讓我心靈震撼的一幕

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1、讓我心靈震撼的一幕—--家訪手記雙盆小學(xué)老師李世為在我的心目中，澤強就是一個調(diào)皮搗蛋的孩子。上課很不認真，不是看小人書，就是做小動作、打小講。我常常要停下課來處理他的問題。在班里被扣的分數(shù)中，多數(shù)有他的名字。最讓我惱火的還是他常常不完成家庭作業(yè)，上本作業(yè)也是馬虎潦草。有一天，他因為生病沒來，我感到班里是多么清靜啊！因此，我想，他要是轉(zhuǎn)到其他學(xué)校去上學(xué)該多好啊、在一個星期六的下午，我來到了澤強的家。他家住在一條小河邊上，一座小小的平房環(huán)繞在青山翠竹之中，不太寬的地坪里幾十只雞鴨在自由自在地追逐嬉戲?！罢媸且惶幱撵o美麗的好地方。”我不禁在心里贊

2、嘆起來。“請問這是潘澤強的家嗎？”我在外面大聲呼叫著。不久，大門開了，露出一個小腦袋，是澤強這個調(diào)皮鬼。他恭恭敬敬地迎了出來，笑容滿面地牽著我的手走入客廳。與平時淘氣的他比，真是判若兩人。我心底突然一熱，昔日對他的厭惡減去了幾分。他很熱情地給我遞煙、泡茶。還尋出了一些瓜子、水果、餅干招待我。然后坐下來和我聊天。那舉動，就像一個十分好客的大人。我問他：“為什么一個人在家里？”他告訴我：“他爸每天給別人做磨石地面，要很晚才回家。媽媽在金剛石廠上班，也經(jīng)常要加晚班。他每天早晚要喂雞喂鴨，還要自做早餐和晚餐、洗衣服。家里的衛(wèi)生也常常是自已搞。”聽了

3、他的介紹，我心中不由增添了幾分愛意。真是一個懂事勤勞的好孩子，還只有十一歲，就要承擔起這么多煩雜的家務(wù)，真的難為他了。這時，小澤強撥通了他爸的電話，他說，老師來了，要他爸回來。但他爸說還在寧鄉(xiāng)給人磨地面，一時半會趕不回。硬要孩子把電話遞給我。我說：“今天來你家做家訪，主要了解你孩子在家的情況。征求你們對學(xué)校對老師的意見?！彼芨吲d地對我說：“我兒子很喜愛你李老師，說你上課生動有趣。還經(jīng)常買東西獎勵他們。真的讓我們感動?！蔽艺f：“你說得太好了，我們的工作還要你們多多支持??！”他說：“我們對學(xué)校也沒意見，只是我這個孩子太淘氣，成績也不太好。還要

4、您多費心！”他爸給我詳細地向我介紹了他兒子的一些情況。我從他爸的口中也得知了小澤強說的話一點也不假。我拍拍澤強的小腦袋，無限欣慰地說：“孩子，你真優(yōu)秀！一天要干這么多事情?！毙蓮娐犃宋业目洫?，小臉蛋紅得像蘋果一樣。他無拘無束地和我交談起來。我問他為什么不按時完成家庭作業(yè)，他很不好意思地告訴我：“我其實做完家務(wù)后，完全有時間做作業(yè)。但自己有些題做不出來，又沒地方問，做著做著就不想做了。自已愛釣魚，又愛去同學(xué)家玩。家里一個人，太沒味了……”說到這里他情不自禁地流下了熱淚。我問他上課為什么開小差，他低著頭，慚愧地告訴我：“我是不能克制自己，上課

5、時，也想做好，聽著聽著就分心了。加上老師表揚的少，批評的多，心里也就不在乎做個好學(xué)生了。不過我以后一定做個好學(xué)生，不給您丟臉！”他說得那么斬釘截鐵，我的心被深深地震撼了，孩子的心靈多么美好，我卻沒有去細心地關(guān)愛他，耐心地開導(dǎo)他。熱情地鼓勵他。像這樣缺乏家庭管理的調(diào)皮孩子，光靠制度約束，批評、處罰是遠遠不夠的。還要多多關(guān)愛他們,寬容他們。在同學(xué)中樹立他們的尊嚴。我相信，只要我們像父母一樣，用春風(fēng)般的溫暖去關(guān)愛他們，他們也會做好的。我指導(dǎo)小澤強做了一些作業(yè)，又囑咐他應(yīng)該怎樣做、不應(yīng)該怎樣做以后，就依依不舍地與小澤強告別。出門時，他硬塞給我一包薰

6、小魚，我堅持不要。但他很誠摯地說：“老師，您收下吧！這是我自己釣的，很干凈。”我拗不過他，只得收下這份深情厚意?；丶衣飞希业男撵话财饋?。我覺得小強給我上了多么生動的一課。在當今社會中，我自己又何嘗不是一個差生。人老了，論力氣比不上年輕的；講普通話還不如小學(xué)生；用電腦更是一竅不通。在雙盆這所要求較高的學(xué)校里，自己也想做好。但常常不盡如人意。在自己有困難的時候，又何嘗不希望別人的寬容、幫助。大人的承受能力況且有限，又何況是小學(xué)生呢？他們難免犯這樣那樣的錯，難免達不到我們的要求，但我們老師會像父母一樣、會像春風(fēng)化雨一樣去平等地關(guān)愛他們，寬容

7、他們嗎？己所不欲，勿施于人。只要我們的工作做細了，我相信差生也一定會成為最棒的。