校企合作中職課程開發(fā)的研究——以遷安職教中心為例

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1、中圖分類號:G40UDC:300密級:公開學(xué)校代碼:10094訶謄£解為尤李碩士學(xué)位論文(職業(yè)教師)校企合作中職課程開發(fā)的研究——以遷安職教中心為例AResearchontheCurriculumDeVelopmentbetweenSecondaryV-0cationalSchoolandEnterprises作者姓名:鄭立冬指導(dǎo)教師:呂鋒教授學(xué)科專業(yè)名稱:課程與教學(xué)論研究方向:課程與教學(xué)論論文開題日期:2011年6月28日學(xué)位論文愿創(chuàng)性聲明本人所提交的學(xué)位論文‘校企合作中職課程開發(fā)的研究——以遷安職教中心為例

2、》,是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研多蕃工作所取得的原創(chuàng)性成果.除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本諗文不包含任何其他個(gè)人囊集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果.對本文的研究。Io!.一‘?!埃?做出重要黃獻(xiàn)的個(gè)人和羹體。均已在文中標(biāo)明.本聲明韻法律后果由本人承擔(dān).論文作者(簽名)。幽¨年f,月∥6日靜務(wù)指導(dǎo)教師確認(rèn)(簽名):幽f;年,,月衫日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解河北師范大學(xué)有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱.本人授權(quán)河北師范大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容

3、編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在年解密后適用本授權(quán)書)指導(dǎo)教師(簽名):幽I每年,f月“日卻.),,名以幽“者卸倒年誑如摘要隨著我國職業(yè)教育的發(fā)展,國家更加重視職業(yè)教育。十八大召開以后,為我國的職業(yè)教育提出了更高的要求,要求職業(yè)教育要辦出人民滿意的教育,這就要求中職學(xué)校在教育教學(xué)工作中不斷進(jìn)行改革,進(jìn)行課程改革尤為重要。職業(yè)教育要加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn),提升勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,增強(qiáng)就業(yè)穩(wěn)定性,進(jìn)行校企雙方合作開發(fā)課程成為課程改革的一個(gè)關(guān)鍵所在。本文作者以遷

4、安職教中心這所融職業(yè)高中、職業(yè)中專、成人高職、短期培訓(xùn)為一體的首批國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校為例,通過大量的搜集資料,在揭示國內(nèi)外課程開發(fā)研究的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,提出了課程開發(fā)的相關(guān)理念;通過校企合作課程開發(fā)現(xiàn)狀的調(diào)查研究,提出了校企合作課程開發(fā)過程中存在的一些問題;通過校企合作雙方課程開發(fā)意向的調(diào)查,100%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該有校企合作開發(fā)課程;95%的教師認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該和企業(yè)合作開發(fā)課程;85.6%的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)骨干認(rèn)為應(yīng)該進(jìn)行校企合作開發(fā)課程;93.9%的教師愿意參加校企合作課程開發(fā)。通過對學(xué)校層面、企業(yè)層面參與課程

5、開發(fā)的各個(gè)職位的分析,揭示出校企合作開發(fā)課程有市場,有價(jià)值,有前景,值得去實(shí)踐。最后,結(jié)合遷安職教中心校企合作課程開發(fā)的實(shí)踐,為發(fā)展服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)的中等職業(yè)教育,在進(jìn)行校企合作課程開發(fā)時(shí)應(yīng)該從哪些地方著手,注意哪些問題,作者提供了可以參考的理論基礎(chǔ),有一定借鑒,參考價(jià)值。關(guān)鍵詞:職業(yè)教育校企合作課程開發(fā)IIIFinally,combiningthepracticeofschool-ente印risecooperationincu盯iculumdeVelopmematQian’anVocationaleducati

6、oncenter,a1_1dtodeVelopthesecondaryVocationaleducation、vhichservicesthecountyeconomy,theaumorproVidesapossiblereferencetheoryonwheretostartand、Ⅳhattocare,whenconductingschool—ente印risecooperationincuⅡicululndeVelopment.Keywords:Vocationaleducation每ch001一ente

7、印r碴ecooperationcul矗culumdeVelopmentV2.4.3課程內(nèi)容的選擇????????????????????????82.4.4課程實(shí)施及評價(jià)????????????????????????83校企合作課程開發(fā)的現(xiàn)狀分析??????????????????????一93.1課程開發(fā)依然以學(xué)科課程為主????????????????????93.2學(xué)校教師對項(xiàng)目課程的認(rèn)識不夠準(zhǔn)確????????????????.103.3校企雙方主動參與課程開發(fā)的意識較差???????????????

8、.103.4校企合作的課程開發(fā)很難達(dá)到預(yù)期目標(biāo)??:?????????????..113.5校企合作課程開發(fā)管理存在障礙??????????????????..113.6校企雙方缺乏長期合作的互動模式和保障機(jī)制????????????.124校企雙方合作開發(fā)課程意向調(diào)查?????????????????????134.1校企合作課程開發(fā)的必要性????????????????????.

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