如何促進

3、教育公平、使得義務教育事業(yè)的發(fā)展更加均衡化成為了最為關鍵的問題。對義務教育均衡發(fā)展的研究，一方面要立足于我國義務教育的本質內容，另一方面要在義務教育發(fā)展內在要求的基礎上進一步考慮均衡發(fā)展的問題。本文以南昌市義務教育發(fā)展作為研究對象，首先對該市義務教育均衡發(fā)展現(xiàn)狀進行了總結；然后對該市在推進義務教育均衡發(fā)展中出現(xiàn)的一些問題進行了歸納，并對導致非均衡發(fā)展的成因進行了分析；最后對加快推進該市義務教育均衡發(fā)展的對策進行了探討和研究。南昌市義務教育發(fā)展主要存在著教育投入、辦學條件、生源結構和資源配置等方面的不均衡。通過深入探索和分析，導致該市義務教育發(fā)展不

4、均衡可以歸結為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展水平、體制機制因素、教育思想觀念等因素的影響。并在此基礎上，從政府職責、教育經(jīng)費保障、教育網(wǎng)點布局、師資水平、堅持內涵發(fā)展和弱勢群體受教育問題等方面對推進南昌市義務教育均衡發(fā)展提出了相應建議和對策。希望能夠引起教育領域同仁的思考，得到南昌市政府及教育部門的重視，為南昌市義務教育均衡發(fā)展的推進提供參考。關鍵詞：義務教育；均衡發(fā)展；南昌市；對策ABSTRACTNowadays，compulsoryeducationhaSbeenspreadinourco眥1由呵wholly，ⅡledeVelopmentofWKchhaSen

5、teredanewperiodtobecons01idated．However，t11eimbalaI]lceofecoIlomicandsocialdeVelopmentmakesmedi插：rence鋤or培regionsdurillgcar叮ingoutcompulso巧education．Withmenewrequirementintllenewera’howtoeq叫切ecompulso巧educationdevelopmenttopromoteeducationbalallcebecomes廿lekeypoint．InVestigat

6、ingtllebaJaIlceddeVelopmentproblemofcoInpulso巧educationisbaSedonmeessenCeofconlpulsoUeducation，wmchneedstobe如rtllerconsideredaboutdeVelopingmoreequalizedonmeb戚soft11eessence．1’llispaperfocusesontllebalanceddeVelopmentofcornpulso巧educationinNanChallg．7nlec眥entstatuSofbalaIlced

7、deVelopmentofcompulso巧educationiIlmecit)，isinvestig砷edfirstly．Thenproblemseme唱edint11edeVelopmentaregeneralizedaIldt11eaSsociatedcauSesareexplored．Finally，s仃ategiesofpromotingthedevelopmemtobemoreaIldmoreeq砌izedarediscussed．TlleimbalanCeofdevelopingconlpulsoryeduCationinNaIlc

8、hallgbehaVesaSunequalizationiIl協(xié)eaSpectoftlleeCIuCationalinvestment，