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《宋敏求《長安志》的研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在學術論文-天天文庫。
1、青海師范大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是我個人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得青海師范大學或其它教育機構(gòu)的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中做了明確的說明并表示了謝意。研究生簽名：日期：青海師范大學學位論文使用授權聲明青海師范大學、中國科學技術信息研究所、國家圖書館有權保留本人所送交學位論文的復印件和電子文檔，可以采用影印、縮印或其他復制手段保存論文。本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一
2、致。除在保密期內(nèi)的保密論文外，允許論文被查閱和借閱，可以公布（包括刊登）論文的全部或部分內(nèi)容。論文的公布（包括刊登）授權由青海師范大學研究生部辦理。研究生簽名：導師簽名：日期2宋敏求《長安志》研究摘要《長安志》成書于北宋神宗熙寧九年，是由宋代杰出史學家、方志學家宋敏求所撰。此著對于歷史上長安在周、秦、漢、唐的宮室，隋唐長安城的建置沿革，尤其是唐皇城和唐京城的布局、構(gòu)造和形制，長安的坊市及其所屬各縣的歷史變遷、地理位置、戶口、古代遺跡等都有翔實考訂和記錄，成為后世研究唐代及唐以前長安都城的主要文獻同時。該志編纂是處于北宋方志由圖經(jīng)、地志向方志演變的重要階段，是中國方
3、志發(fā)展史上一部承前啟后之作。本文運用文獻學和方志學的理論和方法，就《長安志》這部頗受歷代好評，又有著特定的地域特色的方志進行了較為系統(tǒng)的研究。從宋代歷史文化特點視角其結(jié)合諸多私家目錄和館藏情況，分析探討了此著成書的淵源和版本流傳情況；又從此著產(chǎn)生的歷史文化背景，剖析了其在宋代方志定型時期方志編纂的宗旨、體例和內(nèi)容等諸多特點，并就其編纂原則、編修水平及編纂特點等作了較為詳細的探討。本文認為《長安志》內(nèi)容宏富，統(tǒng)合古今，體例完備，對后世的方志文獻編纂產(chǎn)生了深遠影響，在中國方志史上屬定型方志。作為北宋方志的代表之作，其文獻價值和史料價值意義頗顯突出，所承載的長安都市文化
4、價值，尤其是所展示的建筑文化、市井文化、宗教文化等，至今有現(xiàn)實的借鑒意義。全文4.6萬字，共分緒論、正文、結(jié)語、參考文獻等六部分。關鍵詞：宋敏求長安《長安志》都市文化文獻價值IAbstractSongMin-qiu,bornedinalearnedfamily,wasafamoushistorianandanexpertinlocalrecords.Hefinsihedalargenumberofworks,oneofthemwasthefamousLocalthRecordsofChang-an(Chang-anZhi),Chang-anZhiwasedited
5、atthe9yearofthetimeof"XiXing",whichwasthereigntitleofemperor--SongShenzong,inNorthernSongDynasty.ItrecordedthepalaceinZhou、Qin、Han、Tangdynasty.ThisworkwasastudyofthebasisforthecapitalinandbeforeTangdynasty.Itwasinanimportantperiod,inwhichthelocalrecordsofNorthernSongDynastydevelopedfr
6、ommapclassics、geographicdocumentationstolocalchronicles.Thisalsowasalocalrecordworkthatshouldbepayedattentionto,becauseitwasatransitioninhistory.Chang-anZhiwascomplimentedbyeverytimes,ithadrichregionalfeatures.Thispaperaimsattheseresearches,investigatesitssource,evolutionandformation.
7、And,inthisstudy,wesummarizedthehistoryandculturecharacteristicsinSongDynasty.Fromthetraditioninliteratureedition,locatingitshistoricalandculturalbackground.Thispapercombineswithprivatecatalogue,andmodernlibraries'collections,tostudyitstextualresearchofedition,gettingitseditionalspread
8、condi
