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1、.頁眉.家庭教育的幾個誤區(qū)誤區(qū)一:過分干涉。許多家長認為學生的時間太重要了,孩子要一門心思學習,不能做其他事,對孩子的自由進行過多限制,不準做這,不準做那,這樣反而適得其反。家長要安排一定的時間陪孩子到書店、大自然等,勞逸結合?! ≌`區(qū)二:過分期待。對孩子的期望值太高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。家長需明白:努力了不一定會成功,但不努力就一定不會成功。成績退了不要動不動就打罵,應幫其彌補不足。成績好了,也要幫其總結,提醒不要被勝利沖錯了頭腦?! ≌`區(qū)三:家長要言傳身教。有些家長常常對孩子說,快畢業(yè)考試了,不能看電視,而他們自己卻在看電視、打牌,
2、不但容易引起孩子的反感,也影響孩子的學習。心理學家說:“孩子生活在批評中學會譴責;敵視中學會好斗;恐懼中變得憂心忡忡;鼓勵中學會自信;安全中學會理解相信”?! ≌`區(qū)四:要重視心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。幫助孩子學會學習 頁腳..頁眉.家庭教育的幾個誤區(qū)誤區(qū)一:過分干涉。許多家長認為學生的時間太重要了,孩子要一門心思學習,不能做其他事,對孩子的自由進行過多限制,不準做這,不準做那,這樣反而適得其反。家長要安排一定的時間陪孩子
3、到書店、大自然等,勞逸結合?! ≌`區(qū)二:過分期待。對孩子的期望值太高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。家長需明白:努力了不一定會成功,但不努力就一定不會成功。成績退了不要動不動就打罵,應幫其彌補不足。成績好了,也要幫其總結,提醒不要被勝利沖錯了頭腦?! ≌`區(qū)三:家長要言傳身教。有些家長常常對孩子說,快畢業(yè)考試了,不能看電視,而他們自己卻在看電視、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影響孩子的學習。心理學家說:“孩子生活在批評中學會譴責;敵視中學會好斗;恐懼中變得憂心忡忡;鼓勵中學會自信;安全中學會理解相信”?! ≌`區(qū)四:要重視心理健康。有些家長對孩子的
4、身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。幫助孩子學會學習 頁腳..頁眉.家庭教育的幾個誤區(qū)誤區(qū)一:過分干涉。許多家長認為學生的時間太重要了,孩子要一門心思學習,不能做其他事,對孩子的自由進行過多限制,不準做這,不準做那,這樣反而適得其反。家長要安排一定的時間陪孩子到書店、大自然等,勞逸結合?! ≌`區(qū)二:過分期待。對孩子的期望值太高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。家長需明白:努力了不一定會成功,但不努力就一定不會成功。成績退了不要動不動就打罵,
5、應幫其彌補不足。成績好了,也要幫其總結,提醒不要被勝利沖錯了頭腦?! ≌`區(qū)三:家長要言傳身教。有些家長常常對孩子說,快畢業(yè)考試了,不能看電視,而他們自己卻在看電視、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影響孩子的學習。心理學家說:“孩子生活在批評中學會譴責;敵視中學會好斗;恐懼中變得憂心忡忡;鼓勵中學會自信;安全中學會理解相信”?! ≌`區(qū)四:要重視心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。幫助孩子學會學習 頁腳..頁眉.不論在任何時代,勤奮與
6、刻苦對學習的進步和成功都是不可缺少的。您要告訴孩子:世上沒有不勞而獲的事。學習的進步是一份汗水,一份收獲;學習也是很快樂的,學習的進步和成功解決問題就是學習者的最大快樂;您也要告訴學生:學習的方式很多,讀書是學習、思考和探究是學習、交往與合作是學習、社會實踐也是學習,學習無處不在;您更要告訴孩子:學習不是死讀書,雖然學習進步需要大量的記憶,但更重要的是需要動腦和動手。動腦就是善于思考,就是在學習中善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。動手就是善于運用,就是要善于將原理運用于實踐并轉化為現(xiàn)實;您要告訴孩子:學習要講究方法,每一門學科都各有不同的學習方法;學習也要講究策略
7、,要揚長避短,要找到適合自己的學習風格?! ∈箤W習成為孩子的主導興趣 就大多數(shù)聰明的孩子而言,外在的教育影響是制約其學習進步的重要因素。孩子學習進步、成功與良好的教育影響有密切的關系,而厭學則與不良的教育影響則有直接的關系?!懊夏溉w”的故事也同樣告訴了我們這樣一個道理。 學生的主要生活就是學習。學習,需要排除各種干擾和誘惑,聚精會神地學習,專心致志地學習。古人研修在家,“三年目不窺園”。正如孔明所言:非學無以廣才,非靜無以成學。今天的社會物質極大豐富、生活娛樂紛繁多彩。但同時對孩子的誘惑也大大增加。小說、電視、電腦、網(wǎng)絡、娛樂活動、交往活動等強烈地吸引著孩子
8、,占據(jù)了他