《揚(yáng)子晚報(bào)》官方微博與報(bào)紙的互動(dòng)模式研究

《揚(yáng)子晚報(bào)》官方微博與報(bào)紙的互動(dòng)模式研究

ID:35035514

大?。?.73 MB

頁(yè)數(shù):49頁(yè)

時(shí)間:2019-03-16

《揚(yáng)子晚報(bào)》官方微博與報(bào)紙的互動(dòng)模式研究_第1頁(yè)
《揚(yáng)子晚報(bào)》官方微博與報(bào)紙的互動(dòng)模式研究_第2頁(yè)
《揚(yáng)子晚報(bào)》官方微博與報(bào)紙的互動(dòng)模式研究_第3頁(yè)
《揚(yáng)子晚報(bào)》官方微博與報(bào)紙的互動(dòng)模式研究_第4頁(yè)
《揚(yáng)子晚報(bào)》官方微博與報(bào)紙的互動(dòng)模式研究_第5頁(yè)
資源描述:

《《揚(yáng)子晚報(bào)》官方微博與報(bào)紙的互動(dòng)模式研究》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)

1、學(xué)號(hào):S13110826碩士學(xué)位論文《揚(yáng)子晚報(bào)》官方微博與報(bào)紙的互動(dòng)模式研究研究生姓名:王文婷學(xué)科、專(zhuān)業(yè):中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)二○一六年三月分類(lèi)號(hào):密級(jí):________UDC:編號(hào):_________《揚(yáng)子晚報(bào)》官方微博與報(bào)紙的互動(dòng)模式研究RESEARCHONTHEINTERACTIVEMODEBETWEENOFFICIALMICRO-BLOGANDYANGZIEVENINGPAPER學(xué)位授予單位及代碼:長(zhǎng)春理工大學(xué)(10186)學(xué)科專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)及代碼:中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)(0501)研究方向:新聞與媒介申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士_指導(dǎo)教師:馬連湘教授研究生:王文婷_____論文起止

2、時(shí)間:2014.09—2016.03長(zhǎng)春理工大學(xué)碩士學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的碩士學(xué)位論文,《<揚(yáng)子晚報(bào)>官方微博與報(bào)紙的互動(dòng)模式研究》是本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。作者簽名:年月日長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者及指導(dǎo)教師完全了解“長(zhǎng)春理工大學(xué)碩士、博士學(xué)位論文版權(quán)使用規(guī)定”,同意長(zhǎng)春理工大學(xué)保留并向中國(guó)科學(xué)信息

3、研究所、中國(guó)優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)和CNKI系列數(shù)據(jù)庫(kù)及其它國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)長(zhǎng)春理工大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,也可采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編學(xué)位論文。作者簽名:年月日導(dǎo)師簽名:年月日摘要報(bào)紙進(jìn)駐微博平臺(tái)是紙媒融合新媒體的重要形式之一,本文對(duì)報(bào)紙與微博間的互動(dòng)方式進(jìn)行了探究。本論文通過(guò)文獻(xiàn)分析法、歸納演繹法、數(shù)據(jù)調(diào)查法和內(nèi)容分析法,以《揚(yáng)子晚報(bào)》及其官方微博為研究對(duì)象,通過(guò)互動(dòng)實(shí)例總結(jié)兩者的互動(dòng)模式。通過(guò)對(duì)報(bào)紙和微博間內(nèi)容和形式進(jìn)行分析,本論文認(rèn)

4、為,《揚(yáng)子晚報(bào)》微博與報(bào)紙之間的互動(dòng)模式主要體現(xiàn)在互動(dòng)運(yùn)行模式和互動(dòng)傳播模式上。報(bào)紙微博作為報(bào)網(wǎng)互動(dòng)的新入口,通過(guò)兩種媒介的媒介優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和互動(dòng),豐富了新聞內(nèi)容,擴(kuò)大了傳播范圍,是提高《揚(yáng)子晚報(bào)》母品牌傳播力的有效途徑。總結(jié)報(bào)紙和微博間的互動(dòng)模式,有利于發(fā)掘報(bào)紙自我突破的方式,為報(bào)紙的網(wǎng)絡(luò)化生存提供思路。關(guān)鍵詞:《揚(yáng)子晚報(bào)》微博《揚(yáng)子晚報(bào)》互動(dòng)模式IABSTRACTNewspapermicro-bloganimportantpartofthecooperationbetweennewspaperandmicroblog,itisanimportantparto

5、fmediaconvergence.Inthispaper,theinteractionbetweenthenewspaperandthemicro-blogisstudied.Inthispaper,weusethemethodofliteratureanalysis,inductionanddeduction,dataanalysisandcontentanalysis.TakingtheYangziEveningPaperastheresearchobject,wesummeduptheinteractivemodelthroughsomeexampl

6、es.Throughtheanalysisofthecontentsofthenewspaperandthemicro-blog,thispaperarguesthattheinteractionmodebetweenthemicro-blogandthenewspaperismainlyreflectedintheinteractivemodeandinteractivemode.Newspapermicro-blogisanewentryfortheinteractionandunificationofnewspaperandnetwork.Itisad

7、vantageoustoenrichthecontentofthenewsandexpandthescopeofcommunication.ItisaneffectivewaytoimprovethecorebrandcommunicationoftheYangtzeEveningnews.Summinguptheinteractivemodebetweennewspapersandmicro-blogisbeneficialtoexplorethewayofthenewspaper'sbreakthrough,italsocanprovideideasfo

8、rthenewspaper'snetworkexis

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。